MASALAH KEPENDUDUKAN DI INDONESIA

1. MASALAH KEPENDUDUKAN DI INDONESIA SAWABI, SE, MM NIP. 196912072008011013 SMP NEGERI 1 LAMONGAN

2. PENDUDUK INDONESIA • Adalahmereka yang tinggaldi Indonesia padasaatdilakukansensusdalamkurunwaktu minimal 6 bulan. Masalahkependudukanmerupakanmasalahumum yang dimilikiolehsetiapnegaradiduniaini. Secaraumum, masalahkependudukandiberbagainegaradapatdibedakanmenjadidua, yaitudalamhalkuantitas/jumlahpendudukdankualitaspenduduknya. Data tentangkualitasdankuantitaspenduduktersebutdapatdiketahuimelaluibeberapacara, diantaranyamelaluimetodesensus, registrasi, dansurveipenduduk.

3. CARA MENGETAHUI KUALITAS DAN KUANTITAS PENDUDUK • Sensuspenduduk (cacahjiwa)yaitupencatatan / penghitunganpendudukdisuatudaerah/negarapadakurunwaktutertentu. Sensuspendudukbiasanyadilakukantiap 10 tahunsekali. • Registrasipendudukyaitupencatatan data penduduk yang dilakukansecaraterusmenerusdikelurahan. Misal: pencatatanperistiwakelahiran, kematian, dankejadianpenting yang mengubah status sipilseseorangsejaklahirsampaimati. • SurvaiPenduduk :Pengumpulan data yang sifatnyalebihterbatasdaninformasi yang dikumpulkanlebihluasdanlebihmendalam. Padaumumnyasurvaikependudukaninidilaksanakandengansistemsampelataudalambentukstudikasus. ( Hasilsensusdanregistrasipendudukmasihmempunyaiketerbatasankarenahanyamenyediakan data statistikkependudukandankurangmemberikaninformasi, tentangsifatdanperilakupenduduktersebut. Untukmengatasiketerbatasantersebut, makaperludilaksanakansurvaipenduduk. )

4. SENSUS BERDASAR METODE PENCATATAN • Metode Householder :Padametodeini, pengisiandaftarpertanyaantentang data kependudukandiserahkankepadapendudukatauresponden, sehinggapendudukdiberidaftarpertanyaanuntukdiisidanakandiambilkembalibeberapawaktukemudian. Metodesemacaminihanyadapatdilakukanpadadaerah yang tingkatpendidikanpenduduknyarelatiftinggi, karenamerekamampumemahamidanmenjawabsetiappertanyaan yang diserahkankepadamereka. • MetodeCanvaser :Padametodeini, pengisiandaftarpertanyaantentang data kependudukandilakukanolehpetugassensusdengancaramendatangidanmewawancaraipendudukataurespondensecaralangsung. Petugassensusmengajukanpertanyaan-pertanyaansesuaidaftardanpenduduk yang didatangimenjawabsecaralisansesuaidengankeadaanataukondisi yang sebenarnya

5. SENSUS BERDASAR TEMPAT TINGGAL • Sensus De Facto :Padametodeini, pencatatandilakukanolehpetugaspadasetiaporang yang adadidaerahtersebutpadasaatsensusdiadakan. Metodesensusinitidakmembedakanantarapendudukasli yang menetapataupunpenduduk yang hanyatinggalsementarawaktu. • Sensus De Jure :Padametodeini, pencatatanpendudukdilakukanolehpetugashanyauntukpenduduk yang secararesmitercatatdantinggalsebagaipendudukdidaerahtersebutpadasaatdilakukannyasensus, sehinggadapatdibedakanantarapendudukasli yang menetapdanpenduduk yang hanyatinggaluntuksementarawaktuatau yang belumterdaftarsebagaipenduduksetempat.

6. MasalahJumlahPenduduk • DinamikaPendudukadalahperubahan / pertumbuhanjumlahpendudukdariwaktukewaktu, halinidisebabkankarenaadanyaperistiwakelahiran, kematian, danperpindahanpenduduk. ( ketigahaltersebutdikenaldenganistilahunsur-unsurdinamikapenduduk.) Pertumbuhanpenduduksecaraumumdapatdibedakanmenjaditigamacam, yaitupertumbuhanalami, pertumbuhanmigrasi, danpertumbuhanpenduduk total.

7. PERTUMBUHAN PENDUDUK • . • PertumbuhanPendudukAlamiadalahpertumbuhanpenduduk yang diperolehdariselisihkelahirandankematian. Pertumbuhanalamidapatdihitungdenganmenggunakanrumusberikutini : Pa = L – M  ( Pa = Pertumbuhanpendudukalami L = Jumlahkelahiran M = Jumlahkematian ) • PertumbuhanPendudukMigrasiadalahpertumbuhanpenduduk yang diperolehdariselisihmigrasimasukdanmigrasikeluar. Pertumbuhanpendudukmigrasidapatdihitungdenganmenggunakanrumusberikutini : Pm = I – E  ( Pm= Pertumbuhanpendudukmigrasi I = Jumlahimigrasi E = Jumlahemigrasi ) • PertumbuhanPenduduk Totaladalahpertumbuhanpenduduk yang disebabkanolehfaktorkelahiran, kematian, danmigrasi. Pertumbuhanpendudukmigrasidapatdihitungdenganrumusberikutini : P = (L – M) + (I – E)  ( P = Pertumbuhanpenduduk total L = Jumlahkelahiran M = Jumlahkematian I = Jumlahimigrasi E = Jumlahemigrasi )

8. TINGKAT KELAHIRAN (FERTILITAS) • Adalahtingkatpertambahanjumlahanakatautingkatkelahiranbayipadasuatuperiodetertentu. Tingkat kelahiranbayidapatdihitungdenganduacara, yaitu: • AngkaKelahiranKasar (Crude Birth Rate/CBR), adalahangkakelahiran yang menunjukkanjumlahkelahiranperseribupendudukdalamsuatuperiode. • AngkaKelahiranUmum (General Fertility Rate/GFR), adalahangka yang menunjukkanjumlahbayi yang lahirdarisetiap 1000 wanitapadausiareproduksiataumelahirkanyaitupadakelompokusia 15-49 tahun.

9. Tingkat kematian (mortalitas) • Adalahpenguranganjumlahpendudukpadaperiodetertentu yang disebabkanolehfaktorkematian. Tingkat kematiandapatdiketahuimelaluitigacara, yaitu: • Tingkat KematianKasar (Crude Death Rate/CDR), adalahangka yang menunjukkan rata-rata kematianperseribupendudukdalamsatutahun. • Tingkat KematianMenurutUmur (Age Specific Death Rate/ASDR), adalahangka yang menunjukkanbanyaknyakematianpadakelompokumurtertentuperseribupendudukdalamkelompok yang sama • Tingkat KematianBayi (Infan Mortality Rate/IMR), adalahangka yang menunjukkanbanyaknyabayi yang meninggaldarisetiap 1000 bayi yang lahirhidup.

10. Faktorpendorongkelahiran(pronatalitas) • Anggapanbahwabanyakanakbanyakrezeki. • Sifatalamimanusia yang inginmelanjutkanketurunan. • Pernikahanusiadini (usiamuda). • Adanyaanggapanbahwaanaklaki-lakilebihtingginilainya, jikadibandingkandengananakperempuan, sehinggabagikeluarga yang belummemilikianaklaki-lakiakanberusahauntukmempunyaianaklaki-laki. • Adanyapenilaian yang tinggiterhadapanak, sehinggabagikeluarga yang belummemilikianakakanberupayabagaimanasupayamemilikianak.

11. Faktorpenghambatkelahiran (antinatalitas) • Adanya program KeluargaBerencana (KB). • Kemajuandibidangiptekdanobat-obatan. • Adanyaperaturanpemerintahtentangpembatasantunjungananakbagi PNS. • Adanya UU perkawinan yang membatasidanmengaturusiapernikahan. • Penundaanusiapernikahankarenaalasanekonomi, pendidikandankarir. • Adanyaperasaanmalubilamemilikibanyakanak.

12. Faktorpendorongkematian (promortalitas) • Adanyawabahpenyakitsepertidemamberdarah, flu burungdansebagainya. • Adanyabencanaalamsepertigempabumi, tsunami, banjirdansebagainya. • Kesehatansertapemenuhangizipenduduk yang rendah. • Adanyapeperangan, kecelakaan, dansebagainya. • Tingkat pencemaran yang tinggisehinggalingkungantidaksehat.

13. Faktorpenghambatkematian (antimortalitas) • Tingkat kesehatandanpemenuhangizimasyarakat yang sudahbaik. • Negara dalamkeadaanamandantidakterjadipeperangan. • Adanyakemajuaniptekdibidangkedokteransehinggaberbagaimacampenyakitdapatdiobati. • Adanyapemahaman agama yang kuatolehmasyarakatsehinggatidakmelakukantindakanbunuhdiriataumembunuhorang lain, karenaajaran agama melaranghaltersebut.

14. Migrasiataumobilitaspenduduk • adalahperpindahanpendudukdarisuatutempatketempat lain. Terdiridari : • Migrasiinternasional (migrasiantarnegara) yang terdiridariimigrasi, emigrasi, danremigrasi. • Imigrasiadalahmasuknyapendudukasing yang menetapkedalamsebuahnegara. • Emigrasiadalahpindahnyapendudukkeluarnegeriuntukmenetapdisana. • Remigrasiadalahpemulangankembalipendudukasingkenegaraasalnya

15. Migrasinasional (migrasilokal), terdiridari: • Urbanisasiyaituperpindahanpendudukdaridesakekota. • Transmigrasiyaituperpindahanpendudukdaripulau yang padatpenduduknyakepulau yang masihjarangpenduduknya. • Ruralisasiyaituperpindahanpendudukdarikotakedesauntukmenetapdidesa. • Evakuasiyaituperpindahanpendudukuntukmenghindaribahaya.

16. dampaksosialekonomi yang ditimbulkandaribanyaknyajumlahpendudu • meningkatnyakebutuhanakanberbagaifasilitassosial; • meningkatnyapersaingandalamduniakerjasehinggamempersempitlapangandanpeluangkerja; • meningkatnyaangkapengangguran (bagimereka yang tidakmampubersaing)

17. usaha-usaha yang dilakukanpemerintahdalammenekanlajupertumbuhanpenduduk • MeningkatkanpelayanankesehatandankemudahandalammenjadiakseptorKeluargaBerencana. • Mempermudahdanmeningkatkanpelayanandalambidangpendidikan, sehinggakeinginanuntuksegeramenikahdapatdihambat. • Meningkatkanwajibbelajarpendidikandasarbagimasyarakat, dari 6 tahunmenjadi 9 tahun.

18. Permasalahanpendudukdandampaknyaterhadappembangunan • Jumlahpenduduk yang besarberdampaklangsungterhadappembangunanberupatersedianyatenagakerja yang sangatdiperlukandalampelaksanaanpembangunan. Akantetapikuantitaspenduduktersebutjugamemicumunculnyapermasalahan yang berdampakterhadappembangunan

19. Permasalahankuantitaspendudukdandampaknyaterhadappembangunan • Pesatnyapertumbuhanpenduduk yang tidakdiimbangidengankemampuanproduksimenyebabkantingginyabebanpembangunanberkaitandenganpenyediaanpangan, sandang, danpapan. • Kepadatanpenduduk yang tidakmeratamenyebabkanpembangunanhanyaterpusatpadadaerah-daerahtertentu yang padatpenduduknyasaja. Hal inimenyebabkanhasilpembangunantidakbisadinikmatisecaramerata, sehinggamenimbulkankesenjangansosialantaradaerah yang padatdandaerah yang jarangpenduduknya. • Tingginyaangkaurbanisasimenyebabkanmunculnyakawasankumuhdikota-kotabesar, sehinggamenimbulkankesenjangansosialantarakelompokkayadankelompokmiskinkota. • Pesatnyapertumbuhanpenduduk yang tidakseimbangdengan volume pekerjaanmenyebabkanterjadinyapengangguran yang berdampakpadakerawanansosial.

20. Permasalahankualitaspendudukdandampaknyaterhadappembangunan • a. Masalahtingkatpendidikan • Keadaanpendudukdinegara-negara yang sedangberkembangtingkatpendidikannyarelatiflebihrendahdibandingkanpendudukdinegara-negaramaju, demikianjugadengantingkatpendidikanpenduduk Indonesia. Dampak yang ditimbulkandarirendahnyatingkatpendidikanterhadappembangunanadalah:

21. Rendahnyapenguasaanteknologimaju, sehinggaharusmendatangkantenagaahlidarinegaramaju. Keadaaninisungguhironis, dimanakeadaanjumlahpenduduk Indonesia besar, tetapitidakmampumencukupikebutuhantenagaahli yang sangatdiperlukandalampembangunan. • Rendahnyatingkatpendidikanmengakibatkansulitnyamasyarakatmenerimahal-hal yang baru. Hal ininampakdenganketidakmampuanmasyarakatmerawathasilpembangunansecarabenar, sehinggabanyakfasilitasumum yang rusakkarenaketidakmampuanmasyarakatmemperlakukansecaratepat.

22. b. Masalahkesehatan • Tingkat kesehatansuatunegaraumumnyadilihatdaribesarkecilnyaangkakematian, karenakematianeratkaitannyadengankualitaskesehatan. Dampakrendahnyatingkatkesehatanterhadappembangunanadalahterhambatnyapembangunanfisikkarenaperhatiantercurahpadaperbaikankesehatan yang lebihutamakarenamenyangkutjiwamanusia. Selainitu, jikatingkatkesehatanmanusiasebagaiobjekdansubjekpembangunanrendah, makadalammelakukanapa pun khususnyapadasaatbekerja, hasilnya pun akantidak optimal.

23. c. Masalahtingkatpenghasilan/pendapatan • Tingkat penghasilan/pendapatansuatunegarabiasanyadiukurdaripendapatan per kapita, yaitujumlahpendapatan rata-rata pendudukdalamsuatunegara. Adapundampakrendahnyatingkatpendapatanpendudukterhadappembangunanadalah: • Rendahnyadayabelimasyarakatmenyebabkanpembangunanbidangekonomikurangberkembangbaik. • Tingkat kesejahteraanmasyarakatrendahmenyebabkanhasilpembangunanhanyabanyakdinikmatikelompokmasyarakatkelassosialmenengahkeatas.