XVIII sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży

1. Sprawozdanie z debaty na temat: Szkolna demokracja – system reprezentowania uczniów przez przedstawicieli. Z dnia 30.03.2012 XVIII sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży Praca wykonana przez : Magdalena Styś i Paulina Styś

2. W naszej szkole, co roku przeprowadzane są wybory do Samorządu Uczniowskiego, w których biorą udział wszyscy uczniowie i nauczyciele.

3. Działalność Samorządu Uczniowskiego • Przeprowadzanie wyborów uzupełniających do Rady Szkoły, • Przeprowadzanie wyborów do nowego składu SU, • Kontynuacja akcji ,,Szczęśliwy numerek”, • Organizowanie dyskotek szkolnych, • Współpraca podczas przygotowań do Dnia Nauczyciela, • Organizacja Mikołajek i konkursów mikołajkowych, • Opieka nad gablotami SU, • Udział w akcjach charytatywnych, • Bieżąca współpraca z Dyrekcją, Panią Psycholog, Panią Pedagog, Rzecznikiem Praw Ucznia oraz Komisją Promocji Szkoły, • Organizacja Pierwszego Dnia Wiosny, • Współpraca podczas przygotowań do Dni Otwartych Szkoły,

4. W naszej szkole zorganizowałyśmy debatę na temat szkolnej demokracji. Metoda którą wybrałyśmy to przeprowadzenie anonimowej ankiety i otwarta dyskusja z przedstawicielami każdej klasy oraz z zaproszonymi gośćmi. Wybrałyśmy tę formę, ponieważ zaproszeni goście to nauczyciele i absolwenci naszej szkoły, którzy mają duże doświadczenie w związku z tematem debaty.

5. Zaproszeni goście: Samorząd Uczniowski: Rajmund Rojek - przewodniczący, Patryk Wołoszyn - zastępca przewodniczącego, Olga Podsiadła - zastępca przewodniczącego. Nauczyciele zaproszeni na debatę: mgr Elżbieta Michałowska mgr Beata Fila Pedagog: mgr Ewa Machniewicz mgr Agnieszka Stępień mgr Aneta Zawadzka mgr Jacek Malicki Psycholog: mgr Grażyna Sochacka

7. Zaproszeni goście: Uczniowie szkoły: Abramowicz Dominik, Ambroziak Robert, Brodowski Dominik, Bzdzikot Małgorzata, Chojnacki Patryk, Czarkowski Jakub, Deja Damian, Gniwek Łukasz, Górnicka Edyta, Grobelski Robert, Heromiński Adrian, Jakubowski Łukasz, Kitlińska Oktawia, Krawiec Marcin, Lasota Adrian, Malinowski Dawid, Migda Patryk, Nercz Jakub, Olszewski Łukasz, Sokolski Adrian, Szarpak Bartosz, Szydło Bartłomiej, Świątek Konrad, Wiśniewski Damian, Wróbel Artur, Żarłok Dominik, Kustra Angelika, Fabiański Augustyn, Szpilski Paweł, Dusiński Paweł, Zagożdżon Marcin, Chmielewski Tomasz, Pietrzyk Michał, Przybyś Michał, Józefowicz Mateusz, Bereżański Piotr, Borowski Grzegorz, Seremak Daniel, Snopkiewicz Michał, Zdrzalik Patryk, Urbanek Norbert, Laśkiewicz Michał, Karczmarczyk Kamil, Podsiadły Karol, Muralski Damian, Pająk Dawid, Rysiewski Mateusz, Szymański Dominik, Grabowski Jakub, Kamil Jaworski, Damian Tarabasz, Mateusz Mamnicki, Hubert Giemza, Mateusz Sobol, Piotr Tabor i inni. Absolwenci naszej szkoły- byli posłowie z 2008r. : Pyrka Magdalena, Styś Kinga, Przepiórzyński Damian,

9. Przebieg debaty: W dniu 26.03.2012 roku odbyła się debata na temat: Szkolna demokracja – system reprezentowania uczniów przez przedstawicieli. Na początku zebrania powitałyśmy wszystkich uczestników. Następnie głos zabrała Pani Dyrektor Agnieszka Stępień, która powiedziała kilka słów na temat działania Samorządu Uczniowskiego. Każdy z uczestników debaty otrzymał ankietę do wypełnienia. Korzystaliśmy również z rzutników i komputerów. Następnie przedstawiłyśmy obecne działanie Samorządu Uczniowskiego. W trakcie debaty była poseł oraz absolwentka naszej szkoły Kinga Styś opowiedziała jak funkcjonował SU za jej czasów edukacji. Okazało się, że zmieniło się bardzo wiele na lepsze. Teraz SU funkcjonuje sprawniej. Pod koniec konferencji, uczestnicy przedstawiali swoje propozycje na dalszy etap ich pracy SU.

10. Nasi goście specjalni –absolwenci naszej szkoły oraz byli posłowie Sejmu Dzieci i Młodzieży w 2008 roku.

11. Wnioski z debaty odnoszące się do sytuacji w naszej szkole: Okazało się, że Samorząd Uczniowski w naszej szkole cieszy się ogromną sympatią w śród uczniów. Zalety reprezentowania uczniów przez przedstawicieli: • Organizowanie różnych imprez takich jak: dyskoteki szkolne i konkursy, • Uczniowie są informowani a każdej decyzji SU oraz mogą przedstawiać swoje propozycje, • Prowadzenie akcji: ,,Szczęśliwy numerek'', • Co miesiąc przeprowadzane są spotkania samorządów klasowych, na których SU przedstawia plan działań na kolejny miesiąc, • Wyniki zebrań samorządu można zobaczyć w gablocie SU, Wady : • Uczniowie klas 1 stoją przed wyborem nie znanych im osób do SU, • Nie wszyscy uczniowie są zgodni z działaniami SU,

12. Propozycje uczniów: • Przed każdymi wyborami zorganizowanie debaty, aby kandydaci mogli się wypowiedzieć. • Powstania szkolnej gazety, • Powstanie szkolnego radiowęzła, • Powstanie strony SU na Facebook-u na której każdy uczeń będzie mógł zamieszczać swoje propozycje. Wyniki naszej debaty zostały wywieszone na szkolnej tablicy ogłoszeń.