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Å KOLA: Gymnázium, Tanvald, Å kolnà 305, pÅ™ÃspÄ›vková organizace ÄŒÃSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.0434 NÃZEV PROJEKTU: Å ablony – Gymnázium Tanvald ÄŒÃSLO Å ABLONY: III/2 Inovace a zkvalitnÄ›nà výuky prostÅ™ednictvÃm ICT AUTOR: PhDr.Eva Hovorková Týlová
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ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.0434 NÁZEV PROJEKTU: Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT AUTOR: PhDr.Eva Hovorková Týlová TEMATICKÁ OBLAST: Francouzský jazyk, kvarta NÁZEV DUMu: Apres l´année scolaire les vacances POŘADOVÉ ČÍSLO DUMu: 01 KÓD DUMu: EH_PRACE_S_TEXTEM_FJ_01 DATUM TVORBY: 20.7.2012 ANOTACE (ROČNÍK): DŮM 01 je určen pro kvartu. DUM 01 má za úkol pochopení rozhovoru mezi matkou a dcerou po návratu z pláže a nahradit některé výrazy synonymy. Synonyma jsou nabídnuta. Žáci pracují bez slovníku. DŮM č.01 je první ze souvislé řady situací rodiny, která se vydává na prázdniny k moři na jihu Francie. Žáci se nejdřív seznámí s celým rozhovorem, pak přejdou k úkolům. Žáci se také mají seznámit s některými jevy současné mluvené francouzštiny. METODICKÝ POKYN: Podle zdatnosti třídy lze nejdřív text nabídnout bez synonym. Žáci mohou situaci zahrát jako scénku. Žáci mohou vymýšlet další otázky holčičky. Žáci mohou měnit nebo konkretizovat argumenty matky.
1/ Après l´année scolaire les vacances. Au bord de la mer - Allez, ma petite, on va prendre une douche. - Pourquoi, maman, on se baignait tout l´après-midi. La mer était super (1)! - Oui, d´accord (2), mais l´eau était salée et tu as bâti (3) un grand château fort sur la plage. Regarde tes mains ! - Ah, c´est bête, notre cabine d´hier est prise. - Mais ça fait rien, celle-ci à gauche (4) est libre, vite, vite, vas-y. - Il n´y a pas de lumière (5), maman. -Alors, Nadine (6), on n´est pas pressé, mais quand même, il faut se laver vite(7). Lave bien tes pieds (8), tes bras ... On n´entend plus que la douche.
1/ Après l´année scolaire les vacances. Au bord de la mer - Allez, ma petite, on va prendre une douche. - Pourquoi, maman, on se baignait tout l´après-midi. La mer était super (1)! - Oui, d´accord (2), mais l´eau était salée et tu as bâti (3) un grand château fort sur la plage. Regarde tes mains ! - Ah, c´est bête, notre cabine d´hier est prise. - Mais ça fait rien, celle-ci à gauche (4) est libre, vite, vite, vas-y. - Il n´y a pas de lumière (5), maman. -Alors, Nadine (6), on n´est pas pressé, mais quand même, il faut se laver vite(7). Lave bien tes pieds (8), tes bras ... On n´entend plus que la douche. Remplace (1) par les expressions suivantes: je veux bien, construit, plus vite, place pour les serviettes, tes jambes, droite, agréable, Paulette
1/ Après l´année scolaire les vacances. Au bord de la mer - Allez, ma petite, on va prendre une douche. - Pourquoi, maman, on se baignait tout l´après-midi. La mer était super (1)! - Oui, d´accord (2), mais l´eau était salée et tu as bâti (3) un grand château fort sur la plage. Regarde tes mains ! - Ah, c´est bête, notre cabine d´hier est prise. - Mais ça fait rien, celle-ci à gauche (4) est libre, vite, vite, vas-y. - Il n´y a pas de lumière (5), maman. -Alors, Nadine (6), on n´est pas pressé, mais quand même, il faut se laver vite(7). Lave bien tes pieds (8), tes bras ... On n´entend plus que la douche. Remplace (2) par les expressions suivantes: je veux bien, construit, plus vite, place pour les serviettes, tes jambes, droite, agréable, Paulette
1/ Après l´année scolaire les vacances. Au bord de la mer - Allez, ma petite, on va prendre une douche. - Pourquoi, maman, on se baignait tout l´après-midi. La mer était super (1)! - Oui, d´accord (2), mais l´eau était salée et tu as bâti (3) un grand château fort sur la plage. Regarde tes mains ! - Ah, c´est bête, notre cabine d´hier est prise. - Mais ça fait rien, celle-ci à gauche (4) est libre, vite, vite, vas-y. - Il n´y a pas de lumière (5), maman. -Alors, Nadine (6), on n´est pas pressé, mais quand même, il faut se laver vite(7). Lave bien tes pieds (8), tes bras ... On n´entend plus que la douche. Remplace (3) par les expressions suivantes: je veux bien, construit, plus vite, place pour les serviettes, tes jambes, droite, agréable, Paulette
1/ Après l´année scolaire les vacances. Au bord de la mer - Allez, ma petite, on va prendre une douche. - Pourquoi, maman, on se baignait tout l´après-midi. La mer était super (1)! - Oui, d´accord (2), mais l´eau était salée et tu as bâti (3) un grand château fort sur la plage. Regarde tes mains ! - Ah, c´est bête, notre cabine d´hier est prise. - Mais ça fait rien, celle-ci à gauche (4) est libre, vite, vite, vas-y. - Il n´y a pas de lumière (5), maman. -Alors, Nadine (6), on n´est pas pressé, mais quand même, il faut se laver vite(7). Lave bien tes pieds (8), tes bras ... On n´entend plus que la douche. Remplace (4) par les expressions suivantes: je veux bien, construit, plus vite, place pour les serviettes, tes jambes, droite, agréable, Paulette
1/ Après l´année scolaire les vacances. Au bord de la mer - Allez, ma petite, on va prendre une douche. - Pourquoi, maman, on se baignait tout l´après-midi. La mer était super (1)! - Oui, d´accord (2), mais l´eau était salée et tu as bâti (3) un grand château fort sur la plage. Regarde tes mains ! - Ah, c´est bête, notre cabine d´hier est prise. - Mais ça fait rien, celle-ci à gauche (4) est libre, vite, vite, vas-y. - Il n´y a pas de lumière (5), maman. -Alors, Nadine (6), on n´est pas pressé, mais quand même, il faut se laver vite(7). Lave bien tes pieds (8), tes bras ... On n´entend plus que la douche. Remplace (5) par les expressions suivantes: je veux bien, construit, plus vite, place pour les serviettes, tes jambes, droite, agréable, Paulette
1/ Après l´année scolaire les vacances. Au bord de la mer - Allez, ma petite, on va prendre une douche. - Pourquoi, maman, on se baignait tout l´après-midi. La mer était super (1)! - Oui, d´accord (2), mais l´eau était salée et tu as bâti (3) un grand château fort sur la plage. Regarde tes mains ! - Ah, c´est bête, notre cabine d´hier est prise. - Mais ça fait rien, celle-ci à gauche (4) est libre, vite, vite, vas-y. - Il n´y a pas de lumière (5), maman. -Alors, Nadine (6), on n´est pas pressé, mais quand même, il faut se laver vite(7). Lave bien tes pieds (8), tes bras ... On n´entend plus que la douche. Remplace (6) par les expressions suivantes: je veux bien, construit, plus vite, place pour les serviettes, tes jambes, droite, agréable, Paulette
1/ Après l´année scolaire les vacances. Au bord de la mer - Allez, ma petite, on va prendre une douche. - Pourquoi, maman, on se baignait tout l´après-midi. La mer était super (1)! - Oui, d´accord (2), mais l´eau était salée et tu as bâti (3) un grand château fort sur la plage. Regarde tes mains ! - Ah, c´est bête, notre cabine d´hier est prise. - Mais ça fait rien, celle-ci à gauche (4) est libre, vite, vite, vas-y. - Il n´y a pas de lumière (5), maman. -Alors, Nadine (6), on n´est pas pressé, mais quand même, il faut se laver vite(7). Lave bien tes pieds (8), tes bras ... On n´entend plus que la douche. Remplace (7) par les expressions suivantes: je veux bien, construit, plus vite, place pour les serviettes, tes jambes, droite, agréable, Paulette
1/ Après l´année scolaire les vacances. Au bord de la mer - Allez, ma petite, on va prendre une douche. - Pourquoi, maman, on se baignait tout l´après-midi. La mer était super (1)! - Oui, d´accord (2), mais l´eau était salée et tu as bâti (3) un grand château fort sur la plage. Regarde tes mains ! - Ah, c´est bête, notre cabine d´hier est prise. - Mais ça fait rien, celle-ci à gauche (4) est libre, vite, vite, vas-y. - Il n´y a pas de lumière (5), maman. -Alors, Nadine (6), on n´est pas pressé, mais quand même, il faut se laver vite(7). Lave bien tes pieds (8), tes bras ... On n´entend plus que la douche. Remplace (8) par les expressions suivantes: je veux bien, construit, plus vite, place pour les serviettes, tes jambes, droite, agréable, Paulette
Solution: • 1/ agréable • 2/ je veux bien • 3/ construit • 4/ droite • 5/ place pour les serviettes • 6/ Paulette • 7/ plus vite • 8/ tes jambes
Zdroje: • Vlastní práce autora. • Jazykovou kontrolu provedl rodilý mluvčí.