eDiViDe : een leerplatform op afstand voor digitaal ontwerp

1. eDiViDe:een leerplatform op afstand voor digitaal ontwerp Nele Mentens Jochen Vandorpe Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

2. Inhoud • Context • Probleem • Oplossing • eDiViDe • eDiViDe+ • Demo Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

3. Context • Digitalisering van de maatschappij • Overalelektronica • Belang van elektronica-onderwijs • Verschillendesoortendigitaleelektronischecomponenten • Ons project focust op FPGA’s (Field Programmable Gate Arrays) of programmeerbare chips Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

4. Probleem • Didactischmateriaalvoor het programmeren van digitale chips: • ontwerp- en simulatietools, • kleine, goedkope hardware platformen. Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

5. Probleem (vervolg) • Het aanbieden van relevante, up-to-date opstellingenvraagtom: • tijd, • geld, • specifieke expertise. • Om studententemotiverenzijnverschillenderelevanteopstellingen in verschillendetoepassingsdomeinennodig. Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

6. Oplossing • Idealesituatie: practicauitrusten met eenwaaieraanrelevante, up-to-date, elektronischeopstellingen. • Realistischesituatie: oplossingzoekenvoor de benodigdebrede expertise en de kostprijs. • Oplossing: 2 parallelleprojecten: • eDiViDe • eDiViDe+ Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

7. eDiViDe – algemeen • eDiViDe: European Digital Virtual Design lab • Looptijd: 01/10/2011 – 30/09/2014 • Subsidie: Lifelong Learning Program (LLP), Erasmus • Partners: • België: KU Leuven campus Diepenbeek (projectleider), • Duitsland: Bonn-Rhein-Sieg University of Applied Sciences, • Slovakije: Technical University of Kosice, • Noorwegen: University of Oslo. Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

8. eDiViDe – platform • Elektronica-practica in vierverschillendelanden • Elk land voorziet 2 eenvoudige en 2 geavanceerdeopstellingen. • Voorelkeopstellingwordenoefeningen en opdrachtenaangebodenaan de studenten. • De oefeningenzijnopgebouwd van makkelijknaarmoeilijk. • Toegankelijk over het internet via www.edivide.eu • Doorsturen van programmacode door studenten over het internet naardigitaleprogrammeerbare chips die elektronischecomponenten/toestellenaansturen • Observeren van het resultaata.d.h.v. video en/of audio feedback via webcam en/of microfoon Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

9. eDiViDe – platform (vervolg) Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

10. eDiViDe – voorbeeld LED-matrix Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

11. eDiViDe – voorbeeld (vervolg) • Eenvoudigeopstelling van H-BRS: LED-matrix • Opdrachtenvoorstudenten: • Al dannietbewegendepatronentonen (zonderinteractie van de student naconfiguratie) • Spelletjes (eventueel met interactie van de student naconfiguratie) Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

12. eDiViDe – voorbeeld (vervolg) programmeerbare chip (FPGA) … configuratie lokale server programmacode over het internet webcam-beelden over het internet aansturing zonder interactie

13. eDiViDe – voorbeeld (vervolg) programmeerbare chip (FPGA) … configuratie lokale server programmacode over het internet webcam-beelden over het internet aansturing zonder interactie

14. eDiViDe – voorbeeld (vervolg) programmeerbare chip (FPGA) … configuratie lokale server programmacode over het internet webcam-beelden over het internet aansturing met interactie controle

15. eDiViDe – voorbeeld (vervolg) Game of Life (zonder interactie van de student na configuratie) Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

16. eDiViDe – doelstellingen • Bundeling van expertise in Europa • Relevante, up-to-date elektronischeopstellingen • motivatie van de studenten • betereafstemming op het werkveld en het onderzoek • Toegankelijkheid van de elektronica-practica • overal (ookbuiten de schoolmuren) • altijd (continubeschikbaar) Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

17. eDiViDe – doelstellingen (vervolg) • Thematische link van de opstellingenaan de deelnemendeonderzoeksgroepen • visibiliteit van het onderzoek • integratie van onderzoek in onderwijs • Gebruik van eDiViDe door andereEuropeseinstellingen • Uitbreidingvan eDiViDe met opstellingenvanuitandereEuropeseinstellingen Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

18. eDiViDe+ – algemeen • eDiViDe+: integratie van eDiViDe in de associatieKU Leuven • Looptijd: 01/10/2012 – 30/09/2014 • Subside: Onderwijsontwikkelingsfonds (OOF) • Partners: • KU Leuven campus Diepenbeek (projectleider) • KU Leuven campus Geel • KU Leuven campus De Nayer OOF Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

19. eDiViDe+ – doelstellingen • Inbedding van eDiViDe in Toledo • Ontwikkeling van leer- en toetsmodulesvoorstudenten en docenten in de associatie • Ontwikkeling van eenhandleidingvoor het toevoegen van elektronischeopstellingenaan het eDiViDe-platform door associatiepartners • Toevoeging van elektronischeopstellingen door de associatiepartners Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

20. Hands-on workshop • Datum: 31 january 2014 • Locatie: KHLim Onderzoekscentrum Wetenschapspark 21 3590 Diepenbeek • Deelname is gratis • Registratie is verplicht op http://goo.gl/Dg7YW5 Dag van het Onderwijs– 28 november 2013

21. Demo www.edivide.eu Dag van het Onderwijs– 28 november 2013