Institución Colegio de bachilleres Plantel 09 ¨Aragón¨ Materia TIC Profesor

1. Institución Colegio de bachilleres Plantel 09 ¨Aragón¨ Materia TIC Profesor Lauro Gallegos Lara Nombre del tema ¿Cómo mejorar mi desempeño académico? Integrantes Josue Ulises Castro Martínez Grupo y turno 215 Matutino Fecha de entrega 07 de Mayo del 2012

2. Introducción

3. Esla capacidad de estudiar sin ninguna distracción, aprender estrategias de aprendizaje para poder mejorar el desempeño académico también como aprender a estudiar en horarios organizados para tener tiempo de cada materia en general Actitud positiva ante el trabajo, clases y estudio ( responsabilidad y propósito ) - Aprovechamiento de clases ( ganas de aprender, toma de apuntes ) - Mejora del método de estudio subrayar, hacer resúmenes...) - Organización del tiempo personal ( horario, hacer lo que debo ) - Cuidar las condiciones de mi estudio (lugar, mesa, silla, luz. ) - Tener una buena táctica de acción estudiantil (deberes, repaso, exámenes )

4. Convencer a mis profesores de que quiero mejorar ( participación, atención ) - Planificar mi estudio ( material, analizar lo conseguido ... ) - Crear un hábito adecuado de estudio ( deberes, horario ) - Procurar mejorar mis técnicas instrumentales ( caligrafía , lectura comprensiva... ) - Responsabilizarme de mi trabajo de estudiante ( deberes, estudio ... ) - Vivir mi vida con

5. Desarrollo

6. Determinar el tiempo de que se dispone Tener presentes todas las actividades y compromisos semanales y diarios Confeccionar un horario de estudio personal Incluir en ese horario todas las asignaturas y asignarles un número de horas proporcional a su importancia y a la dificultad que te suponen. Incluir en el horario periodos de descanso Formular un plan semanal: trabajos escritos, imponerse una fecha para terminarlos... Prever cierto margen de tiempo para eventuales emergencias. Conviene fijar, por escrito, dicho horario personal y observarlo rigurosamente. Flexibilidad al hacerlo, pero exigencia al cumplirlo, hasta que se consiga adquirir un hábito. Dedica al estudio diario un número determinado de horas que garanticen la tranquilidad y el éxito final.

7. 1.- El lugar de estudio Siempre que te sea posible, debes realizar tus trabajos de estudio en un lugar fijo de tu casa. Es importante que este lugar de estudio reúna estas condiciones: A.- Que te permita concentrarte en tus estudios. Es decir, alejado de ruidos, de distracciones (TV, radio, nintendo, etc.), de llamadas, etc. B.- Que permita trabajar con comodidad. Debes tener una mesa de estudio, una silla adecuada, tus libros y materiales de estudio a mano, buena ventilación, temperatura e iluminación. C.- Que permita pensar que "ese lugar es tuyo". Tu lugar de estudio es personal, tuyo, porque en el te esfuerzas y preparas para ser un profesional cada día.

8. Es el medio ordinario para la adquisición de conocimientos. Nada es tan elemental como la lectura. Entendemos por un buen lector el que utiliza la lectura con orden e inteligencia, de modo que se convierta para él en fuente de conocimiento. Debemos tener en cuenta: - No se debe leer en semioscuridad, ni con luz muy intensa cayendo sobre las páginas del libro. - El libro debe situarse a unos 30cm de los ojos - Se debe adoptar una postura correcta, sin encorvar la espalda - Si se está leyendo mucho tiempo seguido, deberemos levantarnos, pasear, estirar los músculos... - Debemos buscar un lugar tranquilo para evitar cuanto pueda distraernos

9. Conclusión

10. poniendo atencion en clase porque puede que te pregunten sobre algo en la claserepasando lo visto en clasehaciendo todos los trabajos y tratando de hacerlos lo mejor posible investigando en internet o en bibliotecasestudiando fuerte pero si no entiendes algo pues dile a un adulto mayor que te explique y te ayude a repasar y que luego te pregunte....cuando estes en clase o estudiando o haciendo algún trabajo no te distraigas por nada hasta que termines...si tienes alguna duda o no entendiste el tema solo dile al profesor que te lo vuelva a explicar...y portándote bien en clase y dentro del colegio porque eso te puede bajar las calificaciones...

11. La agilidad mental de un estudiante puede estar condicionada, más que por sus capacidades mentales, por su motivación. La aplicación de unas buenas técnicas de estudio que le permitan corregir ciertos hábitos puede mejorar o reforzar su rendimiento académico sustancialmente y fortalecer estímulos muy potentes que le lleven a triunfar donde antes había un fracaso tras fracaso. No se trata de técnicas de memorización, reglas nemotécnicas o de lectura rápida que aquí se abordan muy de pasada. En muchos casos estas técnicas se superponen, por ejemplo, a una absoluta falta de concentración que le impide potenciar un mínimo rendimiento académico.