150 likes | 391 Views
PSICHOLOGĖS -ASISTENTĖS VEIKLOS ATASKAITA 201 3 metai. Parengė psichologė -asistentė Jacinta Goberienė. Mokyklos psichologės pagrindinis tikslas – rūpintis vaikų bei kitų gimnazijos bendruomenės narių psichine sveikata ir reikalingų psichologinių ugdymo sąlygų sudarymu.
E N D
PSICHOLOGĖS-ASISTENTĖS VEIKLOS ATASKAITA 2013 metai Parengė psichologė-asistentėJacinta Goberienė
Mokyklos psichologės pagrindinis tikslas – rūpintis vaikų bei kitų gimnazijos bendruomenės narių psichine sveikata ir reikalingų psichologinių ugdymo sąlygų sudarymu.
Šiaismokslometaisvyko: • 37individualioskonsultacijos; • 9grupinėskonsultacijos; • 77pokalbiai.
Dažniausiai pasitaikančiosproblemos: • elgesio ( 19%), • emocijų ( 22%), • bendravimo ( 53%), • mokymosi sunkumai ( 6%). • 43 kartus kreipėsi klasių auklėtojai, mokytojai. • 37 kartus kreipėsi mokinių tėvai.
DARBAS GRUPĖSE: • Grupinis prevencinis darbas su mokiniais, skirtas patyčių, konfliktų mažinimui, draugiškumo stiprinimui (Buvo pravesta 7 užsiėmimų įvairiose klasėse) • Grupinis darbas su mokiniais, skirtas jų profesinių polinkių išsiaiškinimui, profesiniam informavimui (Įvyko 3 užsiėmimai )
DARBAS GRUPĖSE: • Gyvenimo įgūdžių ugdymo užsiėmimai 1-12 kl. mokiniams • Grupinis – komandinis darbas, analizuojant ir sprendžiant mokinių problemas (Įvyko 5 pokalbiai - pasitarimai, juose dalyvavo įvairus skaičius asmenų, t.y. mokinių, jų tėvų ir mokytojų).
Tiriamasis darbas: Atlikti tyrimai, apibendrinti ir jų rezultatai pristatyti mokyklos bendruomenei: • „Saugi mokykla“ • „Patyčios mūsų mokykloje“ • „Naujai atvykusių mokinių adaptacija“
Tiriamasis darbas: • „Mokinių vyraujantys mokymosi stiliai 5-12 klasėse“ • „Naujai atvykusių mokinių adaptacija“ • „5-okų adaptacija“
Tiriamasis darbas: • Individualiai buvo ištirti 7 mokiniai (tyrimai buvo atliekami, siekiant mokiniui padėti geriau pažinti save, norint įvertinti jo psichologines problemas ir mokinių profesinio tinkamumo nustatymo tikslu)
Švietėjiška veikla: • Pranešimas 5 klasės tėvų susirinkime „Mokymosi stiliai ir adaptacija 5-oje klasėje“ • Pranešimas 5 klasės tėvų susirinkime „Bausmės“ • Pranešimas direkciniame posėdyje „Penktokų adaptacija“ • Pranešimas direkciniame posėdyje „Naujai atvykusių mokinių adaptacija“
Metodinių priemonių psichologo veiklai mokykloje parengimas: • Parengtos metodinės rekomendacijos apie adaptaciją, mokymosi stilius • Parengtos tyrimų anketos
Apibendrintos mokinių pasiūlytos draugiškumo taisyklės, rengiamas mokyklos „Mokinių draugiškumo kodeksas” • Lankstinukas tėvams „Mokyklos specialistų teikiama pagalba”
PRAVESTOS KLASĖS VALANDĖLĖS TEMOMIS: • „Išraiškingi veidai“ 3kl. • „Aš veidrodyje“ 9kl. • „Adaptacijos virtuvė“ 5 kl. • „Mano (ne) saugiausia vieta žemėje“ 4 kl. • „Gerų santykių receptas“ 3kl. • „Tavo pasirinkimas“ 9kl. • „Slaptiįtikinėtojaiarbakaippasakyti „ne“ 8 kl. • „Armeilėsuteikiasparnus?“ • “Arvertabijotiegzaminų?” 12 kl. • ‚Išlaikykpusiausvyrą“ 10 kl. • „Ašprivalau tai padaryti, argaliupasirinkti?“ 6kl.
VYKDYTOS AKCIJOS: • “Nebijok klausti“(savižudybių prevencijos); • “Įneškime daugiau šviesos” ( vykdomo prevencijos projekto); • “Tolerancijos beieškant”; (Tolerancijos dienai) • “Gegužė – mėnuo be smurto”;