La Salud en el Trabajo y SU Impacto Ambiental

1. La Salud en el Trabajo y SU Impacto Ambiental PRIMER CONGRESO NACIONAL BIENAL COLEGIO MEXICANO DE POSGRADUADOS EN SALUD PUBLICA A.C. DRA. ALICIA QUIROZ GARCÍA

2. ¿Porqué Salud Pública y Salud en el Trabajo? El panorama epidemiológico que presentan los accidentes y las enfermedades de trabajo justifica que se les considere un problema de Salud Pública. ¿Porqué Salud Pública e Impacto Ambiental? Las afectaciones a la salud consecuencia de la contaminación del suelo, aire y agua por los desechos industriales representan un grave problema de Salud Pública

3. REFLEXIONES SOBRE ALGUNOS DATOS ESTADÍSTICOS (1999-2002) • Número de empresas 776 020 • Número de trabajadores 12 418 761 • Accidentes de trabajo 356 089 3.7 % • Enfermedades de trabajo 5 557 0.04 % • Incapacidad permanente • Por accidente 14 202 1.14 x 1000 • Por enfermedad 6 763 0.54 x 1000 Defunciones • Por accidente 1 299 • Por enfermedad 10

4. Algunos datos que llaman la atención (2002) Riegos de trabajo por edad: 15 a 19 39 549 65 a 69 2 010 70 a 74 755 75 o mas 826 Estadísticas sobre enfermedades laborales Trastornos por ruido y sordera traumática 2497 44.9 % Afecciones respiratorias por vapores químicos 1353 24.3 % Neumoconiosis por sílice o silicatos 556 10.0 % Total porcentaje 79.2 %

5. ¿Cuáles son las áreas del conocimiento que estudian esta problemática? Para poder comprender las causas, las consecuen cias y las medidas de control de las afectaciones se requiere la convergencia de varias disciplinas. Las mas importantes: • La Medicina • Las Ingenierías (Seguridad e Higiene) • La Psicología • La Administración • La Sociología • Y otras

6. ¿A qué nivel de formación académica debe incidir el sector educativo? Un problema tan basto y complejo requiere recur-sos humanos capacitados a todos los niveles: • Técnico: Enfermeras industriales y CONALEP • Licenciatura: Un semestre en las carreras de Ingeniería Industrial, Medicina, Psicología del Trabajo, Administración • Posgrado: Especialidad- aborda problemas concretos Maestría – Asume la investigación Doctorados – No hay en el país

7. ¿Qué ingerencia tienen las 3 instan-- cias del sector productivo? • Las gerencias: Deben dejar de anteponer la productividad y la calidad del producto al cuidado de la salud y la calidad de vida del trabajador. • Los mandos medios: Se les debe capacitar en técnicas de motivación, dinámicas de grupo, participación y desarrollo, etc. • Las bases: Se les debe capacitar en técnicas de participación, autocuidado de la salud, detección y evaluación sensorial de riesgos, uso adecuado del EPP, funciones de las Comisiones de Seguridad e Higiene, entre otros, para que se involucren mas en lo que hacen.

8. ¿Qué ingerencia tiene el sector repre-- sentativo patronal y sindical? Por sector representativo se entiende los sindicatos y las agrupaciones patronales. • Desde las agrupaciones patronales se debería dar impulso a las nuevas corrientes administrativas que buscan el desarrollo del trabajador junto con el desarrollo de la empresa, dentro de una política de equidad. • Se sabe que los sindicatos están muy lejos de cumplir la misión esencial para la que fueron creados: proteger al trabajador

9. ¿Qué ingerencia tiene el sector oficial? Sector oficial son las instituciones gubernamentales responsables de cuidar la salud de los trabajadores: • STPS: Emite normas, inspecciona los centros de trabajo, es árbitro en conflictos laborales. • IMSS: Imparte capacitación en seguridad e higiene, asigna prima de riesgos por siniestralidad, otorga incapacidades y pensiones, establece programas de vigilancia epidemiológica, elabora estadísticas. • SSA: Emite normas de salud general y programas preventivos de enfermedades generales, que incluyen a la población trabajadora. • ISSSTE: Funciones semejantes a las del IMSS pero aquí son inoperantes y atañen exclusivamente a los trabajadores del estado

10. Conceptos de Ikram Antaki,“El Manual del Ciudadano Contemporaneo” El civismo es una virtud privada de utilidad pública • El civismo se pierde cuando desaparece la moral, el altruismo y la solidaridad colectiva. • Estamos cada vez mas ante una ciudadanía sin civismo • No es una abstracción, es el respeto y el ejercicio diario de derechos y deberes que se expresan en “el querer vivir juntos” • Refleja una actitud hacia la colectividad. • La conducta cívica permite el futuro de la sociedad, mas que las ideas políticas y los resultados electorales. • El espacio social se divide en esfera privada y esfera públi ca. Hoy en día vemos que toma prioridad la esfera privada sobre la esfera pública y el estado de derecho colectivo.

11. * El sentido del interés general público se ha perdido y se observa una degradación material pública en las ciudades *¿Cuáles relaciones para el interés colectivo se involucran en las prácticas de trampa y de fraude que son nuestro deporte nacional? • Existe una distancia entre la imagen social de nosotros mismos que formulamos y las relaciones que están en juego en los actos de incivismo que practicamos. • La relación de los ciudadanos con las reglas marca el nivel de cohesión social. La cohesión social se pierde cuando se pierde el apego a las reglas. • Somos una cultura individualista, refractaria a toda noción de bien colectivo. Vivimos en una forma anárquica blanda. • Hay diferentes niveles de transgresión: uno elemental (pa sarse los altos, no respetar las filas) y otros que ponen en riesgo las relaciones del individuo con la colectividad.

12. Engañamos en la vida diaria, burlamos el contrato social. Somos una cultura individualista, refractaria a toda noción de bien colectivo • Acaso la escuela puede enseñar a los jóvenes el valor del trabajo constante, el esfuerzo y la sobriedad cuando triunfa la simulación, el oportunismo y la ganancia fácil. • El valor del ejemplo en los comportamientos y la reflexión son los verdaderos medios para enseñar valores morales en una sociedad. Son algunas reflexiones para meditar. La solución cada uno debe buscarla en su pequeña parcela. Muchas gracias