260 likes | 532 Views
SENI DAN KANAK-KANAK. Apabila kita marah. Tiada mood Stress Hentam kromo Tidak suka Menyampah Benci. Apabila kita gembira…. Suka Seronok Ingin lebih baik Nak lagi Mencuba Tidak jemu. Naluri Kanak-kanak. Mencuba Meniru Tidak berbohong / jujur Menyatakan seluruh perasaannya.
E N D
Apabila kita marah.. • Tiada mood • Stress • Hentam kromo • Tidak suka • Menyampah • Benci
Apabila kita gembira… • Suka • Seronok • Ingin lebih baik • Nak lagi • Mencuba • Tidak jemu
Naluri Kanak-kanak • Mencuba • Meniru • Tidak berbohong / jujur • Menyatakan seluruh perasaannya
Apa hubungan antara pemikiran, perasaan dan emosi dengan cara kita bertindak?
Maksud psikoanalisis Rawatan yang dilakukan pada seseorang yang mengalami tekanan jiwa dengan bertanyakan pengalamannya yang tersembunyi yang menjadi punca penyakitnya.
Apa kata mereka tentang seni kanak-kanak? • Menurut Cole (1966) dan Feldman (1970), seni merupakan cerminan kepada emosi kanak-kanak • Seni ialah pemikiran di bawah sedar kanak-kanak. • Seni ialah perasaan kanak-kanak.
Sekiranya emosi kanak-kanak stabil dan mereka tidak menghadapi sebarang tekanan perasaan, kanak-kanak boleh berkarya atau melukis dengan lebih baik. • Ahli psiko-analitik menganjurkan penggunaan pelbagai jenis bahan untuk membuatkan kanak-kanak bebas berkarya. • Dengan adanya bahan-bahan ini, kanak-kanak akan dapat meluahkan perasaan mereka tanpa batasannya.
Kanak-kanak melukis orang lidi (people as a circle with sticks representing arms and legs) bukan sebab mereka tidak tahu bentuk tubuh badan manusia. • Orang lidi itu hanyalah sebagai gambaran cara mereka melepaskan perasaan yang ada dalam diri mereka ketika itu.
KAJIAN AHLI PSIKO-ANALITIK TENTANG LUKISAN KANAK-KANAK (ROBERTO)
Kemudian, dia melukis 1 figura kecil di satu sudut rumah tersebut.
Dia menambah figura besar yang diwarnakan dengan warna merah dalam rumah itu.
Akhirnya dia mewarnakan keseluruhan lukisan itu dengan warna hitam.
Pandangan Ahli Psiko-analitik • Menurut penyokong teori psiko-analitik dalam seni, ibu bapa Roberto sekarang berada di ambang perceraian. • Roberto mnggunakan seni sebagai melepaskan atau menunjukkan apa yang dia rasa dan bukan apa yang dia tahu.
Kanak-kanak menyatakan perasaannya melalui seni dengan amat jujur • Keluarga • Tempat tinggal • Kawan-kawan • Barang kepunyaannya • Cerita (hero) • Sekolah • Riadah
Title: "Portrait of a Friend"Artist: ElisaAge: 6Media: Marker on Paper http://www.arts.ufl.edu/art/rt_room/teach/young_in_art/gallery/elisa.html
Title: "Self Portrait"Artist: SherrieAge: 11Media: Pencil on Paper http://www.arts.ufl.edu/art/rt_room/teach/young_in_art/gallery/sherrie.html
Title: "On the Playground"Artist: DavidAge: 6Media: Cray-pa on Paper http://www.arts.ufl.edu/art/rt_room/teach/young_in_art/gallery/david.html