1 / 15

Psykologi

Psykologi. Hvad er psykologi? Hvem bruger psykologi? Hvordan bruger man Psykologi?. Psykologi i 10.G. Teori – almen viden og personlig udvikling C ase – virkelighed, men ikke for tæt på Praksis – øvelser, ikke terapi Relevant for jer Kig ind Kig ud Forstå Ændre. Psykologiens fader.

kaiyo
Download Presentation

Psykologi

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Psykologi Hvad er psykologi? Hvem bruger psykologi? Hvordan bruger man Psykologi?

  2. Psykologi i 10.G • Teori – almen viden og personlig udvikling • Case – virkelighed, men ikke for tæt på • Praksis – øvelser, ikke terapi • Relevant for jer • Kig ind • Kig ud • Forstå • Ændre

  3. Psykologiens fader • Sigmund Freud -1856 • Østrigs jødisk læge • Skaber af psykoanalysen og religionskritiker • Faser • ’Psykoanalysemodel’ • Forsvarsmekanismer

  4. Tre psykologiske tilgange • Psykoanalytiske retning • Systemisk psykologi • Kognitiv psykologi

  5. Psykoanalytisk tilgang (Freud) • Individet • Fortid • Ubevidst • Kompensation for oplevelser i fx barndommen • Ønsker at styrke Jeg’et– bevidstgørelsen af fortid

  6. Systemisk tilgang • Et system – de forskellige miljøer der spiller ind på et menneske • Nutid • Alle ikke kun individ • Problemet findes i systemet • Ønsker at ændre samspillet i stystemet

  7. Kognitive tilgang • Kognitiv = det der sker i hjernen • Fremtid • Fokus på individet – hvad kan du selv gøre • Ønsker at man bevidst ændre tankemønstre og handlinger (Hvis du gør, som du altid har gjort, vil du blive ved med at have det som du har det)

  8. Mere Freud - psykoanalysemodel

  9. Mere Freud – psyken

  10. Mere Freud – de tre faser • Orale fase • 0 – 18 mrd. • Fokus på munden • Styret at Id og behov • Opstår der konflikter i denne fase, kan detpå sigt præge personligheden i retning af grådighed, afhængighed og selvoptagethed. • Her bør barnet udvikle en tillid til verden, hvis dets behov bliver opfyldt.

  11. Mere Freud - De tre faser • Den anale fase • 18 mrd – 3 år • Knyttet til endetarm og kontrol • Barnet ’jeg’ kommer frem – lærer at udskyde behov • ’Overjeg’ kommer i spil i forbindelse med opdragelse • Hvis barnet her bliver for styret af sine forældre og der derigennem opstår alvorlige konflikter, kan det senere påvirke barnet til en stærk selvkontrol, tilbageholdenhed, nærighed og manglende spontanitet.

  12. Mere Freud – de tre faser • Den ødipale fase • 3 – 6 år • Ser forskellen på de to køn • Opstår der konflikter i denne periode, kan det resultere i problemer omkring kønsidentitet. • Ødipus – dræber sin far og gifter sig med sin mor • Start – opfatter far som rival/dreng • Senere – spejler sig i far og maskuline sider/dreng

  13. Freud – Cases Situation 1: • Du bor sammen med en roomie. Da du kommer hjem står der en lækker stor kage på bordet. • Hvis Id’et styrede, hvordan ville situationen så udvikle sig? • Hvis overjeget styrede, hvordan ville situationen så udvikle sig? • Jeg’et?

  14. Freud - Cases • Situation 2: • Du er til fest og er fuld. Din kæreste er derhjemme og er skide sur – foran står der en super sød pige/dreng, som virker meget interesseret i dig. • Hvordan vil situationen udvikle sig, hvis det er dit ID /Jeg / overjeg der er styrende?

  15. Freud - Cases • Situation 3: • Du står udenfor og er på vej hjem, da det begynder at regne. Du har ca. 15 min hjem til fods. • Hvordan vil situationen udvikle sig, hvis det er dit id/superego/ego der bestemmer mest?

More Related