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POF (Planta Orgánico Funcional)

POF (Planta Orgánico Funcional). De la POF obtenemos datos como:. Horario de funcionamiento del establecimiento, cantidad de divisiones, modalidad. (EGEOR, HUSOC, etc.), orientaciones (Cultura y sociedad, Salud, etc.). De la POF obtenemos datos como:.

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POF (Planta Orgánico Funcional)

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Presentation Transcript


  1. POF(Planta Orgánico Funcional)

  2. De la POF obtenemos datos como: • Horario de funcionamiento del establecimiento, cantidad de divisiones, modalidad. (EGEOR, HUSOC, etc.), orientaciones (Cultura y sociedad, Salud, etc.).

  3. De la POF obtenemos datos como: • Cantidad de alumnos por año, orientación y turno.

  4. De la POF obtenemos datos como: • Si se comparte el edificio o no.

  5. De la POF obtenemos datos como: • Cantidad de divisiones, y cantidad de alumnos en las mismas, discriminados en varones y mujeres.

  6. De la POF obtenemos datos como: • Comparación de matrícula entre el año anterior y el corriente.

  7. De la POF obtenemos datos como: • Los cargos que posee la escuela: cantidad y situación de revista.

  8. De la POF obtenemos datos como: • Por cada división se aclara situación de revista de cada espacio curricular, entre otras cosas.

  9. POFA(Planta Orgánico Funcional Analítica)

  10. De la POFA obtenemos datos como: • Aquí no hay datos de alumnos, sólo del personal docente.

  11. De la POFA obtenemos datos como: • De los docentes sabremos: Nº de documento, fecha de nacimiento, Nº de foja, año de ingreso al establecimiento, cómo fue su ingreso (acto público, reubicación distrital, MAD, Acrecentamiento, etc.). Si fuere titular sabremos el Nº de resolución. Si estuviere en uso de licencia sabremos quien es el suplente.

  12. De la POFA obtenemos datos como: • Se confecciona una nómina del personal titular de espacios curriculares.

  13. De la POFA obtenemos datos como: • El Nº de CUPOF de los cargos y espacios curriculares.

  14. Este estado administrativo se confecciona todos los años, porque en base a él se establecen las vacantes para las acciones estatutarias, tales como: MAD, Acrecentamiento, Titularizaciones Interinas.

  15. Las escuelas lo confeccionan y lo remiten al inspector y se realiza un control de planta,(lo realizan las Comisiones Distritales de Tratamiento de POF), en el mismo se corrobora si los cargos que se poseen son los correctos de acuerdo a cantidad de secciones y de alumnos, pueden realizar observaciones tales como: no corresponde la cantidad de preceptores con la cantidad de alumnos por lo que tienen un preceptor excedente, o, caso contrario, se solicita la aprobación de la creación de un nuevo cargo de preceptor.

  16. Esta es una instancia preliminar, quien convalida el tratamiento de POF establece si la planta está aprobada. Cargos de creación o cargos excedentes, es el Tribunal Descentralizado y las Direcciones Docentes.

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