1 / 11

M a t e m a t i k a ....

Pembelajaran. M a t e m a t i k a. “ Dia yang menjadikan matahari dan bulan bercahaya , serta mengaturnya pada beberapa tempat , supaya kamu mengetahui bilangan tahun dan perhitunganya …” ( QS Yunus:5 ).  QS Al Isra ’ : 12 & 14 . MATEMATIKA SMK. Kelas XI Semester 2. BAB IV

kasper-edwards
Download Presentation

M a t e m a t i k a ....

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Pembelajaran M a t e m a t i k a .... “ Dia yang menjadikanmataharidanbulanbercahaya, sertamengaturnyapadabeberapatempat, supayakamumengetahuibilangantahundanperhitunganya…” (QS Yunus:5 ) QS Al Isra’ : 12 & 14 

  2. MATEMATIKA SMK Kelas XI Semester 2 BAB IV DIMENSI DUA

  3. Persegipanjang Trapesium Persegi BANGUN DATAR Belahketupat Segitiga Jajargenjang Layang- layang

  4. PERSEGI PANJANG Papantulismemilikisisi-sisi yang berhadapansamapanjangdankeempatsudutnyasiki-siku. D C AB=DC AD=BC <A = <B = <C = <D = 90 l O AC=BD AO=CO DO=BO p A B

  5. Mencariluaspersegipanjang 8 cm 1 2 4 5 6 7 8 3 2 4 cm 3 4 L = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 +4 + 4 L = 8 x 4 L = p x lkarena p > l maka 8 = p dan 4 = l JadiLuaspersegipanjang : L = p x l

  6. PERSEGI ContohnyaPapanCatur , memilikijumlahkotak yang sama, baikhorisontalmaupunvertikal. Papancaturjugamemilikiempatsudutsiku-siku. Bidangdatar yang memilikiciri-cirisepertipapancaturdisebutpersegi.

  7. Mencariluaspersegi 2 cm L = 2 + 2 L = 2 x 2 L = s x s = S2 karena p = l mk 2 = s JadiLuaspersegi : 1 2 2 cm 2 L = S2

  8. DISKUSI…!! Suatupermukaanmejaberbentukpersegipanjang. Panjangpermukaanmeja 150 cm danlebarnya 75 cm. Tentukanluaspermukaanmejatersebut. Diketahuipanjangsisisuatupersegi ABCD adalah 5 cm. Tentukanluaspersegitersebut. Jawab : 1. L = 11.250 Cm2 2. L = 25 Cm2

  9. PR 1. Sebuahkolamrenangpermukaannyaberbentukpersegipanjangdengankeliling 66 m danluasnya 270 m2.Tentukanpanjangdanlebarpermukaankolamtersebut. 2. Diketahuikacasebuahjendelaberbentukpersegi. Luaskacajendelatersebut 3,5 m2. Tentukankelilingkacajendalatersebut. 3. Pak Ali inginmengetahuiluaskebunnya yang berbentukpersegi. Iamembuatgaris yang tegaklurusdengansisiABdanDC, kemudiandiperolehpanjanggaristersebutadalah 7 m. Berapakahluaskebuntersebut.

  10. “ Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, pasti ia akanberhasil “ ( Al- hadits ) “ Sesungguhnyadisamping kesulitan ada kemudahan“ ( Qs AlInsyraah: 5-6 )

  11. WASSALAMU’ALAIKUM WR.WB

More Related