SỞ GD & ĐT TP.HCM TRƯỜNG TRUNG HỌC THỰC HÀNH – ĐHSP. TP.HCM Môn Địa Lí

1. SỞ GD & ĐT TP.HCM TRƯỜNG TRUNG HỌC THỰC HÀNH – ĐHSP. TP.HCM MônĐịaLí DẠY HỌC THEO DỰ ÁN

2. BÀI 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU – Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG SGK Địalí 11 CTCB

3. 1. TÓM TẮT BÀI DẠY Cùngvớiviệcbảovệhòabình, nhânloạihiện nay đangphảiđốimặtvớinhiềuthửtháchmangtínhtoàncầunhưbùngnổdânsố, giàhóadânsố… gâyranhữnghậuquảnghiêmtrọng. Trongđó, vấnđềmôitrườngđangngàycànggắnliềnvớisựthayđổi, pháttriểnvàcuộcsốngcủa con ngườichúngtavàmôitrườngcũngđangbiếnđổimạnhmẽtheohướngtiêucựctrongđócórấtnhiềunguyênnhân. Vậytráchnhiệmcủachúngtanhưthếnàotrongtìnhtrạng ô nhiễmmôitrườngnhưhiện nay?

4. 2. CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG Câuhỏikháiquát: Chúngtaphảihànhđộngnhưthếnàođểcứutráiđất? Câuhỏiđịnhhướng: • Tạisaocầnphảigiảmbớttìnhtrạng ô nhiễmkhôngkhí? • Nhữngđónggópcủangườidântrongquátrìnhlàmgiảmthiểuquátrình ô nhiễmkhôngkhí Câuhỏibàihọc: • ô nhiễmkhôngkhílàgì? • nêuramộtsốbiệnpháplàmgiảmthiểusự ô nhiễmkhôngkhí? • Phântíchnhữngtáchại do ô nhiễmkhôngkhígâyra?

5. 3. GIỚI THIỆU DỰ ÁN Trongnghiêncứunàyhọcsinhsẽtìmhiểuvề ô nhiễmkhôngkhítại TPHCMcũnglàmộttrongnhữngnguyênnhânlàm ô nhiễmmôitrường. Họcsinhsẽtrìnhbàykiếnthứcthuđượcbằngnhữnghìnhthứctrìnhchiếu, pháttờrơiđểtuyêntruyềnvàcácvấnđềliênquanđếnmôitrườngkhôngkhí ở Tp.HCM qua cáctrang web củanhóm.

6. GIẢI PHÁP LÀM GIẢM TÌNH TRẠNG Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ Ở TPHCM HỢP TÁC

7. 3. MỤC TIÊU Mụctiêunộidung: Hiểuđược ý nghĩacủaviệclàmgiảmthiểu ô nhiễmkhôngkhí, từđógiúp HS cótháiđộđúngđắnvàcó ‎ thứcbảovệmôitrường. Mụctiêucụthể: • Kểtêncáccôngtrình, cácbiệnpháplàmgiảm ô nhiễmkhôngkhí • Nắmđượccácnguyênnhângâyra ô nhiễmmôitrườngkhôngkhíPháttriểntưduy, sángtạo • Rènluyệnkỹ • năngnghiêncứuđịalí • Tậpsốngcótráchnhiệmvớixãhội.

8. 5. CHỈ TIÊU ĐÁNH GIÁ Tốt Đánhgiátổngthểvềcácmặt: • Nội dung (chiếmđiểmnhiềunhất) • Hìnhthứctrìnhbàyvàngônngữ. • Chấtlượngcácsảnphẩm: • Power point • Publisher • Web – blog Khá Trungbình Yếu

9. CÁM ƠN THẦY CÔ VÀ ĐỒNG NGHIỆP ĐÃ LẮNG NGHE!