1.22k likes | 3.19k Views
STRUKTUR ORGANISASI. DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH. Sekretariat Ditjen. D IT. PEMBINAAN SMA. DIT. PEMBINAAN SMK. DIT. PEMBINAAN PENDIDIKAN KHUSUS DAN LAYANAN KHUSUS. DIT. PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN. KETERANGAN.
E N D
STRUKTUR ORGANISASI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH Sekretariat Ditjen DIT. PEMBINAAN SMA DIT. PEMBINAAN SMK DIT. PEMBINAAN PENDIDIKAN KHUSUS DAN LAYANAN KHUSUS DIT. PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
KETERANGAN • DIREKTORAT PEMBINAAN BERURUSAN DENGAN: SARANA PRASARANA (RKB, REHAP GEDUNG, LABORATORIUM , DSB, SISWA ( BOS) • DIREKTORAT PEMBINAAN PTK DIKMEN BERKAITAN DENGAN PEMBINAAN PENGAWAS, KEPALA SEKOLAH, GURU, TENAGA PERPUSTAKAAN, TENAGA LABORAN DSB.
PENJABARAN PROGRAM UTAMA DIREKTORAT PEMBINAAN PTK PENDIDIKAN MENENGAH PENYUSUNAN RENCANA KEBUTUHAN PTK PENINGKATAN KUALIFIKASI PTK PEMBINAAN SISTEM KARIR PTK KESEJAHTERAAN PTK • Pemetaan PTK • Perencanaan PTK • Rekruitmen dan Seleksi PTK • SIMPTK Dikmen • Mapping Karir GuruBidang Studi SMA/SMK/SMALB • Mapping Karir Guru Bidang Keahlian SMK • Redistribusi PTK • Peningkatan Kualifikasi Guru Ke S1 • Peningkatan Kualifikasi Pengawas SekolahKe S2 • Kerjasama dgn LPTK untuk menghasilkan guru yang kompeten • Penilaian Kinerja PTK • Angka Kredit PTK • Inpassing Guru Swasta • Penyesuaian Jabatan Fungsional Guru PNS • Alih Keahlian Guru SMK • Tunjangan Profesi • Tujangan Khusus • Tunjangan Fungsional • Tunjangan guru Bantu • Insentif Guru SILN PEMENUHAN KEBUTUHAN, PENGEMBANGAN KARIR, FASILITASI DAN KESEJAHTERAAN PTK DIKMEN SMA, SMK, PENDIDIKAN KHUSUS DAN KESETARAAN PENDIDIKAN MENENGAH FASILITASI DAN BINTEK PENERAPAN NORMA, STANDAR, PROSEDUR DAN KRITERIA EVALUASI PENERAPAN NORMA, STANDAR, PROSEDUR DAN KRITERIA KERJASAMA DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PENGHARGAAN DAN PERLINDUNGAN • Pengembangan Sistem, Standar, Kriteria Penghargaan PTK • Pemberian Penghargaan PTK Berprestasi dan Berdedikasi • Advokasi Perlindungan PTK • Kerjasama dgn Lembaga di Dlm/Luar Negeri • Kerjasama dgn LembagaKeterampilan, utk PK • Kerjasama dgn DUDI PTK SMK • Kemitraan Antar PTK di Kab/Kota utk Pemerataan Mutu • Sosialisasi Produk2 Kebijakan • Bintek Induksi Guru Pemula • Bintek Penerapan Kebijakan • Piloting Penerapan Regulasi di Kab/Kota • Capacity Building Lembaga yg Terkait dgn PTK DIKMEN • Monev • Evaluasi Dampak
PROGRAM DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN MENENGAH TAHUN 2014 DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KETERANGAN • DIREKTORAT PTK DIKMEN MENFASILITASI PTK DIKEMEN DALAM BERBAGAI BIMTEK PENINGKATAN KOMPETESNI DAN PEMBINAAN KARIER • JENIS TUNJANGAN BAGI GURU: A. TUNJANGAN PROFESI BAGI PNS DAN NON PNS B. TUNJANGAN GURU YANG BERTUGAS DI DAERAH KHUSUS C. SUBSIDI TUNJANGAN FUNGSIONAL BAGI GURU NON PNS YANG BELUM TERSERTIFIKASI D. HONOR GURU BANTU
KETERANGAN PEMBINAAN KARIER GURU • KENAIKAN PANGKAT BAGI GURU PNS GOLONGAN IV/B KE ATAS DILAKUKAN OLEH DIREKTORAT P2TK DIKMEN UNTUK GOLONGAN SAMPAI IV/A DI LAKUKAN DI KAB/KOTA MASING-MASING • BAGI GURU NON PNS YANG SUDAH DISETARAKAN (INPASSING) USULAN KENAKIAN PANGKAT SELURUHNYA KE DIREKTORAT P2TK DIKMEN • BAGI GURU NON PNS YANG BELUM DISETARAKAN DAPAT MENGUSULKAN PROSES KESERTARAAN (INPASSING) KE DIREKTORAT P2TK DIKMEN
JUMLAH GURU SMA DAN SMK MENURUT JENJANG SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JUMLAH GURU SMA DAN SMK MENURUT STATUS PEGAWAI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PENGAWAS SEKOLAH DIKMEN BERDASARKAN USIA N=5.851 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KUALIFIKASI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN MENENGAH TARGET 2013 92% KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Sumber data : diolah Data NUPTK Tahun2013
KUALIFIKASI AKADEMIK GURU SMLB DAN SLB Perlu pemetaan lebih lanjut mengenai jenjang pendidikan SMLB ? SMLB SLB KOMBINASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SASARAN PENINGKATAN KUALIFIKASI S1 GURU PENDIDIKAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pendampingan Kurikulum 2013 Untuk Kepala Sekolah
2. Manajemen Pendampingan Kurikulum 2013
Konsep Pendampingan • Dari guru/KS untuk guru/KS • Penguatan pemahaman, bukan evaluasi • Tatap muka • Pengamatan langsung • Tanya jawab virtual melalui surel, situs web, sms, sk, dll
Proses Pendampingan Kurikulum 2013 PERENCANAAN PENDAMPINGAN PERSIAPAN PENDAMPINGAN PELAKSANAAN PENDAMPINGAN PELAPORAN PENDAMPINGAN
Persiapan Pendampingan Kurikulum 2013 BIMTEK INSTRUKTUR PENDAMPING + UJI COBA MATERI BIMTEK PENDAMPING PENYUSUNAN MATERI PENDAMPINGAN (Draf ) PENENTUAN INSTRUKTUR PENDAMPING PENENTUAN PENDAMPING REVISI MATERI PENDAMPINGAN (Final )
Proses Pendampingan Kurikulum 2013 PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH (SEMESTER GANJIL) PERSIAPAN DI GUGUS PERTEMUAN DI GUGUS (1) PENDAMPINGAN DI SEKOLAH (1) PERTEMUAN DI GUGUS (2) PENDAMPINGAN DI SEKOLAH (2) .... 1 September – 30 November
Strategi Pelaksanaan Pendampingan Kurikulum 2013 Model IN (Di Gugus): Terjadwal Pelaporan PERTEMUAN AWAL BERBAGI PENGALAMAN LAPANGAN PEMBAHASAN PENGALAMAN LAPANGAN PERBAIKAN
Pelaporan Pendampingan LAPORAN DETIL KS PENDAMPING LAPORAN KS PENDAMPING YANG DIREKAP PER KLASTER DAN LAPORAN KLASTER LAPORAN REKAP PER KAB/KOTA LAPORAN REKAP NASIONAL
AlurKegiatan Pendampingan BIMTEK Kunjungan Tim Ke Sekolah (ON-1) Workshop Satu Klaster (IN-1) Sekolah Melaksanakan Hasil ON-1 dan IN-1 Kunjungan Tim Ke Sekolah (ON-2) Workshop Satu Klaster (IN-2) Sekolah Melaksanakan Hasil ON-2 dan IN-2 • Tim pendamping terdiri dari : • Guru sasaran dan instruktur nasional terpilih • Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah terpilih
SKEMA RANCANGAN PROGRAM PENDAMPINGAN KURIKULUM 2013 DI DIREKTORAT PPTK DIKMEN SUBDIT PTK SMA SUBDIT PTK SMK SUBDIT PTK PKLK SUBDIT PROGRAM Kepsek SMA di 33 Prov @ 5 org Guru BK SMA di 33 Prov @ 5 org Kepsek SMK di 33 Prov @ 5 org Guru BK SMK di 33 Prov @ 5 org Kepsek PKLK di 33 Prov @ 5 org Guru BK PKLK di 33 Prov @ 5 org Pengawas DIkmen di 33 Prov @ 10 org Menjadi FasilitatorProvinsi (yang terdiri dari Kepala Sekolah, guru BK dan Pengawas Sekolah tingkat Kabupaten/Kota) dengan rasio 1 : 20 per kabupaten/Kota Pelaksanaan di Tingkat Prov melalui Dana DEKON bagi 3.762 PTK SELURUH FASILITATOR TINGKAT KABUPATEN/KOTA YANG TELAH DIBIMTEK DI TINGKAT PROVINSI AKAN MELAKSANAKAN ON JOB DUTY FOR TRAINER SELAMA 3 HARI DI TINGKAT KAB/KOTA SEKALIGUS MENJADI PENDAMPING PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 BAGI BINAANNYA. PARA FASILITATOR WAJIB MELAPORKAN HASIL EVALUASI DAN ANALISIS KENDALA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 KEPADA DINAS PENDIDIKAN PROV UNTUK DISAMPAIKAN KEPADA PUSAT 1320 Orang PELATIHAN PROVINSI PELATIHAN KAB/KOTA & PENDAPINGAN Pendampingan Kepada 47.432 PTK EVALUASI & PELAPORAN Pelaksanaan di Tingkat Prov melalui Dana DEKON bagi 3.762 PTK
Konsep Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 • Dari guru BK untuk guru BK • Dari KepalasekolahutkKepalasekolah • Dari pengawasutkpengawas • Penguatanpemahaman, bukanpelatihan, bukan monitoring danevaluasi, • TatapMuka, discuss, danpemecahanmasalah.
RuangLingkup Program Program pendampingan kurikulum 2013 bagi PTK Dikmen meliputi 4 kegiatan besar, yaitu: • Training of trainers (ToT) bagi calon instruktur provinsi yg dilakukan oleh Direktorat Pembinaan PTK Dikmen. • Pelatihan PTK pendamping kab/kota di tingkat provinsi. • Pendampingan oleh PTK pendamping kab/kota kpd PTK Dikmen sasaran. • Penyusunan evaluasi dan laporan.
ToT bagi calon instruktur Provinsi Dilaksanakan di Pusat Pelatihan calon pendamping kabupaten/kota Dilaksanakan di Provinsi Dilaksanakan di Kab./Kota dan Satuan pendidikan Pendamping di kabupaten/kota & Satuan pendidikan Dilaksanakan di Provinsi Penyusunan Evaluasi dan Laporan Ruang lingkup Pendampingan Kurikulum 2013
DANA DEKONSENTRASI Peruntukan: • KegiatanBimtekpengawas, kepalasekolah, dan guru BK. • Pelaksanaanpendampingan di sekolahbinaan. • EvaluasidananalisiskendalapelaksanaanKurikulum 2013 Besaran: • KegiatanBimtekygsemula 5 haridirevisimenjadi 3 hari. • Pendampingan di sekolahbinaan rata-rata 5 hari. • Evaluasipelaksanaan 3 hari
Kriteria Peserta • Telah lulus dari diklat implementasi kurikulum 2013 yang diselenggarakan oleh BPSDMPK & PMP. • Sanggup mengikuti semua kegiatan bimbingan teknis. • Sanggup melaksanakan tugas pendampingan di wilyah/sekolah. • Khusus peserta guru BK, memiliki latar belakang pendidikan S1 BK.
Pendekatandan MetodeBimbinganTeknis • Refleksi • Pendalaman materi • Diskusi • Tanya jawab • Simulasi/praktik • Penugasan • Pengisian lembar kerja, dan • Presentasi.
Bahan • Peraturan-peraturan • Modul • Buku • Pedoman-pedoman
Materi Bimbingan Teknis bagi kepala sekolah untuk Bimbingan Teknis (Pola 31JP- 3hari)
Materi Bimbingan Teknis bagi guru BK untuk Bimbingan Teknis (Pola 31 JP- 3 hari)
Materi Bimbingan Teknis bagi PENGAWAS SEKOLAH untuk Bimbingan Teknis (Pola 31 JP – 3 hari)
HasilKerjaPesertaSelamaPelatihan 1. Analisisbuku guru danbukusiswasesuaijenjangdanmatapelajaranygdiampu 2. Rancangan model pembelajaran/pembimbingandancarapenilaiannya 3. Contoh RPP utkjenjangsesuaijenjangdanmatapelajaranygdiampu 4. Contohlaporanhasilpenilaianpembelajaran/ pembimbinganutkrapor
Strategi Pendampingan • Pertemuanawal:kegiatanpengkondisian, penjelasantujuan, materipendampingan, agenda kegiatan, sertainformasi lain ygdibutuhkanbagikelancaranpelaksanaanpendampingandgnmengumpulkan guru sasaranditempatygtelahditentukan.
PelaksanaanPendampingan • Kegiatanpengamatanpendampinganmelaluipenyebarandanpengisianinstrumenpendampinganterhdprencanapelaksanaanpembelajaran, media danalat bantu pembelajaran, pelaksanaanpembelajaran, sertapelaksanaanpenilaianpembelajaranygdilakukanolehpendampingkpdguru sasaran.
Pembahasanhasilpengamatan: kegiatanpembahasanhasilpengisianinstrumenmelalui Focus Group Discussion (kelompok) danmerumuskanlangkah-langkahperbaikanselanjutnya. • Perbaikanberdasarkanhasilpengamatan: kegiatanperbaikanygdilakukanoleh guru sasaransbgtindaktindaklanjuthasildiskusipendampingdgnguru sasaran.
PenyusunanLaporandanEvaluasiHasilPendampingan • Kegiatanpendampingmenyusunlaporandanevaluasi proses hasilpendampinganygdilaporkankpddisdikprovinsidanpusat.
Substansi Laporan Pusat KemdikbudmelaluiDitPembinaanPTK Dikmen, DitjenDikmen • Menerima laporan hasil evaluasi dan analisis kendala pelaksanaan kurikulum 2013 dari DisdikProvinsi; • Melaksanakan tindaklanjut terhdp hasil pelaksanaan kurikulum 2013. Dinas Pendidikan Provinsi • Mengundang pendamping kab/kota agar melaporkan hasil evaluasi dan analisis kendala pelaksanaan kurikulum 2013; • Menyelenggarakankegiatanpenyusunan laporanhasilevaluasidananalisiskendalapelaksanaankurikulum 2013; • Menyampaikan laporan hasil evaluasi dan analisis kendala pelaksanaan kurikulum 2013 ke KemdikbudmelaluiDirektoratPembinaan PTK Dikmen, DitjenDikmen.