270 likes | 481 Views
Welkom informatieavond “schooltijden”. bijeenkomst ouders/verzorgers 20 maart 2014. Agenda. In(aan)leiding & doel van deze avond Samenvatting proces werkgroep Schooltijden Schooltijden – “het voorstel” Vervolgtraject ‘schooltijden’ Vragen – gedachten – meningen – tips – opmerkingen……….
E N D
Welkominformatieavond “schooltijden” bijeenkomst ouders/verzorgers 20 maart 2014
Agenda • In(aan)leiding & doel van deze avond • Samenvatting proces werkgroep Schooltijden • Schooltijden – “het voorstel” • Vervolgtraject ‘schooltijden’ • Vragen – gedachten – meningen – tips – opmerkingen………
Voorstellen Werkgroep schooltijden: • Harold Jessurun – lid (o)mr – ouders • Rianne Cageling – lid (p)mr – team • Kitty Leibbrand – lid or en trainee (o)mr • Yvonne Beeks – team(coörd. bb) • Gé Koedijk – directie/bestuur Info/voorlichting gegeven aan de diverse geledingen (or/mr/team/bestuur).
Doel van deze avond: Presenteren van een voorstel en dit bespreken met de hier aanwezigen en vervolgens dit vanwege besluitvorming voorleggen aan: • De school-bevoegd gezag • De MR (blijven) zoeken naar draagvlak bij alle betrokken partijen.
Aanleiding - 1 • Nieuwe en bestaande ouders vragen naar andere schooltijden • Alle Oldenzaalse basisscholen werken volgend schooljaar met “andere tijden” • De dagindeling op school past niet/minder met indeling van werk en zorg • Signalen van steeds meer ouders (o.a. resultaten vragenlijst april en november 2013 !!)
Aanleiding - 2 • Meer kinderen in tussenschoolse opvang zorgt voor druk tussenschoolse opvang • Groei van 2 en werkende alleenstaande ouders die participeren op de arbeidsmarkt • Huidige schooltijden dateren uit 1901 • Verbeteren en optimalisering van het onderwijs; op korte maar ook op de langere termijn
Agenda • In(aan)leiding & doel van deze avond • Samenvatting proces werkgroep Schooltijden • Schooltijden – “het voorstel” • Vervolgtraject ‘schooltijden’ • Vragen – gedachten – meningen – tips – opmerkingen………
Samenvatting proces werkgroep Schooltijden Uitgangspunten: • We houden ons aan de wet. • We spelen in op maatschappelijke ontwikkelingen. • We houden ons aan lunchtijd is geen pauzetijd voor de leerkracht en is geen lestijd voor de leerling (inspectie). • We willen goed onderwijs en houden rekening met het jonge kind. Verschillende opties voor wat betreft onderwijstijdenmodellen en de voor- en nadelen zijn uitvoerig met elkaar besproken, tevens is gekeken naar opmerkingen enquête en ingezonden mails.
Samenvatting proces werkgroep Schooltijden Doel andere schooltijden: • Rust en structuur in de school. • Effectieve leertijd. • Veiligheid binnen en buiten de school. • Professionele cultuur. • Pedagogisch klimaat (leerkracht is de hele dag aanspreekpunt).
Agenda • In(aan)leiding & doel van deze avond • Samenvatting proces werkgroep Schooltijden • Schooltijden – “het voorstel” • Vervolgtraject ‘schooltijden’ • Vragen – gedachten – meningen – tips – opmerkingen………
“Combinatie” rooster ma t/m vr van 8.30 tot 14.15 naar school (= 5 gelijke dagen); groep 1 en 2 op wo van 08.30 tot 12.30 (= continu rooster) Karakteristieken: • Geen vrije woensdag voor groep 3-8, wel voor de “jongsten” in 1 en 2 (breek van de week) • Geen aparte overblijfvoorziening (TSO) • Leerkrachten lunchen met kinderen in de klas • Leerkrachten gebruiken langere middagen voor… • Veel gelijke schooltijden kleuter- en rest…
Schooltijden – “het voorstel” Maar……. Na berekeningen….. Dit kan pas met ingang van het schooljaar 2015-2016 !! Dus…… 2014-2015 is nodig als overgangsjaar !!
Schooltijden – “het voorstel” Overgangsjaar: • Groepen 1 t/m 8; iedere ochtend van 8.30-12.15 uur. • Groepen 3 t/m 8; ma/di/do/vr-middag van 13.30-15.30 uur. • Groep 2; ma/di/do-middag van 13.30-15.30 uur. • Groepen 1: ma/do-middag van 13.30-15.30 uur. Maar ook: • Extra uren huidige groep 4 in dit schooljaar 2013-2014. (schoolreisdagen groep 8 en vrijdagmiddag)
Agenda • In(aan)leiding & doel van deze avond • Samenvatting proces werkgroep Schooltijden • Schooltijden – “het voorstel” • Vervolgtraject ‘schooltijden’ • Vragen – gedachten – meningen – tips – opmerkingen………
Hoe verder..? • Na verwerken reacties info avond voorleggen aan bevoegd gezag en MR. • Instemming van de (O)MR en (P)MR wat betreft aanpassing schooltijden (= vaststelling onderwijstijd) en wijziging arbeids- en rusttijdenregeling personeel. • Formatief regelen “overgangsjaar” en aanpassen lesroosters. • Pragmatische voorbereiding op “combinatie rooster”; o.a. aansluiting BSO – Kiekeboe, rooster van toezicht; aanpassen lesroosters etc.
Hoe verder..? • Ouders die nog (extra) vragen hebben of een reactie willen geven, kunnen dit bij voorkeur melden via: dir@nutsschool-oldenzaal.nl • De overstap raakt zowel de organisatie van uw gezin als de organisatie van de school; zorgvuldigheid blijft daarom geboden.
Agenda • In(aan)leiding & doel van deze avond • Begripsverheldering Schooltijden • Schooltijden – diverse modellen • Vervolgtraject ‘schooltijden’ • Vragen – gedachten – meningen – tips – opmerkingen………
Jullie…..?...! • Gedachten • Opmerkingen • Meningen • Vragen • tips