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DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL EDUCACIÓN DE MORAZÁN. INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS 2013. INDICADORES EDUCATIVOS DEL DEPARTAMENTO. PROGRAMA ALIMENTACIÓN Y SALUD ESCOLAR. Se entregó alimentos a 315 CE beneficiando a 49,147 estudiantes y se amplía el programa a educación media.
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DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL EDUCACIÓN DE MORAZÁN • INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS • 2013
INDICADORES EDUCATIVOS DEL DEPARTAMENTO
PROGRAMA ALIMENTACIÓN Y SALUD ESCOLAR • Se entregó alimentos a 315 CE beneficiando a 49,147 estudiantes y se amplía el programa a educación media. ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN BÁSICA PARA LA POBLACIÓN JOVEN Y ADULTA • Organización de 860 círculos de alfabetización con 3,516 asociados. • Se ha logrado el apoyo de lasalcaldías (Perquín, Sociedad, El Divisadero, Arambala, San Fernando, San Simón, Cacaopera, Guatajiagua)
AMPLIACIÓN EN LA COBERTURA • Creación del Instituto Nacional de Gualococti. • Ampliación en los servicios de educación media a 3 Centros educativos • Centro Escolar de Yoloaiquin. • Complejo Educativo Asentamiento Santa Bárbara, Canton San Marcos, San Carlos. • Complejo Educativo Caserío El Mozote, Cantón Guacamaya, Meanguera. • Ampliación del servicio de Educación Especial en el Sistema Integrado de Meanguera, sede María Paz Cristina Montes.
DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE, FORMACIÓN INICIAL Y FORMACIÓN CONTINUA ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO ADMINISTRATIVO • Se acompañó a los centros escolares en proceso de transferencia, ejecución y liquidación de componentes 2012 y 2013. • Se desarrolló un taller de metodologías activas dirigido al 100% de los docentes del departamento; aplicando el aprendizaje entre iguales.
SISTEMA INTEGRADO ESCUELA INCLUSIVA DE TIEMPO PLENO • Se ha organizado Sistemas Integrados de Escuela Inclusiva de Tiempo Pleno (SI-EITP) en 5 municipios: El Divisadero, San Francisco Gotera, Meanguera, Arambala y Perquín, beneficiando a 64 instituciones educativas; 12,325 alumnos y 528 docentes. • Construcción de una propuesta de SI-EITP por cada sistema considerando la participación de los diferentes actores. • Se han desarrollado las fases de organización y validación, sensibilización con una participación de 11,137 personas. • Se ha iniciado la fase de induccion en los SI de Arambala, Perquín y Meanguera.
REDISEÑO DEL AULA • Se esta aplicando metodologías por proyectos. • Conformación de aulas integradas con participación comunitaria. • Avance en la aplicación de metodologías activas. • Se ha fomentado actividades de tiempo pleno con enfoque didáctico, en la aplicación de proyectos escolares, talleres, ciencia y tecnología, huertos escolares y otros.
UN SUEÑO POSIBLE: RECREACIÓN Y DEPORTE, ARTE Y CULTURA, Y CIUDADANIA • Capacitación a docentes: en expresión artística, educación física deporte, Ciudadanía y Derechos Humanos beneficiando a 475 docentes, entre ellos 280 que pertenecen a sistemas integrados • Elaboración y presentación del Plan Departamental de Protección y prevención de la violencia escolar. • Se entregó material artísticoy deportivo. • Promoción de recreos dirigidos en 328 centros educativos beneficiando a 12,000 estudiantes. • Se organizaron juegos deportivos y festivales artísticos magisteriales beneficiando a 2036 docentes.
DIFICULTADES • Actitud docente y falta de compromiso • Burocracia en el sistema • Falta de recurso humano y financiero • Comunicación poco efectiva .
COLECTIVO DOCENTE, ADMINISTRATIVO E INVERSION Se dispone de una planilla de 2036 docentes y 109 administrativos, con una inversión de $ 231564,426.50
TRANSFERENCIAS POR COMPONENTES 2013 TOTAL TRANSFERIDO EN COMPONENTES $4,406,449.35
DATOS POR MUNICIPIO ARBOL FIN
MUCHAS GRACIAS “Una comunidad informada hace una sociedad fuerte”