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La politique de l’Internat de la Réussite

La politique de l’Internat de la Réussite. L’Internat de la Réussite de la Martinique. Internat de la réussite/unité CPGE : a ouvert ses portes en SEPTEMBRE 2012. L’Unité dédiée aux Post-Bac « cordées de la réussite » avenue Condorcet. SEPTEMBRE 2012. Internat de la réussite Unité C.P.G.E. .

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La politique de l’Internat de la Réussite

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  1. La politiquede l’Internat de la Réussite

  2. L’Internat de la Réussitede la Martinique

  3. Internat de la réussite/unité CPGE : a ouvert ses portes en SEPTEMBRE 2012.

  4. L’Unité dédiée aux Post-Bac « cordées de la réussite » avenue Condorcet SEPTEMBRE 2012

  5. Internat de la réussite Unité C.P.G.E.  73 étudiants/ internes, de 1ère et de 2ème année, des lycées avoisinants. • Dans un quartier tranquille, Avenue Condorcet (ancienne route de SCHOELCHER) à Fort-de-France. • A 7 minutes à pied des trois lycées(Joseph Gaillard, Schœlcher et Bellevue), et des infrastructures sportives et culturelles.

  6. Les étudiants

  7. Les étudiants 53 places réservées à des étudiants boursiers issus de milieux modestes ou bénéficiant d’une place labellisée. 17 places réservées à d’ Excellents étudiants locaux et étrangers • Conditions de recrutement des étudiants locaux et étrangers : • Excellence dans le travail • Implication • Sens civique…

  8. Les étudiants 4 chambres sont réservées au rez- de- chaussée aux étudiants à mobilité réduite

  9. Encadrement pédagogique et éducatif

  10. ENCADREMENT pédagogique et éducatif personnalisé Une équipe : en liaison permanente avec le lycée d’accueil, à l’écoute de l’élève pour l’aider à construire et à réussir son projet professionnel

  11. Espaces dédiés

  12. Partenariats G.B.H., MEDEF, BRED Martinique, ESSO (Exxon Mobil), Association des membres de la légion d’honneur, Lions club doyen, Lions club côte caraïbes , AMOPA…

  13. Accompagnement/enseignements complémentaires • Soutien dans les disciplines fondamentales • Renforcement de la culture générale • Ateliers de langues, séjours d’immersion linguistique et culturelle • Ouverture sur les établissements scolaires de l’étranger : Caraïbe , Etats Unis, Europe…. • Activités sportives variées : musculation, natation, danse, escrime, stretching, yoga…. • Activités culturelles autour de la peinture, du théâtre, du cinéma…

  14. Accompagnement/enseignements complémentaires • Aide à la préparation aux concours • Aide à la préparation aux devoirs • Tutorat • Séminaire de pré- rentrée • Séminaires thématiques pendant les petites vacances….. • Conférences, stages de découverte professionnelle et des métiers émergents…. • Ouverture sur le monde économique

  15. Informatique

  16. HEBERGEMENT adapté • Chambre individuelle climatisée, meublée, avec salle de bain et réfrigérateur • Cuisine sur le palier avec plaques chauffantes, four à micro ondes • Buanderie équipée

  17. Organisation Ouverture le week-end et pendant les petites vacances Sécurité : Agent d’accueil – système de badge. Agent de sécurité Service de portage de repas le soir en convention avec le CROUS

  18. Comment postuler à l’Internat de la Réussite ?

  19. Étapes de la procédure : Elèves de terminale • Portail unique post/bac : cochez formation avec Internat de la Réussite/ filles et garçons. • Récupérez le dossier social auprès de l’Assistante sociale de votre lycée ou téléchargez le sur le site  « Internat de la Réussite »  de l’Académie, remplissez- le et remettez le à l’Assistante sociale de votre lycée, dans les délais désignés. Ce dossier sera transmis à la commission de recrutement par votre lycée. • Sitôt l’admission en C.P.G.E déclarée, les dossiers de candidature à l’Internat de la Réussite seront examinés par la commission de recrutement et les réponses transmises par mail dans la journée.

  20. Étapes de la procédure Etudiants de 1ere année résidant ou non en internat de la réussite: • Récupérez le dossier social auprès de l’assistante sociale de votre lycée OU téléchargez le sur le site de l’académie et remettez le à l’assistante sociale dans les délais désignés. La réponse vous sera transmise par mail. • Coût modique du loyer en liaison avec les critères de l’Internat de la Réussite. Le montant du loyer vous sera communiqué par l’assistante sociale de votre lycée.

  21. DOSSIER DE CANDIDATUREFICHE SOCIALE CONFIDENTIELLE

  22. A établir par l’assistant(e) social(e) et à transmettre sous pli confidentiel à l’attention de la conseillère technique du recteur • L’élève • Nom, prénom de l’élève : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. • Né(e) le : …. / …. / …. à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . •  Fille  Garçon • Adresse : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Etablissement scolaire fréquenté en 2012/2013  • Classe : . . . . . . . . . . . . . . .. • Adresse mail(écrire très lisiblement):…………………………………………………… • Téléphone:…………………………………………………………………… • Etablissement scolaire et classe demandés:…………………………………………………. • L’assistant(e) social(e) • Nom, prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Résidence administrative : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Tel : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Fax : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Adresse électronique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  23. (FICHE SOCIALE CONFIDENTIELLE) (1) • Composition de la famille de l’élève • L’enfant vit-il avec :  Ses parents  son père  sa mère  autre (à préciser) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . Si l’enfant ne vit pas avec sa famille, préciser sa situation :  Hébergé chez un membre de famille  foyer d’accueil  famille d’accueil  tiers digne de confiance  autre (à préciser) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Situation matrimoniale du couple parental :  Marié  PACS  vie maritale  séparé  divorcé  veuvage • Le père Nom, prénom: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Né(e) le: …. / …. / …. à . . . . . . . . . . . . . . . Adresse (si différente de celle de l’élève)  : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tel domicile/mobile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adresse électronique (écrire très lisiblement). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Activités professionnelles : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Situation matrimoniale actuelle : Marié  vie maritale  célibataire • La mère Nom, prénom: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Née le: …. / …. / …. à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adresse (si différente de celle de l’élève)  : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tel domicile/ mobile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adresse électronique(écrire très lisiblement)  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Activités professionnelles: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Situation matrimoniale actuelle :  Mariée  vie maritale  célibataire

  24. (FICHE SOCIALE CONFIDENTIELLE) (2) • Autre responsable légal Nom, prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Date de naissance : … / … / … à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adresse (si différente de celle du domicile de l’élève) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tél. domicile / mobile : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adresse électronique(écrire très lisiblement) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Activités professionnelles : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Situation matrimoniale actuelle :  Marié  vie maritale  célibataire

  25. Enfants etautres personnes au domicile de l’élève concerné • Noms et prénoms - Date de naissance -Scolarité ou autre - lien de parenté avec l’élève • Nombre de pièces du logement : . . . . . . . . . . . • Nombre d’occupants du logement : . . . . . . . . • Nombre de frères et sœurs hors foyer : . . . . . . . . . .

  26. Critères sociaux pour l’évaluation sociale

  27. Evaluation de l’assistant(e) social(e) • Prendre en compte si nécessaire les situations particulières : deuil, maladie, conflit, endettement, etc. • …………………………………………………. • ……………………………………………………… • Joindre obligatoirement : une lettre de motivation du candidat, l’avis d’imposition de la famille (année n_1),la notification de bourse( second degré/ études supérieures),

  28. Oser une CPGE en Martinique, en Internat de la Réussite, c’est se donner une chance de plus pour réussir.

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