Bakgrunn for opprettelsen av NAKU

2. Bakgrunn for opprettelsen av NAKU • St.meld.nr. 40 (2002-2003) "Nedbygging av funksjonshemmende barrierer”, har et eget kapittel om reformen for mennesker med utviklingshemning. • lister opp tretten tiltak for å imøtekomme de utfordringer man fortsatt står overfor når det gjelder å sikre personer med utviklingshemning full deltakelse i samfunnet. Ett av de foreslått tiltakene er: • Sosialdepartementet (nå helse og omsorgsdepartementet), vil iverksette tiltak for å styrke det faglige grunnlaget for å bedre levekårene og kvaliteten på tjenester som ytes til utviklingshemmede. Et viktig tiltak vil være etableringen av et kompetansemiljø med nasjonale fagutviklings- og formidlingsoppgaver på området utviklingshemning. • Spiren til NAKU er sådd.

3. Bakgrunn NAKU • I meldingen heter det videre at: • Kommunal og regionaldepartementet skal i 2004 gjennomføre en undersøkelse av hvilke botilbud som tilbys utviklingshemmede og kommunenes og brukernes erfaringer og kostnader knyttet til ulike botilbud. Undersøkelsen vil gi et bedre grunnlag for statlige oppfølginger i form av veiledning og informasjon. • Helsedepartementet skal ha en gjennomgang av voksenhabiliteringstjenesten. Gjennomgangen skal klargjøre innhold, kompetanse og kapasitet i tjenesten. • Helsedepartementet vil vurdere hvordan mennesker som selv ikke er i stand til å etterspørre helsetjenester ved behov, herunder personer med utviklingshemning, best kan sikres nødvendig helsehjelp. Departementet vil i den forbindelse vurdere rutiner og kompetansehevende tiltak for å bedre helsetjenestetilbudet.

4. Bakgrunn NAKU • Og videre heter det at: • Regjeringen vil vurdere å bygge ut arbeidsmarkedstiltaket Varig tilrettelagt arbeid med nye plasser. Det må arbeides aktivt for å se om flere som er på dagsentra kan gå over i vernet arbeid eller ordinært arbeidsliv. I de kommuner der en stor del av personene med utviklingshemning verken har arbeid eller tilbud om dagsentra, må det arbeides aktivt for å se om det er behov for å skaffe flere arbeid eller plass på dagsenter. • Sosial- og helsedirektoratet (nå Helse- og omsorgsdepartementet) vil få i oppgave å stimulere til systematisk erfaringsutveksling mellom kommuner knyttet til ”gode eksempler”.

5. NAKU ut på anbud • Sommeren 2005 forelå rapporten ”Et nasjonalt kompetansemiljø for utviklingshemmede”, og høsten 2005 ble det utlyst anbud om etablering av dette miljøet. • Høgskolen i Sør-Trøndelag fikk oppdraget med etableringen etter å ha vunnet anbudet. • Kompetansemiljøet ble formelt etablert våren 2006, og åpningskonferansen avholdt i januar 2007. • NAKU har allerede rukket å endre navn, og heter i dag Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemning. • Det skal evalueres i 2009/ 20010, og videre drift avgjøres etter dette.

6. NAKUs hovedoppgaver • Utvikle det faglige grunnlaget for å skape gode levekår for utviklingshemmede • Hovedmålgruppen er kommunalt ansatte • Kompetansemiljøet skal bidra til at kommunalt ansatte kan dra nytte av erfaringer i andre kommuner, av faglig veiledning i nettverk og av tilgang på forskning og fagutvikling ved høgskoler og universitet.

7. Bodil Schou, født 1952 • Teknikk og materiale: • Akrylmaling, akvarell med • oljepastell utført på • kraftig akvarellpapir.