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JORNADAS 40ª ANIVERSARIO DE LA ESCUELA DE SALUD PÚBLICA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS –UNIVERSIDAD NACIONALDE CORDOBA “ Realidad Sanitaria: el desafío de la formación de capital humano en la gestión de la salud en la Argentina”. 6-7 DE NOVIEMBRE DE 2013.
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JORNADAS 40ª ANIVERSARIO DE LA ESCUELA DE SALUD PÚBLICAFACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS –UNIVERSIDAD NACIONALDE CORDOBA“Realidad Sanitaria: el desafío de la formación de capital humano en la gestión de la salud en la Argentina” 6-7 DE NOVIEMBRE DE 2013
Gestión de la Salud en las Jurisdicciones Municipales y Provincial LA FRANCIA
Población Total 3.804 habitantes Población Urbana 3.720 Población Rural 84
ASSL 2,04% (5,86% Cba) Basural a cielo abierto NBI 4,69% (13% Cba) Analfabetismo 1,83% (1,47% Cba) 94,41% (91,9% Cba) Becas Nivel Medio 25 Universitarias 19 Sin cobertura social 29,74% (32,9% Cba) Kioscos Saludables C2 Órdenes de Compra 30 pers Tarjeta Social 108 pers
PROYECTOS DE APS • Viva la Vida • Viva la Vida sin Basura • Viva la Vida sin Violencia • Viva la Vida sin Drogas • Viva la Vida sin Tabaco • Viva la Vida Saludable • Aprendiendo Sanitos • Salud Bucal • Sexualidad Saludable • Educación para la Salud
Algunos logros para compatir • Primer Municipio de la Provincia en acreditar como Libre de Humo de Tabaco y uno de los 5 a nivel Nacional • Primer Municipio de la Provincia en inaugurar su SSSL • Primer Municipio de la Provincia en proceso de acreditar como Municipio Saludable
Necesidades • Políticas Públicas de Salud que se continuen en el tiempo • Capacitación de RRHH en APS y reconocimiento de éstos
Sostener hoy que se puede seguir formando profesionales para desempeñarse en servicios especializados de alta complejidad cuando se ha demostrado hasta el hartazgo que el 85 por ciento de los problemas que deberán enfrentar los profesionales en su práctica cotidiana en los hospitales, los centros de salud u otros espacios de inserción laboral son los derivados de las condiciones de vida (desnutrición, patologías respiratorias, contaminación ambiental, estrés laboral, entre otros), es desconocer las necesidades de la comunidad y la importancia de diversificar los escenarios de aprendizaje a otros espacios de atención socialmente relevantes. La necesidad de cambio y actualización en los procesos de formación de los profesionales en Salud. Las experiencias de Brasil y Cuba, y la situación en La Argentina.(por Mónica C. AbramzónSocióloga (UBA), Especialista en Planificación de Recursos Humanos en Salud (FIOCRUZ, Brasil). Investigadora del IIGG - FSoc – UBA)