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Globalisierung

Globalisierung. WZG. Das Phänomen Globalisierung… ein Thema aus:. Geschichtlicher Aspekt: 1492 entdeckte Columbus Amerika. Es dauerte noch Jahrhunderte bis alle Menschen von diesem Ereignis erfuhren. 1969 betrat der erste Mensch den Mond. Über eine Milliarde Menschen

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  1. Globalisierung WZG Das Phänomen Globalisierung… ein Thema aus: Geschichtlicher Aspekt: 1492 entdeckte Columbus Amerika. Es dauerte noch Jahrhunderte bis alle Menschen von diesem Ereignis erfuhren. 1969 betrat der erste Mensch den Mond. Über eine Milliarde Menschen verfolgten live das Ereignis im Fernsehen. Erdkundlicher Aspekt: Früher stellten die Menschen ihre Kleidung selbst her. Heute legt eine Jeans unter Umständen einen Weg von bis zu 6000 Kilometern durch viele Länder zurück, bis sie beim Verbraucher ankommt. Gemeinschafts- kundlicher Aspekt: Früher herrschte und kämpfte ein König als Monarch von seiner Burg aus über sein begrenztes Königreich. Seit 1945 ist die Wahrung des Weltfriedens und der internationalen Sicherheit Aufgabe einer demokratischen, weltumspannenden Organisation – der UNO. Wirtschaftlicher Aspekt: Im Mittelalter handelten die Menschen meist ohne Geld mit Waren. Heute wird über das Internet Geld sekunden- schnell auf der ganzen Welt transferiert. Betrachtung aus verschiedenen Blickwinkeln

  2. WÄRME/ Nahrungszubereitung MNT WÄRME / Nahrungszubereitung: ein Thema aus… Biologischer Aspekt: Hier werden der Aufbau und die Bestandteile von Nahrungs- mitteln untersucht. Chemischer Aspekt: Hier werden die Veränderungen von Nahrungsmitteln unter verschiedenen Voraus- setzungen beobachtet und beschrieben. Physikalischer Aspekt: Hier wird beobachtet wie Strom in Wärme- energie umgewandelt wird. Technischer Aspekt: Hier wird überlegt, wie und aus welchen Werkstoffen Geräte wie ein Herd konstruiert werden können, damit sie möglichst viel Wärme aushalten. Hauswirtschaftlicher Aspekt: Bei der Zubereitung von Nahrung bedient man sich der Erkenntnisse aus Physik, Biologie, Chemie und Technik. Betrachtung aus verschiedenen Blickwinkeln

  3. ÖKOLOGISCHE TEXTILIEN WAG Ökologische Textilien:ein Thema aus… Technischer Aspekt: Die Produktionsbeding- ungen müssen die umweltgerechten Auflagen erfüllen. Wirtschaftlicher Aspekt: Der Verkaufspreis muss sich am Markt orientieren. Biologischer Aspekt: Bei der Herstellung und Gebrauch des Produktes dürfen Mensch und Tier, Luft, Erde und Wasser nicht durch Schadstoffe belastet werden. Aspekt Textiles Werken: Das Hemd sollte der aktuellen Mode entsprechen, funktional sein und hohen Trage- komfort bieten. Betrachtung aus verschiedenen Blickwinkeln Mathematischer Aspekt: Preisberechnung

  4. Das Spiel „HASENRASEN“ MSG Ein Spiel gestalten:ein Thema aus… Sportlicher Aspekt: Durchführung des Spiels. Die Schülerinnen und Schüler erklären einer anderen Klasse mit Hilfe ihres selbst erstellten Spielplans das Spiel und führen es mit ihnen durch. Musikalischer Aspekt: Hier wird die passende Hintergrundmusik gewählt, die das Spiel untermalt. Ein Instrument für den Gehilfen des Jägers wird gesucht. MSG Künstlerischer Aspekt: Zeichnen der Spielfiguren. (Hasen, Jäger, Hund, Fuchs) Aspekt Textiles Werken: Herstellung von einfachen textilen Accessoires (Hasen, Jäger, Hund, Fuchs) Aspekt Deutsch: Verfassen der Spielregen Das Spiel wird mit Hilfe verschiedener Fachrichtungen erstellt ITG: Erstellung Spielplan / Spielregeln am PC.

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