Programa de Apoio a Aquisição de Periódicos

1. Programa de Apoio a Aquisição de Periódicos A construção de um projeto nacional Luiz Valcov Loureiro Fórum Nacional de Padronização e Divulgação da Produção Científica Fortaleza, 9 e 10 de agosto de 2001

2. Histórico • Criado no início dos 90: CAPES-SESu-FINEP-CNPq • CAPES assumiu integralmente o programa • Modelo centralizado de aquisição pela CAPES: 33000 assinaturas de 9700 títulos • Distribuição às instituições e controle junto ao fornecedor pela CAPES • Ineficiente: dificuldade de controle e ausência de articulação entre usuários

3. Histórico (continuação) • Início da crise em 1999: corte no orçamento de 1998 seguido por desvalorização do R$ no início de 1999 • Retomada de parcerias mostrou-se inviável • Ausência de articulação impediu alternativa menos traumática • Início da saída da crise em 2000: programa com novos rumos

4. Ano de 2000:linhas de ação Divisão dos recursos em 3 linhas de ação discutidas com CBBU, FOPROP e ANDIFES: • Aquisição pelas instituições • Acesso eletrônico a bases de referência e textos completos • Infra-estrutura complementar de acesso nas bibliotecas

5. Ano de 2000:linha de ação 1 • Concessão de R$ para as instituições implementarem suas políticas • Distribuição de R$ apenas para instituições públicas • Ainda sem articulação entre instituições usuárias

6. Ano de 2000:linha de ação 2 • Criação do portal na internet para acesso pelas instituições federais, públicas com pós e particulares de excelência (72) • Manutenção e ampliação de bases de referência (10) WoS, DII, Silverplatter • Bases de texto completo confiáveis e de qualidade (1400) Science Direct, Ideal, OVID, SciElo, HighWire

7. Ano de 2000:linha de ação 3 • Complementar a infra-estrutura de acesso das bibliotecas das instituições federais • Concessão de R$ para as instituições

8. Ano de 2001: ações em andamento • Inclusão progressiva das 14 instituições de SP, que atendem requisitos da CAPES • Títulos novos incluem SP (IEEE, PsychInfo, PsychArticles, AIP/APS) e Gale (Humanidades) • Montagem da estrutura gerencial, de acompanhamento e avaliação na CAPES - CAC

9. Ano de 2001: ações em andamento (cont.) • Treinamento em Brasília em 07 ou 08 • Reformulação do portal; agregar valor • Nomeação da Comissão Consultiva pelo Presidente da Capes: • propor critérios de distribuição de recursos • procedimentos para articular a utilização de recursos destinados às instituições • propor estratégias para intensificar a utilização qualificada, treinamentos

10. Ano de 2001: uso do acesso eletrônico • Média em 2001 de 300 mil utilizações por mês • Expectativa de aumento com diversificação e ampliação • Usuários “folheiam”: necessidade de divulgação e treinamento

14. Ano de 2002: metas principais • Iniciativa de caráter nacional (86 instituições) com inclusão definitiva das instituições de SP, que atendem requisitos da CAPES • Gerenciamento, acompanhamento e avaliação do acervo • É possível introduzir usuários pagantes?

15. Capes e a Padronização da Divulgação da Produção Científica • A padronização facilita a divulgação, expondo a produção, permitindo sua apropriação • SciElo oferece modelo para periódicos • Teses, dissertações, monografias e anais (vincular à avaliação e fomento)

17. Obrigado pela atenção! e-mail: luiz.loureiro@capes.gov.br home-page: www.capes.gov.br