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Linguagem corporal

Introdução. Linguagem corporal. Qual o sentimento das pessoas nas imagens a seguir ?. Como conseguimos identificar os sentimentos nas imagens ?. Olhos Boca Braços Cabeça. Leitura da linguagem corporal. Pierre Weil : Doutor em Psicologia pela Universidade de Paris, Professor na

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Presentation Transcript

  1. Introdução Linguagem corporal

  2. Qual o sentimento das pessoasnasimagensa seguir?

  3. Como conseguimosidentificarossentimentosnasimagens?

  4. Olhos Boca Braços Cabeça Leituradalinguagem corporal

  5. Pierre Weil: Doutor em Psicologia pela Universidade de Paris, Professor na Universidade de Minas Gerais, Diretor do Cento de Psicologia Aplicada –RJ, Especialista em Psicoterapia de Grupo e Psicodrama e autor devários livros editados em diversos países, incluindo o conhecido best-seller “Relações Humanas na Família e no Trabalho”. Roland Tompakow: Professor de Comunicações dos Cursos de Administração de Empresas da Fundação Getúlio Vargas– RJ, artistagráfico, técnico em Informática Visual, jornalista, assessor de Informáticaem marketing de várias Empresas e coordenador dos registros deCinésica do grupo de Pesquisas chefiado pelo professor Pierre Weil. http://pt.scribd.com/doc/13255257/Pierre-Weil-e-Roland-Tompakow-O-Corpo-Fala

  6. Boi – Abdômen. Vida instintiva e vegetativa. Necessidadesfisiológicas. Leão – Tórax. Vida emocional. Necessidadespsicológicas. Águia – Cabeça. Vida mental (intelectual e espiritual). Necessidadesintelectuais. Os trêsanimais de weil e tompakow

  7. O boi Satisfaçãoalimentar. Atração sexual. Saúde X Doença.

  8. O leão • Autoconfiança • Tensão • Emoção • Ansiedade • Tranquilidade

  9. A águia • Estado de controle do corpopelamente • Atenção • Interesse

  10. Volte àsimagens do início e aplique o queaprendeusobre a linguagem corporal

  11. 1- Na próximareunião social (festa, bar, balada, churrasco), observe o “boi”. 2- Puxeconversa com alguémsobre um dos seguintesassuntos: a) umaproeza, b) um casodavidaemocional. Observe o “leão”. 3- Durante uma aula, observe a “águia” emseuscolegas. Relate suasobservaçõesnapróxima aula. Exercícios

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