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2014 全国头脑奥林匹克创新大赛回顾. 头脑奥林匹克是一项怎样的活动 ?. 头脑奥林匹克是一项国际性的培养青少年创造力的活动。它是一项从幼儿园到大学的学生组织创造性解题的一个比赛。头脑奥林匹克题目没有标准的正确答案,每个解题方法都是独特的。在解题时,学生能将自己的兴趣爱好和知识技能运用到解题实践中,他们可以快乐地解题和学习,并能因此终身受益。. 头脑奥林匹克宗旨:. 开发青少年创造力,培养青少年的两种精神: 创新精神 —— 鼓励与众不同; 团队精神 —— 鼓励团队合作、共同努力。. 头脑奥林匹克要求:. 三个结合 —— 动脑与动手相结合; 科学与艺术相结合;
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头脑奥林匹克是一项怎样的活动 ? 头脑奥林匹克是一项国际性的培养青少年创造力的活动。它是一项从幼儿园到大学的学生组织创造性解题的一个比赛。头脑奥林匹克题目没有标准的正确答案,每个解题方法都是独特的。在解题时,学生能将自己的兴趣爱好和知识技能运用到解题实践中,他们可以快乐地解题和学习,并能因此终身受益。
头脑奥林匹克宗旨: 开发青少年创造力,培养青少年的两种精神: 创新精神——鼓励与众不同; 团队精神——鼓励团队合作、共同努力。
头脑奥林匹克要求: 三个结合—— 动脑与动手相结合; 科学与艺术相结合; 自然与人文相结合。
头脑奥林匹克誓言: 让我成为知识的探索者! 让我在未知的道路上漫游! 让我用我的创造力把世界变得更美好!
头脑奥林匹克原则: 头脑奥林匹克创新大赛(OM)的首要原则是团体努力、相互合作。所有的竞赛活动都是以队为单位来完成的,一个队是一个整体,在活动的全过程中都要一起讨论长期题的解题方案,一起参加长期题的道具制作。
头脑奥林匹克题目: 世界头脑奥林匹克竞赛分为长期题和即兴题两类试题,其中长期题分为5类, 2014年头脑奥林匹克创新大赛的赛题是: 1、小车制作类:《驾驶员测试》 2、工程设计类:《不同寻常的鬼屋》 3、古典类: 《两个王朝》 4、木条结构类:《叠加的结构》 5、表演类: 《眼见为实》 这些题目中具体的解题明细,必须 在8分钟内用表演的形式展现出来。
2014全国头脑奥林匹克大赛回顾 : 1、 选拔现场 2、 剧本创作 3、 教师指导 4、 道具制作 5、 家长参与 6、 演出排练 7、 即兴题训练 8、 领导关怀 9、 专家指导 10、参赛现场 11、颁奖过程 12、和谐团队 13、荣誉
感谢 校长:马林 书记:张凤瑛 分管副校长:王永祥 分管主任:辛园 辅导老师:李文贤、孙正明、赵晓明、张聪、徐晓杰、孙风杰、焦方军、安晓东、王久俊 参赛同学: 两个王朝队:丁明朔、张骞文、周博龙、许欣悦、徐楚凝、鲁泽宁、孙瀚飞 眼见为实队:姚安妮、刘林川、张志豪、薛瀚文、张津源、张以航、王若纯、王馨舒、于琪