110 likes | 290 Views
PEMILIHAN MEDIA. Oleh Drs. ZAMRIS HABIB, M.Si. TUJUAN. M embuat siswa lebih aktif terlibat M emberi “self assessment” M emberi iklim kerjasama K omunikasi lebih baik M emfasilitasi forum. Syarat Media. V isible Mudah dilihat I nteresting Menarik S imple Sederhana
E N D
PEMILIHAN MEDIA Oleh Drs. ZAMRIS HABIB, M.Si.
TUJUAN • Membuat siswa lebih aktif terlibat • Memberi “self assessment” • Memberi iklim kerjasama • Komunikasi lebih baik • Memfasilitasi forum
Syarat Media • Visible Mudah dilihat • Interesting Menarik • Simple Sederhana • Useful Bermanfaat • Accurate Benar • Legitimate Sah, masuk akal • Structure Terstruktur
MEDIA AUDIO-VISUAL • Film Bingkai • Suara • Televisi • Video • Film
ATTRIBUT MEDIA • IKONIK • SIMBOL • INDEKS
BEBERAPA PRINSIP DALAM PEMILIHAN MEDIA • HARUS DIPILIH DENGAN SEKSAMA , KARENA TIDAK SATU MEDIAPUN YANG DAPAT DIGUNAKAN UNTUK MENCAPAI SEMUA TUJUAN BELAJAR • SASARAN BERBEDA-BEDA, TIDAK MUNGKIN DIPER-LAKUKAN DENGAN MEDIA YANG SAMA • JENIS MEDIA TERTENTU YANG DIPILIH DENGAN TEPAT AKAN MEMBANTU TERCAPAINYA TUJUAN BELAJAR
Kriteria Pemilihan Media • Tujuan • Ketaptgunaan • Karakteristik Siswa/Mahasiswa • Biaya • Ketersediaan • Mutu Teknis
Pemilihan Media(Jika Mediumnya Cocok Itulah yang Dipakai) • Apakah diperlukan Visualisasi ? • Apakah diperlukan gerakan untuk mencapai tujuan ? • Apakah visualisasi perlu warna ? • Apakah medium yang diperlukan harus fleksibel ? • Apakah siswa memerlukan memegang kontrol terhadap kecepatan belajarnya ? • Apakah mediumnya harus mudah diediit ?
SIKAP VERBAL TUJUAN YES NO SIKAP KETERAMPILAN NO VERBAL FISIK VISUAL NO NO YES YES YES Siaran Radio Dg Tutor Siaran Radio Siaran TV Drama Rdio Dan TV Siaran TV Tele Conference TV dg Tutor Pemilihan Media Menurut Modus Siaran , Gagne danReiser
PEMBE LAJARAN PESAN NO STOP YES MEDIA PERAGA STOP FUNGSI STRATEGI LIHAT EVALUASI PEMILIHAN MEDIA PEMILIHAN MEDIA PRODUKSI REVIU Pemilihan Media
Evaluasi Media • 1. Kesesuaian dg Tujuan • 2. KosaKata • 3. PenyusunanMateri • 4. IsiMateri • 5. Kemungkinanbertahan Lama • 6. KecepatanPresentasi • 7. Kesesuaian dg berbagai type siswa • 8. Kualitasvaliditaspresedur • 9. KualitasSuara • 10.Gambar • 11.Penilaian SecaraUmum • 12.Apakah BisadipakaiolehJurusan Lain