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2006 節約能源 績優廠商觀摩會. 慈濟大學簡報. 簡報單位:慈濟大學 中華民國 95 年 5 月 26 日. 貴賓蒞校指導. 簡報內容. 慈濟大學簡介 節能管理 節約能源事蹟 展望未來. 慈濟大學簡介. 設校緣起及理念
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2006節約能源績優廠商觀摩會 慈濟大學簡報 簡報單位:慈濟大學 中華民國95年5月26日
簡報內容 • 慈濟大學簡介 • 節能管理 • 節約能源事蹟 • 展望未來
慈濟大學簡介 設校緣起及理念 人生之苦,「病」苦為最,而「貧窮」,往往因「病」而起。證嚴法師體會了這個事實,於是,經過長期的奔走,加上社會各界愛心的匯集,終於在1986年(75年)創立了慈濟醫院,實踐了「尊重生命」與「守護命」的理想。有了一所設備完善的綜合醫院以後,證嚴法師更進一步體會「名醫易得,良醫難求」的事實,因而要培養有愛心、肯犧牲奉獻的良醫,啟發其良知,讓他們發揮良能,於是從「教育」做起,從成立「慈濟醫學院」著手。創設在花蓮的慈濟醫學院的籌設、創建過程與背後,歷經無數的艱辛,終於在1994年(83年)成立,並以「提升東部醫學水準,為社會培育優秀醫護人才,增進全民福祉」為宗旨。 經過多年的努力及良好的辦學績效,慈濟醫學院於2000年(89年)8月改名為「慈濟大學」,同時設立附屬中學與實驗小學,成為一所具備幼稚園、小學、中學、大學、碩博士班的完整教育體系的完全化教育大學,實踐了以「慈悲喜捨」為辦學理念,培育能落實「人本」、「大愛」、「感恩」、「尊重」、「關懷」之慈濟精神的教育理想
慈濟大學簡介 系所概況 醫學院:醫學系 / 醫學研究所 / 醫學檢驗生物技術學系 / 醫學生物技術研究所 /公共衛生學系 / 公共衛生研究所/護理學系 / 護理研究所 /醫學資訊學系 / 醫學資訊研究所微免暨分子醫學研究所 生命科學院: 原住民健康研究所 /生命科學系 / 生命科學研究所 / 藥理暨毒理學研究所/分子生物及細胞生物研究所/人類遺傳學研究所 神經科學研究所 人文社會學院: 社會工作學系 / 社會工作研究所 / 人類學研究所 / 人類發展學系 宗教與文化研究所 / 東方語文學系 / 英美語文學系 教育傳播學院: 教育研究所 / 師資培育中心 / 傳播學系 / 兒童發展與家庭教育學系
慈濟大學簡介 設校概況 創 校 時 間:1994年10月16日 「慈濟醫學院」創校開學 1998年8月1日 擴展為「慈濟醫學暨人文社會學院」 2000年8月1日 改名為「慈濟大學」 校 地 面 積:397104 m2(總校地46.13公頃) 建物樓地板面積:176000 m2 (73840建坪) 教 職 員 人 數:498 人 學 生 人 數:2973 人 電力 契約容量:校區2280 KW ; 宿舍690KW
慈濟大學簡介 能源管理組織 王本榮
節能管理 節能動機 1.貫徹本會於七十九年起,長期推動環保回收節約能源政 策,落實綠建築措 施,預約人間淨土,對能源使用要『知福、惜福、再造福』之關念,期可達 到教育推廣的功 能。 2.因應能源及資源價格高漲,徹底落實政府環保法規,本校並積極參與政府推動 之節能政策,致力減少二氧化碳排放。 3.提昇教育品質及校譽,為志業創造永續服務的新世紀 節能目標訂定 從學校能源用量統計,瞭解到全校能源用量及所佔的比例, 經分析討論後訂定節約能源計畫及目標。
節能管理 歷年節能工程 2001/3 動力中心照明改善工程 2001/7 宿舍道路旁球場照明加設投幣機工程 2001/7 節約能源電梯管制工程 2002/5 動物中心空調主機 2002/9 大喜館屋頂薄膜鋼構工法完工啟用 2002/9 福田樓雨水回收系統 2003/5 網球場照明及球場投幣機工程 2003/7 校區及宿舍增設節水龍頭工程 2003/9 中技社協助本校節能診斷
節能管理 2004/2 電容器自動調整器更新工程 2004/6 宿舍設置熱泵熱水系統 2004/9/ 女舍雙號區大燈管制工程 2004/12 宿舍熱水管制設備 2004/12 熱交換設備裝設水垢處理器 2005/3 圖書館更換T5 燈具 2005/4 和敬樓樓普通教室及行政三處更換 電子式安定器 2005/5 更換一號主機冷卻冰水泵工程 2005/5 動物中心鋼構工法屋頂加蓋工程 2005/5 太陽能光電系統工程
節能管理 預定实施或檢討中之節能工程 動物中心、體育館熱泵熱水系統 學生宿舍熱泵熱水系統改善 第二主機房增設工程 中央監控需量控管 冰水主機管路平衡 區域泵裝置變頻器控制 生科院區域泵調整 空調冰水管路裝置區域泵浦 空調冰水管路保溫改善工程
節能管理 歷年用電量及費用統計
節能管理 歷年電費及用電度數成長率
節能管理 歷年用油量及費用統計
節能管理 歷年用油量及費用成長率
節能事蹟 一、淨潔能源的應用 1.宿舍區設置太陽能路燈18W (原規劃70W 路燈)計30盞,節省用電5460KWH/年。 2.動物中心屋頂裝置太陽光電發電設備10KW,減緩夏季尖峰用電的不足,節省用電6250 KWH/年;並大幅減少屋頂層直接受日照暴曬幅射熱之影響。 3.節能效益: 降低空調尖峰負載之需求量,每年節省用電11710 KWH,抑低二氧化碳8080kg,節省費用22249元。
節能事蹟 二、建築輕量化 1.體育館屋頂(1125 m2)薄膜鋼構工法,減少RC構造混凝土用量,增加室內自然通風散熱能力,屋頂熱傳透率Uaw=1.1 W/m2xK;節省建築施工費用約112萬元,並抑低二氧化碳排放 119,250 kg/年。 2.動物中心屋頂(656 m2)鋼構工法,減少RC構造混凝土用量,節省建築施工費用約85萬元,並抑低二氧化碳排放 69,536 kg/年。 3.節能效益計算: 自然採光估算每年節省用電 5796 KWH,總計抑低二氧化碳192,785kg,節省費用1980961元。
節能事蹟 三、電力節能控管 1.宿舍通排風機26.5KW,依住宿時段控制運轉時間,節省用電47700 KWH/年。 2.教學大樓及宿舍地下室自然通風採光,控管排風機75KW運轉時段,節省用電11250KWH/年。 3.更換節能器材降低室內熱源,減少空調用電48775 KWH/年。 4.污水處理場鼓風機56KW依排放標準控管運轉時段,節省用電20440KWH/年。 5.節能效益計算: 每年節省用電 128165 KWH,抑低二氧化碳 88434kg,節省費用 243513元。
節能事蹟 四、節能器材應用 1.一般日光燈效率差,行政辦公室更換照明燈具為電子式安定器39W-2 ( 原照明燈具43W-2)計380組,節省用電 9,720 KWH/年。 2.圖書館更換T5照明燈具17W( 原T8照明燈具24W)計5504支,節省用電 158680 KW/年。 3.圖書館更換T5照明燈具28W ( 原T8照明燈具43W)計1712支,節省用電 103040 KW/年。 4.電腦螢幕換裝為液晶電腦螢幕15”~21”計548台,節省用電 58880 KWH/年。 5.節能效益計算: 每年節省用電97,551 KWH,抑低二氧化碳64,384 kg,節省費用185,347元。
節能事蹟 五、熱泵熱水設備 1.宿舍原使用柴油鍋爐計4台,年用油量240KL;考量日常管理及操作安全,改換以熱泵供應熱水。 2.宿舍換裝熱泵後柴油鍋爐年用油量降為104KL,並減少油費支出175萬元。 3.改換以熱泵供應熱水需增加電力231916KWH。 4.節能效益計算: 93年節省用油136 KL,扣除增加的用電量後,抑低二氧化碳207,178 kg,節省費用1,309,360元。
節能事蹟 六、電力功率因數改善 1.全校電力契約容量2970KW,定期保養、檢測及維修電力設備。 2.控制電力功率因數於95%以上,享有台電公司優惠電費738,627元,減少變電低壓線路功率因數落後損失,節省用電 112975 KWH/年。 3.節能效益計算: 全年電力功率因數節省用電112,975KWH, 抑低二氧化碳77,953kg,節省費用953,280元。
節能事蹟 七、雨水回收系統 1.校區採用省水衛生設備計179組,省水龍頭計294支,節省用水1,486m3,減少深水井泵浦30HP(22.5KW) 85M 1150LPM用電,檢討後節省用電 485 KWH/年,節省水費185000 元/93年。 2.雨水回收2,438m3,減少深水井泵浦30HP(22.5KW) 85M 1150LPM用電,檢討後節省用電 795 KWH/年。 3.校內道路使用透水磚讓大地 呼吸,並綠化校園改善區域內之微氣候。 4.節能效益計算: 每年節省用電1,280 KWH,抑低二氧化碳 883 kg,節省費用195,382元。
節能事蹟 八、素食文化及環保餐具 1.全校推行素食飲食觀念,93年供膳人數計191,465人,節省瓦斯用量478Kg/年,及節省用電 893 KWH/年。 2.校內用餐均使用環保餐具,節省社會資源及紙漿生產用電5,720 KWH/年,及紙類餐具的購買費用約286,600元/年。 3.節能效益計算: 全年節省用電893KWH,瓦斯用量478Kg/年,抑低二氧化碳5,662kg,節省費用297,857元。
節能事蹟 九、節約能源宣導及資源回收 1.加強宣導珍惜資源節約用電,鼓勵院內同仁上下樓走樓梯多運動。 2.減少行政文書用紙,全面實施公文電子化。 3.廢棄物減量並增加校內資源回收金額NT$95,449元,減少社會資源用電48,621KWH/年。 4.公務車調派應協調用車單位共同搭乘,減少車輛出勤次數。 5.節能效益計算: 每年節省社會資源及用電48,621KWH,抑低二氧化碳33,548 kg,回收費用95,449元。
節能事蹟 節能成效
展望未來 相關節約能源檢討與展望 由於學校的擴展速度快,每年以大約15﹪的比率成長,也衍生出許多相關的問題,譬如一般教學區與研究區的電氣、空調、照明、給排水需求都不相同,但是目前各系所的使用空間大多只能以設置先後的次序分配,未能將一般教學區與研究區嚴格分隔,因此節約能源的許多管制設備及措施會有無法推行的困擾,相關說明如下 : 空調:控管合理使用 。 電力:每年評估契約容量的合理性,適時調整;逐漸汰換老舊的用電器材,更新為新式並較省能的型式;配合施行用電需量管制,以主機卸載方式來管控用電尖峰最高需量,避免超約罰款之問題。 照明:汰換老舊的老舊燈具更換用電子式安定器。 熱能:宿舍熱水設備原以熱水鍋爐供應,燃油耗用量大,目前已改用熱泵系統,可有效節約能源支出。而為了改善熱泵在冬季熱水量製造不足問題,將以增設機組方式來改善。
簡 報 結 束 敬請 指教