Defis et opportunites pour une prise de decision basee sur une meilleure connaissance

1. Republica de Moçambique Le Centre de Gestion des Connaissances pour les CC au Mozambique Defis et opportunites pour uneprise de decision baseesurunemeilleureconnaissance Dakar, 14 Novembre 2012

2. Quelques faits saillants • Point de depart (2009) • Un plan pour le Centre des Connaissances [basé sur les bonnes pratiques et l’engagement des acteurs] • Lecons apprises • Ce que le PAA a livré • Rendre les résultats durables pour le futur

3. Point de depart (2009) • Besoin d’une masse critique mozambicaine preparee pour repondre aux defis et opportunites lies au CC • Plusieurs idees et propositions pour la creation de centres traitant de: • DRR et CC • Recherche universitaire et cours de Master sur les CC • Recherche sur les donnees climatiques (Meteo – INAM) • Les universites existantes, les institutions et les centres de recherches entreprennent deja des recherches pertinentes: • SETSAN – Securite alimentaire • IIAM – recherche agricole • CERUMsand CDS • … Decision de conduire une etude pour la mise en place d’un Centre avec le soutien du PAA

4. C Plan financier D Plan de mise en oeuvre Etapes dans la creation du Centre Plan du Centre des Connaissances Livrable PAA - ETUDE Plan d'affaires du Centre de connaissances conçus, y compris la vision et la mission, les structures physiques, organisationnelles et de gestion, les modèles d'enseignement et de recherche, le budget détaillé pour la mise en œuvre D1 A Mission Et Vision D2 Structure de financement après l'installation, pour s’assurer que le centre de connaissances devienne financièrement autonome B Conception D3 Au moins 3 programmes d'études élaborés et 5 MoUs1 avec les centres d'excellence à l'intérieur et à l'extérieur du Mozambique pour la coopération dans la recherche et l’enseignement pour intégrer les meilleures pratiques dans le Centre de connaissances du Mozambique D4 Manuel du Centre des connaissances (configuration et structure), feuille de route de mise en œuvre, et liste des possibilités de partenariats avec approche personnalisée établie

5. Calendrier • Le plan du Centre a été développé en s'appuyant sur les meilleures pratiques et les consultations approfondies avec des interviews, des enquêtes et des ateliers • Les principaux éléments du Centre ont été présentés a un groupe plus large d’acteurs MAR-AOUT 2011 • Un vaste groupe d'intervenants a participé à la rédaction de la proposition, avec 3 différents degrés d'implication: • Équipe de travail centrale • Retroaction des parties prenantes • Large participation des parties prenantes SEPT 2011 JUL 2012

6. BONNES PRATIQUES 6 Centresinternationauxontétéanalysés Sensibilisation/Information Recherche Centre d'information et portail pour l'adaptation au CC dans le cadre du ministère danois du climat et de l'énergie qui recueille et rend l'information disponible sur le site Web Institut allemand de recherche public-privé axé sur la recherche appliquée aux questions spécifiques liées aux besoins des pays Centre de recherche au Royaume-Uni axé sur la recherche multidisciplinaire liée au CC, la communication externe, l'éducation (par le biais des universités partenaires) et l'influencer les décisions clés Centre africain pour le climat et la science de la Terre sous le CSIR à Cape Town, qui fournit une large gamme de formations et de programmes de sensibilisation Institut de recherche d’affaires publique parrainé par des entreprises privées et des fondations qui mènent des recherches et des services consultatifs sur le fonctionnement des institutions gouvernementales et des organismes Réseau sud-africain publique axé sur la recherche et l'observation, la gestion de de l’information l'environnement et le développement des capacités / Formations Training Advisory SOURCE: Center reports and websites

7. Large etendue de programmesallant de masters academiques a des cours en ligne de courteduree • Implication du secteurprivedans la conception et le financement de la recherche BONNES PRATIQUES Institutions ayantfourni des apprentissagescles pour la conception du Centre au Mozambique Bonnespratiquescles Exemples Gouvernance et organisationglobale • Gestionindependante avec supervision dans les comitesstrategiques • Examen de la gestion par le conseil de surveillance de haut niveau et les groupes de conseil/ comités • Organisation de 2 airescentrales+ unitésadministratives, separanting la recherche pure de l’unite de coordination externe Idees de fonctionsspecifiques • Message émotionnel appelant à cibler les "bons instincts » de la population complété par un appel à leurs propres intérêts individuels Sensibilisation • Vue claire des informations essentielles sur le portail Web (attirer les navigateurs occasionnels), approche segmentée des données plus techniques (les individus, les entreprises et les municipalités) • Donneesclimatiquesdetailleesfournies en ligne Education • Effet de levier sur le reseau des anciens • Emphasesur la rechercheappliqueetraitant les besoins des pays avec un nombrelimite de themes specifiques Recherche • Recherchesurl’adaptationplutotquesur les sciences climatiques en general • Partenariats forts avec des nomsimportants du milieu scientifique • Modèle consultatif low-cost avec l'option de vendre / publier des rapports • Mettre l'accent sur la construction de ponts entre le monde universitaire et les entreprises Conseil SOURCE: Rapports du centre et sites web

8. Calendrier • Le plan du Centre a été développé en s'appuyant sur les meilleures pratiques et les consultations approfondies avec des interviews, des enquêtes et des ateliers • Les principaux éléments du Centre ont été présentés a un groupe plus large d’acteurs MAR-AOUT 2011 • Un vaste groupe d'intervenants a participé à la rédaction de la proposition, avec 3 différents degrés d'implication: • Équipe de travail centrale • Retroaction des parties prenantes • Large participation des parties prenantes SEPT 2011 JUL 2012

9. CONSULTATIONS DES ACTEURS Centre développé avec une consultation etendue des intervenants: interviews, enquêtes, ateliers • Aout1 • Second atelier des acteurs avec un groupe de travail pour affiner la mission, vision, conception et modele financier pour le Centre • INAM, INGC • UEM, UDM • MICOA • AAP, AFD, PNUD • SA, One World • Mars 14-31 • Premiers interviews des acteurs • INAM (M. Benessene/A. Manhique) • UEM (A. Queface/A. Mavume) • UNDP-AAP (J. Levy/C. Munhequete) • FEMA (J. Viseu) • Mai 27 • Premier atelier des acteursaxésur les activites et priorites pour le Centre • INGC • INAM • UNDP-AAP • INGC • DFID • Avril12-21 – Suite des interviews des acteurs • INGC (João Ribeiro) • UCM (A Anjos) • R White Juin9-17 Sondage des acteurs par entretientéléphonique- 40 compagnies Mars Avril Mai Juin Juillet Aout • Avril4-30 • Caracterisation et ideessur les bonnespratiques • Analyse des TDR • Conception des sondages • Encadrement des missions et options alternatives de conception du Centre • Mai 10 • Sondage en lignelancé pour 55 des 100 meilleurescompagnies • Juin7/8 • Examen technique de réflexion avec l'INGC, INAM et 11 municipalités côtières - discussion sur les priorités du Centre et le modèle de fonctionnement • Juillet4-31 • Propositions de projet pour le plan de la mission, vision, conception et financement du Centre • Discussion des propositions avec les acteursclés • INGC (F. Zermoglio,B. Logchen, Rui Brito) • UEM (A. Queface) • MICOA (Telma Manjate) • UNEP (A. Kontorov) Aout2-12 Propositions finales de projet de centre de connaissances

10. CONSULTATIONS DES ACTEURS Les ateliers et entrevuesontfourni des indications precieuses pour le Centre • Indications clés Mission et Vision • Focus sur la rechercheappliquée– traitant les besoinsspécifiques du gouvernement, des entreprises et des gens – sur des solutions pour le Mozambique en matiered’adaptation au changementcliamatique (défisallant de la conception au financement et à la mise en oeuvre), maisaussisur le developpement future de modeles en faveur du climat • Attention à court-termesur la sensibilisation et l’éducation pour promouvoir des themes qui sontrelativement nouveau pour la population et les institutions du Mozambique • Ecouterattentivementchaquesecteur de la société pour comprendre les besoinsavant de lancer les projets de recherche • Ne pas couvriruniquement la science climatiquemaisaussi les aspects de mise en oeuvre de l’adaptation (ingenierie, priorisation du capital économique, études des barrieressociologiques dues au comportement des populations) • Focus sur les messages sur le changementclimatiqueappelant les intéretsindiviudels des gens et des entreprises à se regrouper • Combiner les moyens de communication, en s'appuyant sur des réseaux informels pour atteindre toutes les parties prenantes • Compléter les programmes scolaires avec des programmes professionnels et des cours de courte durée basés sur le volontaritt • Exploiter graduellement les résultats de la recherche appliquée et les amener aux bénéficiaires potentiels dans le secteur public et privé • Modele de gouvernanceincluanttoutes les parties prenantespertinentesmaisassurantl’indépendance des décisionsexécutives • Role clé du Manager Général, en lien avec le financement du projet • Equiperestreinte, axant les ressources du Centre sur des fonctions de recherche et développement de marchéet l'optimisation des talents scientifiques existants et internationaux sur une base projet par projet • Organisation flexible pour s’adapter aux prioritésmouvantesselon les besoins Priorites Recherche sensibilisation Education Conseil Conception SOURCE: May 27 Stakeholder Workshop; Personal stakeholder interviews

11. Calendrier • Le plan du Centre a été développé en s'appuyant sur les meilleures pratiques et les consultations approfondies avec des interviews, des enquêtes et des ateliers • Les principaux éléments du Centre ont été présentés a un groupe plus large d’acteurs MAR-AOUT 2011 • Un vaste groupe d'intervenants a participé à la rédaction de la proposition, avec 3 différents degrés d'implication: • Équipe de travail centrale • Retroaction des parties prenantes • Large participation des parties prenantes SEPT 2011 JUL 2012

12. Recherche Sensibilisation • Promouvoir la recherchescientifiquesur le climat et les sciences de la terre • Developper des solutions techniques pour la collecte et la transmission des données Formation Conseil • Programme de maitrise en changementclimatique et gestion des catastrophes • Conseil spécialisé dans les sciences du climat et la gestion des risques de catastrophe CONSULTATIONS DES ACTEURS Les consultations avec les intervenants ont révélé l’accent mis sur la recherche Couvertureélevée Couverturemoyenne Le concept actueldevraitetreélargi pour avoir des termes de références plus larges

13. Comment le centre contibue à unemeilleureconnaissance et prise de décision? • Sensibilisation • Promouvoir la sensibilisationsur les changementsclimatiques par la propoagtion des donnéessur les opportunités, risques, conclusions scientifiques et les campagnesnationales et provincialesspécifiques • Maintenir le portail web sur les données en changementclimatique • Recherchescientifique • Faire de la recherche et partager les connaissances en CC • Recherchesur des mesuresscientiques et techniques d’adaptation et d’atténuation • Developper les modeles pour évaluerl’impact des CC 4 blocs de construction • Formation • Fournir un enseignementsupérieur en sciences, politique et gestion des changementsclimatiques • Fournir des formations de courtedurée et des modeles de recherche • Créer des opportunitésd’échange • Conseil • Fournir des conseils en CC pour les décideurs en planification et invetissementdans les zones urbaines, rurales et locales • Répondre aux demandesd’information et de conseil en provenance du secteurpublique et privé, du gouvernement, des scientifiques et des ONG

14. Principes de Conception • Consideration du partenariatpublique-privéou des modelesalternatifs (financier) de durabilité • Le centre a été créé et hébergé au Ministère de la Science et de la Technologie, Académie des Sciences • Le centre a été concu pour livrer des services et engager des synergies sur 4 dimensions clés en matiere de gestion des connaissances pour les CC • La structure du centre est allégée, flexible et rentable • Le centre est construit autour d’un noyau de spécialistes et d’organisations existantes • Avec des services spécifiquesfournis par un réseau de partenaires • En relation étroite avec les institutions pertinentes (Meteo, Env, DRR, …)

15. 1. Leconsidentifiées (ce qui a marché? Ce qui n’a pas marché? pourquoi? Cequ’onaurait fait différemment?) • Developper une étude indépendante basée sur les bonnes pratiques des autres pays en matiere de centre des connaissances pour les CC • Amener différents acteurs à joindre leurs efforts • Les acteurs engagés comprennent la contribution positive du Centre pour le pays et pour leur travail • La mise en place du Centre est une décision politique  les retards démotivent les acteurs la stratégie nationale sur les CC a donné une nouvelle force et légitimité à l’initiative et se poursuit

16. 2. Qu’alivré le PAA ? • Étude de base - analyse de rentabilité et analyse rigoureuse des meilleures pratiques en matiere de Centre de connaissances sur l'adaptation au CC, travail de groupe des acteurs [continuent à se rencontrer pour mettre en place le projet jusqu’à la mise en oeuvre du Centre] • Cours d’étude supérieure de courte durée sur la RRC et l’ACC pour les équipes techniques du gouv  projet pilote du PAA avec l’UEM ont déjà entrepris certaines activités nécessaires..

17. 3. Comment rendons-nous les résultats durables ? • Un noyau d'acteurs (inter-agences) a désormais l’habitude de se réunir pour vérifier les progrès et s'accorder sur les prochaines étapes concrètes • Stratégie Nationale sur les CC – le Centre est désormais inscrit dans la stratégie comme l’un de ses composants Apprové par le Consil des Ministres hier

18. THANK YOU KANIMAMBO OBRIGADO