1 / 18

Pembelajaran Berbantuan Komputer

Pembelajaran Berbantuan Komputer. Oleh : Gulpi Qorik Oktagalu Pratamasunu 109533423232. Pengantar. Pembelajaran berbantuan komputer telah berkembang cukup lama, dari bentuk yang sederhana sampai ke bentuk yang kompleks. Show Spoiler. Contoh

lan
Download Presentation

Pembelajaran Berbantuan Komputer

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PembelajaranBerbantuanKomputer Oleh: GulpiQorikOktagaluPratamasunu 109533423232

  2. Pengantar • Pembelajaranberbantuankomputertelahberkembangcukup lama, daribentuk yang sederhanasampaikebentuk yang kompleks. Show Spoiler Contoh Sederhana : drill-and-practice dan tutorial Kompleks : pengajaranberbantuankomputer yang bersifat intelijenataucerdas

  3. Pengantar • Untukmendapatkanhasil yang optimal, perangkat ajar di dalampengajaranberbantuankomputerharuslahmemberikankemungkinan-kemungkinansehinggapemakainyadapatmengolahinformasisedalammungkin. Show Spoiler Kemungkinan yang dimaksuddiatasadalahadanyakonseppercabangan di dalampembuatan media pembelajaran.

  4. Pengantar • PBK tepatsebagai media pembelajaran individual, namun PBK masihmemerlukankehadiran guru. Show Spoiler PBK merupakansuatualat bantu untukmeringankanbeban guru, sehingga guru mempunyaikesempatanuntuklebihmemperhatikansiswasecara individual.

  5. Pengantar • Penggunaankomputerdapatmeningkatkanprestasibelajarsiswa, namunkomputertidakdapatmenggantiperan guru secarakeseluruhan, karenaperan guru tidakdapatdigantikanoleh media apapuntermasukkomputer. Show Spoiler Penelitianmenunjukkanbahwapembelajarandengankomputerdan guru lebihefektifdaripadapembelajarandengankomputersajaatau guru saja (Wihardjo, 2008).

  6. Pengertian • PembelajaranBerbantuanKomputeradalahaplikasikomputersebagaibagian integral dalamsistempembelajaranterhadap proses belajardanmengajar yang bertujuanmembantusiswadalambelajarnya. Show Spoiler Istilahasing yang menafsirkandirisebagai PBK antara lain : Computer Assisted Instruction (CAI), Computer Based Instruction (CBI), Computer Assisted Learning (CAL), Computer Managed Instruction (CMI), danComputer Based Education (CBE) (Alessi, 1991).

  7. Komponen • PBK terdiridari Hardware, Software, danBrainware. Show Spoiler Hardware, yaitukomputerdanpirantipendukungnya. Software, dapatberupasistemoperasiataumodul program komputeruntukmerepresentasikanmateriperangkatajar. Brainware, yaitupembuatsistem, pengajar, atausiswa.

  8. Jenis • Secaraumum, PBK di bagimenjadi 4 kategori: • Tutorial • Drill and Practice • Simulation • Games No Spoiler Found

  9. Tutorial • Tutorial bertujuanuntukmenyampaikanataumenjelaskanmateritertentu, dimanakomputermenyampaikanmateri, sesuaidenganbahan yang akandiajarkan. • Dalammenyajikanmateri, tutorial dapatdibedakanmenjadi tutorial linier dan tutorial bercabang (Hastuti, 1997). Show Spoiler Tutorial bercabanglebihmenarikdanattractive karenamemberikankebebasankepadaaudienceuntukmemilihtopik yang ingin di tampilkan.

  10. Drill and Practice • Digunakanuntukmengujitingkatpengetahuansiswadanmempraktekkanpengetahuanmereka, • Siswabertugasmenjawabsoalsetelahselesaimenjawab, kemudiansiswamemberikanfeedback. Show Spoiler Feedbackdapatberupapertanyaantentangsoal-soal yang sulit.

  11. Simulation • Simulasidigunakanuntukmemperagakansesuatu (keterampilan) sehinggasiswamerasasepertiberadadalamkeadaan yang sebenarnya. • Padaperangkat ajar simulasisiswadihadapkanpadasituasi yang miripdengankehidupannyata. Show Spoiler Simulasibanyakdigunakanpadapembelajaranmateri yang membahayakan, sulit, ataumemerlukanbiayatinggi, misalnyauntukmerakitkomputer, pemasangan processor.

  12. Games • Tepatjikaditerapkanpadasiswa yang senangbermain. Bahkan, jikadidesaindenganbaiksebagaisaranabermainsekaligusbelajar, makaakanlebihmeningkatkanmotivasibelajarsiswa. • Dibagimenjadiduajenis, Intrinsic Games danExtrincic Games. Show Spoiler Penelitian University of Rochester di New York menyimpulkan, para gamer bergenre Action memilikifokus yang lebihpadalingkungansekelilingnyadaripada yang jarang main, apalagi yang tidak main samasekali.

  13. Kelebihan • Meningkatkan perhatian dan konsentrasi siswa. • Meningkatkanmotivasisiswa. • Menyesuaikan materi dengan kemampuan siswa. • Mereduksi penggunaan waktu penyampaian materi. • Membuatpengalamanbelajarlebihmenyenangkan, memuaskandanmenguatkansiswa.

  14. Lanjutan.. Kelebihan • Dapatmengakomodasikanbanyaksiswadanmenjalankanfungsinyadengansedikitkesalahan. • Dapatmenggunakanfasilitaspenyimpananuntukmengetahuikemajuanbelajarsiswa. • Materidapat di desainlebihmenarik. • Dapatmendorong guru untukmeningkatkanpengetahuandankemampuanmengenaikomputer.

  15. Kekurangan • Dikembangkandalam dialog terbatassehinggatidakdapatmenjawabsemuapermasalahansiswa. • Masihrelatifmahal. • Tidakdapatmelihattekniksiswadalammenjawabsoaldanpenguatansudahtertentu. • PengembanganPBK memerlukanbiaya, waktudantenaga yang tidaksedikit. • Pada kasus khusus, PBK hanya dapat dijalankan pada spesifikasi komputer tertentu. • Kecepatanperkembanganteknologikomputermemerlukanupgrade yang terus-menerus.

  16. Lanjutan.. Kekurangan • Penilaiantidakmempertimbangkanapakahsiswasedanglelah, mengantukatausakit. • Padaumumnyahanyamenilaihasilakhir, bukan proses belajar. • Komputertidakdapatmenirutingkahlaku guru, misalnyasenyuman, rautmuka, gerakantangandanbadan, sertatidakdapatmenggantikanikatanbatinantarasiswadan guru.

  17. Known Limitation • Kurangnyagambaratauilustrasi (ELEKTRO4 Die..) • TidakmembahasKarakteristik PBK • TidakmembahasKonstruktivisme • Kurangnyacontoh-contohyang contextual.

  18. End of Slide ShowClick to Exit. Thx to : Allah SWT Nabi Muhammad SAW My Parent, DDF Coco, Bioz Community And ALL OF YOU.

More Related