Citādi jautājumi par novadu potenciālu, radošumu un attīstību

1. Citādi jautājumi par novadu potenciālu, radošumu un attīstību Kristīne Āboliņa Latvijas Universitāte Ģeogrāfijas un zemes zinātņu fakultāte Docente Kristine.abolina@lu.lv Seminārs Latvijas – Lietuvas pārrobežu sadarbības programmas projekta „Development of joint strategy and cooperation network for promotion of creative industries” ,LLIII-194” ietvaros.

2. Radošums • Radošās industrijas • Novada potenciāls • Attīstība

3. radošums • Radošums ir iedzimta un izkopta indivīda īpašība un spēja radīt oriģinālas un jaunas nozīmes un tēlus. • Radošā darbība palīdz atklāt jaunas iespējas un formas labākiem kopā dzīvošanas un darbības modeļiem, piemēroties jauniem apstākļiem un pārveidot esamību ar radošās iztēles un iniciatīvas palīdzību. • Radošums attiecināms ne tikai uz jaunu mākslas priekšmetu vai stilu radīšanu, bet arī uz problēmu risināšanu jebkurā iespējamā jomā.

4. Radošās industrijas definīcija (LR KM): • aktivitātes, kas balstās uz individuālo vai kolektīvo radošumu, prasmēm un talantu un kuras, izveidojot un izmantojot intelektuālo īpašumu, spēj celt labklājību un radīt darba vietas. Radošās industrijas rada, attīsta, ražo, izmanto, izrāda, izplata, saglabā produktus, kam piemīt ekonomiska, kultūras un/vai izklaides vērtība.

5. Radošā industrija ietver šādas nozares (LR KM): • arhitektūra • dizains • kino • izpildītājmāksla • vizuālā māksla • mūzika • izdevējdarbība • televīzija, radio un interaktīvie mediji • reklāma • datorspēles un interaktīvās programmatūras • kultūras mantojums • kultūras izglītība • atpūta, izklaide un citas kultūras darbības

6. Dizains – izeja uz jebkuru darbību, kur darbības formai tiek piedāvāts labs risinājums

7. Ieskats šodienas tēmās • Ilgtspējīgas attīstības aktualitāte • Globālo un Latvijas vietējo aktualitāšu salīdzinājums jeb uz kā būvēt attīstību • Daudzveidība, subsidiaritāte, līdzdalība un sadarbība kā ilgtspējas dimensijas • Pasaules piemēru analīze, radošuma identifikācija • Ieskats sekmīgu investīciju pazīmēs, problēmjautājumi. • Attīstības vērtēšanas indikatoru paradokss • Novadu potenciāla atpazīšana

8. Kā process? radošums radīt kaut ko skaistu, paliekošu, interesantu

9. Kā rezultāts? Lieldienu sala

10. KO mēs radām? KĀ mēs radām?

11. šodien

14. KĀ?

15. Aug 21, 2010 Sep 10, 2005 Dec 11, 1980

16. Mēs ejam ārā no “spēles laukuma” sabiedrības ekoloģiskā pēda Zemes nestspēja 1 planēta 2010 patērējām 150% Sabiedrības ekoloģiskās pēdas nospiedums

17. I=NxPxV I – pasaules iedzīvotāju kopējā ietekme uz vidi N – pasaules iedzīvotāju skaits P – viena cilvēka patēriņš V – lietotā resursa izraisītā vides degradācija

18. Kurš teksts attiecas uz Latvijas iedzīvotāju?

19. Ko izdevīgāk – cilvēku skaitu vai patēriņu? • http://www.youtube.com/watch?v=UPoV7Zl2xyU

20. Mūsdienu attīstības problēmas – daži skaitļi • Katru gadu pasaulē no viegli novēršamām slimībām mirst vairāk kā 2 miljoni bērnu, jaunāki par 5 gadiem. • Katru dienu pasaulē 6000 bērnu mirst no slimībām, kas saistītas ar tīra dzeramā ūdens trūkumu vai sliktu higiēnu. • Āfrikā katrai 13. sievietei ir risks nomirt, gaidot bērnu, vai dzemdībās. • Ap 1,7-2 miljardi cilvēku dzīvo bez elektrības, vēl 2 miljardiem tā ir nepietiekamā daudzumā. • Pasaulē katri 4 no 10 cilvēkiem dzīvo upju baseinos ar ūdens trūkumu. • No 1,2 miljardiem cilvēku, kuri dzīvo ārkārtējā nabadzī-bā, apmēram 900 miljoni dzīvo lauku rajonos, viņu izdzīvošana ir tieši atkarīga no bioloģiskās daudzveidī-bas, ūdens piesārņojuma un augsnes degradācijas.

21. Kādēļ Latvijā nejūtam ilgtspējīgas attīstības aktualitāti? • Pasaules “pārapdzīvotība” un iedzīvotāju skaita dinamika Latvijā • Pārtēriņš un Latvija pēdējā vietā ES • Baudām preces, ne to ražošanas ietekmi uz vidi • Analoģiski – klimata katastrofas un Latvija

22. Iedzīvotāju vidējais ekoloģiskās pēdas nospiedums, 2005 ha

23. Jautājums ir par prioritātēm

24. Latvija • Lūdzu nosauciet attīstības prioritātes reģionā (pēc būtības) • Lūdzu nosauciet lielākos «attīstības» projektus Kurzemē

25. 1 kara lidmašīnu kuģis Līdzvērtīgs summai, ko visas rūpnieciski attīstītās valstis kopā 10 gados ziedo palīdzībai attīstības valstīm

26. Dzīvība ir “attīstības” spēles likme Lieldienu sala

27. Ilgtspējīgas attīstības dimensijas KĀPĒC? • Indivīdu līdztiesība • Reģionu līdztiesība • Paaudžu līdztiesība KĀ? • DAUDZVEIDĪBA • SUBSIDIARITĀTE jeb PAŠPĀRVALDE • PIEDALĪŠANĀS • SADARBĪBA ekonomika vide sabiedrība pārvaldība

28. Ir priekšstats, ka materiālā labklājība palielinās subjektīvo laimi (Latouche, 2010) • Bet – tā drīzāk nāk ar kopienas sabrukšanu, noslāņošanos, bezdarbu. Tā drīzāk ir aizsargreakcija, nevis alkatība (Schor, 1999) • Bet • Atstājot izvēles brīvību indivīdiem, cerība ir maza, ka tie rīkosies ilgtspējīgā veidā (Jackson, 2009)

29. Radošuma cita puseKĀPĒC??? • Radošums ir iedzimta un izkopta indivīda īpašība un spēja radīt oriģinālas un jaunas nozīmes un tēlus. • Radošā darbība palīdz atklāt jaunas iespējas un formas labākiem kopā dzīvošanas un darbības modeļiem, piemēroties jauniem apstākļiem un pārveidot esamību ar radošās iztēles un iniciatīvas palīdzību. • Radošums attiecināms ne tikai uz jaunu mākslas priekšmetu vai stilu radīšanu, bet arī uz problēmu risināšanu jebkurā iespējamā jomā.