1 / 6

En bydel med en høy innvandrerandel har noen ekstra utfordringer

En bydel med en høy innvandrerandel har noen ekstra utfordringer. Personer med dårlige levekår blir overrepresentert. Vanskeligstilte blir konsentrert i bestemte geografiske områder. Boforhold.

lavender
Download Presentation

En bydel med en høy innvandrerandel har noen ekstra utfordringer

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. En bydel med en høy innvandrerandel har noen ekstra utfordringer Personer med dårlige levekår blir overrepresentert. Vanskeligstilte blir konsentrert i bestemte geografiske områder.

  2. Boforhold • Fafos rapport om hva boforhold betyr for integrering fastslår at barnefattigdommen i Norge i økende grad er et innvandrerproblem. Familier fra Somalia utmerker seg. http://www.tv2.no/nyheter/innenriks/politikk/fattigdom-rammer-oftere-innvandrerbarn-3711107.html

  3. Er det et problem at andelen med innvandrerbakgrunn varierer så sterkt?Hvorfor/hvorfor ikke ? • Ja det er et problem - Alle har godt av etnisk mangfold

  4. Hva bør/kan man gjøre for å utjevne forskjellene • Arbeid - Klare krav om arbeid eller aktivitet. • Rett person i rett tiltak. - Fokus på norskopplæring. • Partnerskap med det lokale næringslivet og Oslo med eget innovasjonsfond.

  5. Hva bør/kan man gjøre for å utjevne forskjellene • Utdanning • Utvikling av Barnehagetilbud – Gratis for femåringer? • Subsidiert aktivitetsskoler og andre etter- skoletilbud. • Veilede voksne med lav utdanning om utdanningsmuligheter • Styrke foreldrene i foreldrerollen

  6. Hva bør/kan man gjøre for å utjevne forskjellene • Helse • Forebygge diabetes, hjertekarsykdom og kreft • Redusere andelen med psykiske plager og lidelser • Styrke levekårene i utsatte områder • Generell prioritering av områdene med størst levekårsproblemer • Endre feilaktige oppfatninger om bomiljøene gjennom aktivt informasjon og områdeutvikling. • Sammenslåing av bydeler Å være sammen blir da ingen sak -

More Related