1 / 10

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0349 Šablona III/2VY_32_INOVACE_522. Stupně složitosti organismů. 1. Nebuněčné organismy 2. Jednobuněčné organismy 3. Kolonie 4. Mnohobuněčné organismy

Download Presentation

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0349 Šablona III/2VY_32_INOVACE_522

  2. Stupně složitosti organismů • 1. Nebuněčné organismy • 2. Jednobuněčné organismy • 3. Kolonie • 4. Mnohobuněčné organismy • 5. Obligátní společenstva

  3. Nebuněčné organismy • Jedná se o viry. Jsou to intracelulární parazité, schopni rozmnožovat se pouze s hostitelskou buňkou.

  4. Prokaryotická buňka - bakterie, sinice, prochlorofyty Eukaryotická buňka – houby, jednobuněčné řasy,prvoci, chromista Jednobuněčné organismy

  5. Kolonie • Přechod mezi jednobuněčnými a mnohobuněčnými organismy • V kolonii už dochází ke specializaci buněk k různým úlohám v organismy. Příkladem je Volvox globator – váleč koulivý – vytváří tzv. cenobium.

  6. Volvox globator – váleč koulivý

  7. Mnohobuněčné organismy • buňky – tkáně( pletiva) – orgány – orgánové soustavy – organismus • probíhá vývoj mnohobuněčnosti

  8. Obligátní společenstva • Jedná se o individua vyššího řádu, různě diferencovaní jedinci se specializují na různé funkce. • Včeĺí společenstva, termití společenstva, trubýši, atd.

  9. Citace literatury: HANČOVÁ, Hana a Marie VLKOVÁ. Biologie I v kostce pro střední školy. první vydání,Havlíčkův Brod: Fragment, 1997. ISBN 80-7200-059-4. Jelínek, Jan a Vladimír Zicháček. Biologie pro gymnázia. 7.rozšířené vydání. Olomouc: Studio nakladetelství Olomouc, 2004. ISBN 80-7182-177-2. Kislinger, František, Jana Laníková, Jiří Šlégl a Irena Žurková. Biologie V.: Základy obecné biologie. 1. vyd. Klatovy: Gymnázium v Klatovech, Typos, 1995. Obr.č.1.: PSANEC, Henry. Opera [online]. 24.10. 2010 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://www.fismeister.eu/2010/10 Obr.č.2.: KORINFO. Enviromental information: Algae, green algae- volvox globator [online]. [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://www.mokkka.hu/drupal/en/node/9329

More Related