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Ziele der Portfolio-Arbeit. Beziehung schaffen K ö nnen zeigen Lernerfolge fokussieren. Individuelles Portfolio für Studiengang. Rahmenbedingungen „Roter Faden“ --> dokumentierte und reflektierte Modul-Inhalte und Transferaufgaben
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Ziele der Portfolio-Arbeit • Beziehung schaffen • Können zeigen • Lernerfolge fokussieren
Individuelles Portfolio für Studiengang • Rahmenbedingungen • „Roter Faden“ --> dokumentierte und reflektierte Modul-Inhalte und Transferaufgaben • 3 eigene Qualitätsmerkmale (3-stufig): „Mein Portfolio ist dann genügend/gut/sehr gut, wenn ...“ (Woran werde ich erkennen, dass ...) • Laufend • Jedes Modul: über Entwicklung berichten; einem „Lernkumpel“ / einem LernCoach (jedes 2. Modul) • Portfolio-Ausstellung am (halböffentlichen) Zertifizierungsmodul - mit einem Schwerpunkt als Exponat
Interessante Webseiten mit Portfolioinformation • www.portfolio-schule.de www.eportfolio-hessen.de www.rpi-virtuell.de www.eportfolio.lagcc.cuny.edu Portfolios zum Anschauen: • www3.rpi-virtuell.de/ workspace/users//782/Portfolio_2007_ilg • www.portfolio-schule.de/go/zum+Ansehen