PORTAL LAYANAN PRIMA PENDIDIKAN NASIONAL

1. PORTAL LAYANAN PRIMA PENDIDIKAN NASIONAL BAHAN PERTEMUAN FORUM BAKOHUMAS SELASA, 27 APRIL 2010 Kementerian Pendidikan NasionalRepublik Indonesia JAKARTA, 2010

2. DuniaPendidikanAdalahDunia Yang AmatKomplek, MenantangdanMulia Komplek, karenaspektrumnyasangatluas… Menantang, karenamenentukanmasadepanbangsa… Mulia, karenamemanusiakanmanusia…

3. Tahapan Pembangunan PendidikanNasional Fokus Internal Fokus Eksternal VISI 2014 : “TerselenggaranyaLayanan Prima PendidikanNasional untukMembentukInsan Indonesia CerdasKomprehensif“ MISI 2010-2014 : M1. MeningkatkanKetersediaanLayananPendidikan M2. MeningkatkanKeterjangkauanLayananPendidikan M3. MeningkatkanKualitas/MutudanRelevansiLayananPendidikan M4. MeningkatkanKesetaraanMemperolehLayananPendidikan M5. MeningkatkanKepastian/KeterjaminanMemperolehLayananPendidikan

4. Tujuan • Menyediakan data dan informasi berkait dengan layanan dan kebijakan pendidikan. • Menyederhanakan “jalan masuk” untuk mendapatkan informasi dan layanan. • Menyediakan informasi yang sederhana dan mendasar, bukan hanya berita. • Mengintegrasikan sumber data-sumber data ke portal yang menjadi “jalan masuk” utama. • Mengintegrasikan layanan-layanan yang diberikan unit utama melalui portal utama.

5. ARSITEKTUR LAYANAN TERINTEGRASI PusatLayanan Prima PendidikanNasional Publik

6. PIH DETAIL ARSITEKTUR LAYANAN Manajemen Portal Portal PusatLayanan Prima PendidikanNasional Publik Web Telepon PesertaDidik SMS PTK OrangTua Fax Web SatuanPendidikan DUDI e-Mail Helpdesk Pers Pegawai Kunjungan Berita PengelolaPendidikandi Daerah Integrasi Integrasi Integrasi Kotak Saran Unit Utama Unit Utama Unit Utama Pengaduan DB DB DB Distribusi Media Cetak Humas

7. NOMOR PUSAT LAYANAN(SaluranSambungrasa)177

8. Maknadari 17777:1 = NilaitunggalKebenaran7 = pitulung = pertolongan7 = pitutur = memberikannasihat

9. Hubungan Pusat Layanan Primadan Program RBI PusatLayanan Prima PendidikanNasional Sistem Layanan Prima KepadaMasyarakat SistemLayanan Prima KepadaPendidikdanTenagaKependidikan (PTK) SistemLayanan Prima KepadaSatuanKependidikan Database PendidikanTerintegrasi PengelolaanOrganisasidanSumberDayaManusia PengelolaanInfrastrukturdanSistemInformasi

10. PUSAT LAYANAN PRIMA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL Home Peserta Didik Orang Tua Pendidik & Tenaga Pendidik Satuan Pendidikan Dunia Usaha & Industri Media Rekanan Organisasi & SDM Quick Links Buku Elektronik Bea Siswa NISN Kalender Seminar Peraturan Menteri Statistik

11. PUSAT LAYANAN PRIMA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL Home Peserta Didik Orang Tua Pendidik & Tenaga Pendidik Satuan Pendidikan Dunia Usaha & Industri Media Rekanan Organisasi & SDM Pra-Sekolah Quick Links SD Buku Elektronik SMP SMA Bea Siswa SMK NISN Perguruan Tinggi Warga Belajar Kalender Seminar Informal Peraturan Menteri Beasiswa Kalender Lomba Statistik Anggaran Berita Peserta Didik

12. PUSAT LAYANAN PRIMA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL Home Peserta Didik Orang Tua Pendidik & Tenaga Pendidik Satuan Pendidikan Dunia Usaha & Industri Media Rekanan Organisasi & SDM Quick Links Perkiraan Biaya Pendidikan Buku Elektronik Nomor Induk Siswa Nasional Kurikulum Bea Siswa Mengenal Bakat Anak NISN Standar Mutu Ujian Nasional Kalender Seminar Anak Asuh Anda Peraturan Menteri Anggaran Berita untuk Orang Tua Statistik

13. PUSAT LAYANAN PRIMA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL Home Peserta Didik Orang Tua Pendidik & Tenaga Pendidik Satuan Pendidikan Dunia Usaha & Industri Media Rekanan Organisasi & SDM GURU Quick Links DOSEN Buku Elektronik Bea Siswa NISN Kalender Seminar Peraturan Menteri Statistik

14. PUSAT LAYANAN PRIMA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL Home Peserta Didik Orang Tua Pendidik & Tenaga Pendidik Satuan Pendidikan Dunia Usaha & Industri Media Rekanan Organisasi & SDM Menjadi Guru GURU Quick Links Nomor Unik PTK DOSEN Peningkatan Karir Buku Elektronik Kurikulum Bea Siswa Berbagi Materi Ajar NISN Sertifikasi Hibah Penelitian Kalender Seminar Kepegawaian (PNS) Peraturan Menteri Kalender Seminar&Pelatihan Anggaran Statistik Berita untuk Guru

15. PUSAT LAYANAN PRIMA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL Home Peserta Didik Orang Tua Pendidik & Tenaga Pendidik Satuan Pendidikan Dunia Usaha & Industri Media Rekanan Organisasi & SDM GURU Quick Links Menjadi Dosen DOSEN Nomor Induk Dosen Buku Elektronik Beasiswa Bea Siswa Hibah Penelitian NISN Berbagi Materi Ajar Sertifikasi Kalender Seminar Jurnal Terakreditasi Peraturan Menteri Kepegawaian (PNS) Kalender Seminar Statistik Anggaran Berita untuk Guru

16. InformasiTentangPenataan OrganisasiKementerian Pendidikan Nasional

17. LatarBelakang • Reformasi Birokrasi merupakan amanat Kontrak Kinerja Menteri yang dilaksanakan dengan mengacu pada Permenpan 15/2008. • Reformasi Birokrasi di Kemdiknas dimaksudkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan secara efisien dan efektif • Organisasi sebagai ‘alat’ untuk mencapai tujuan. Efisiensi dan efektifitas dalam mencapai tujuan tersebut dapat dimulai dari desain-penataan struktur organisasi. • Penataan organisasi merupakan salah satu bagian dari Reformasi Birokrasi, selain pembenahan ketatalaksanaan dan penataan SDM

18. Kelebihan Struktur Organisasi Baru • Peningkatan kualitas layanan melalui: • Kompetisi antar unit utama dalam pemberian layanan sejenis • Penanganan terpadu fungsi pendidikan dalam satu unit utama • Peningkatan efisiensi dan efektivitas pencapaian tujuan pendidikan melalui pengelompokan tujuan sejenis dalam satu unit utama sehingga sumber daya terbatas yang dimiliki dapat dipakai bersama (resource sharing) • Pengurangan potensi friksi antar unit utama karena tidak adanya tumpang tindih tugas dan fungsi dalam pencapaian tujuan pendidikan • Penggunaan pendekatan yang konsistensi dalam perancangan struktur organisasi

19. Penanganan PAUD MPDM TK-SD TK PNFI PAUD PNFI PAUD Tujuan yang sama ditangani dengan cara berbeda oleh unit kerja berbeda Tujuan yang sama ditangani dengan cara yang sama oleh unit kerja yang sama

20. Penanganan Pendidikan Kesetaraan DikDas PNFI Kesetaraan Paket A Paket B Paket C DikMen Tujuan yang sama ditangani dengan cara yang berbeda oleh unit kerja berbeda Tujuan yang sama ditangani dengan cara yang sama oleh unit kerja yang sama

21. Fungsi Penanganan PTK Ditjen Ditjen Direktorat Ten. Pendidik PMPTK PD PTK-PD Prof. Pendidik PTK-PNF BinDiklat PM PTK-PM PDM PNFI PNFI PTK-PNF UU Sisdiknas 20/2003: Penanganan pendidik dan tenaga kependidikan disesuaikan dengan masing-masing jenjang dan jalur pendidikan. Tujuan yang sama menjadi tanggung jawab tigaDitjen, sehinggan terjadi percepatan dan kompetisi Tujuan yang sama menjadi tanggung jawab satu Ditjen, sehingga tidak ada kompetisi

22. Ilustrasi (Teori Keandalan-Reliability) R= 90% (Dirjen) R1= 80% (Direktur) 3 Ditjen R2= 80% (Direktur) R3= 80% (Direktur) R= 99.2% Keandalan (Reliability) Total: 1- 0.2x0.2x0.2=0.992 (99.2%)

23. Perpres 24/2010 Pasal 436Susunan Organisasi Kemdiknas • Wakil Menteri • Sekretariat Jenderal • DitJen PAUD dan NFI • Ditjen Pendidikan Dasar • Ditjen Pendidikan Menengah • Ditjen Pendidikan Tinggi • Inspektorat Jenderal • Badan Penelitian dan Pengembangan • Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa dan Sastra • SAM Hukum • SAM Sosial dan Ekonomi • SAM Kerjasama Internasional • SAM Organisasi dan Manajemen • SAM Budaya dan Psikologi Pendidikan

24. Kesimpulan Struktur organisasi baru Kemdiknas disusun berdasarkan analisis yang mendalam dan komprehensif dengan mengedepankan: • Keutuhan penanganan keseluruhan proses pendidikan oleh tiap unit utama (Integratif) • Kesamaan tujuan pendidikan dalam satu unit (Inklusif/non diskriminatif) • Kompetisi dalam penanganan tugas yang sama untuk percepatan penyelesaian (kompetitif) • Pemanfaatan sumber daya terbatas untuk mencapai tujuan pendidikan (Efisien dan Efektif) • Pembagian tugas dan fungsi ke dalam unit utama dengan pendekatan yang konsisten (Konsistensi)

25. TERIMAKASIH