1 / 14

Gjennomføring i vgo i Nordland Rådgiversamling 23.03.2012

Gjennomføring i vgo i Nordland Rådgiversamling 23.03.2012. Foto: Crestock.com. Gjennomføringsbarometeret. Statistikkdelen av NY GIV = Gjennomføringsbarometeret Indikatorer i NY GIV Overgangsprosjektet : Fullført og bestått etter 5 år – gjennomstrømming Overgang fra 10. trinn til vg1

leo-gilmore
Download Presentation

Gjennomføring i vgo i Nordland Rådgiversamling 23.03.2012

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Gjennomføring i vgo i Nordland Rådgiversamling 23.03.2012 Foto: Crestock.com

  2. Gjennomføringsbarometeret • Statistikkdelen av NY GIV = Gjennomføringsbarometeret Indikatorer i NY GIV Overgangsprosjektet: • Fullført og bestått etter 5 år – gjennomstrømming • Overgang fra 10. trinn til vg1 • Overganger i mellom årstrinnene i vgo • Frafall (minst 2 år ute av vgo) • Sluttet i løpet av skoleåret

  3. Felles indikatorer Frafall Andel elever per 1.oktober ett år som ikke har oppnådd vitnemål/fag- eller svennebrev, eller vært registrert i videregående opplæring 1. oktober de to etterfølgende årene. Fullført og bestått – Andel som har oppnådd studiekompetanse / fag- eller svennebrev • Overgang • ordinær progresjon(i vgo per 1.10. ett år, i • vgo ett trinn opp per 1.10. neste år • ikke i vgo • repetisjon/omvalg • Sluttere • De som avbryter skolegangen mellom 1.10. og slutten av skoleåret

  4. Gjennomstrømming – fullført og bestått 5 år etter start i vgo, i Nordland Kullet fra 2005 65 % fullført og bestått i 2010 Kullet fra 2004 64 % fullført og bestått i 2009 Kullet fra 2003 62 % fullført og bestått i 2008 Kullet fra 2002 60 % fullført og bestått i 2007 5 % flere har fullført og bestått i perioden 2007 til 2010 Nasjonalt mål: 75 % i 2015 fullført og bestått etter 5 år Mål for Nordland: 71 % i 2015 fullført og bestått etter 5 år

  5. Overgangsindikatorene Overgang fra 10. trinn til vg1 – 95,3 % i Nordland 2011 Overgang fra vg1 til vg2 – ordinær progresjon(i vg1 per 1.10. ett år, i vg2 per 1.10. neste år), ikke i vgo, repetisjon/omvalg Overgang fra vg2 til vg3/lære – ordinær progresjon, ikke i vgo, repetisjon/omvalg Overgang fra vg3 til studiekompetanse/lære – ordinær progresjon, ikke i vgo, repetisjon/omvalg

  6. Overgang fra vg1 i Nordland per 1.10.2010, alle utdanningsprogram

  7. Overgang fra vg1 – ordinær progresjon. Andel av elevene i vg1 1.10. ett år som er i vg2 1.10. neste år

  8. Sluttere i Nordland per skoleår

  9. Kommentar til ”Sluttere i Nordland” Tallet på sluttere per skoleår i Nordland går ned år for år. Flere årsaker, bl.a. tettere oppfølging av elevene, bedre veiledning og underveisvurdering (En bedre skole for elevene våre). I offisielle statistikker – Skoleporten, og derfra i PULS – er tallene for Nordland dårligere pga. at tallkvaliteten ikke har vært sikret godt nok de siste par åra. Feilkilder som det nå arbeides med for å få bort. Bl.a. har privatister og voksne kommet inn i statistikken ved noen skoler

  10. Definisjon av frafall • Ordet frafall har fått ny og mer presis definisjon • Det betyr: Andel elever per 1.oktober ett år som ikke har oppnådd vitnemål/fag- eller svennebrev, eller vært registrert i videregående opplæring 1. oktober de to etterfølgende årene. • De som slutter i skoleåret, er sluttere.

  11. Sluttere i løpet av skoleåret 2011-12, i perioden1.10. til 7.12.2011 i Nordland • Gjennomsnitt for landet 1,1 % • Nord-Trøndelag 0,5% • Troms 0,6 % • Nordland er på 15. plass blant fylkene

  12. Indikatorer i oppfølgingsprosjektet *) tallene er beregnet. Statistikkene har ikke de samme indikatorene

  13. Hvilken konkret rolle kan rådgivningstjenesten spille for å øke gjennomføringen?

More Related