KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku

1. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001 Delegatura w Słupsku Sprawozdanie z realizacji zadań w roku szkolnym 2007/2008 Słupsk, dn. 28 sierpnia 2008 r.

2. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001 Liczba nadzorowanych placówek DKO w Słupsku w roku szkolnym 2007/08

3. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001 Kuratorium Oświaty w Gdańsku Teren nadzorowany przez Delegaturę w Słupsku

4. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001 • Zadania wykonane przez DKO w Słupsku • w roku szkolnym 2007/2008: • opiniowanie arkuszy organizacyjnych szkół i przedszkoli – 165 oraz 48 aneksów do arkuszy organizacji, • udział w komisjach konkursowych na stanowiska dyrektorów – 26, • ocenianie pracy dyrektorów szkół i przedszkoli – 13, • rejestracja innowacji pedagogicznych – 167, • rejestracja wypoczynku zimowego i letniego – 255 oraz kontrola placówek wypoczynku - 58, • sprawdzanie zgodności dokumentów wewnątrzszkolnych z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego – 211 przedszkoli i szkół, • nadzór nad przebiegiem awansu zawodowego nauczycieli, • nadzór nad przestrzeganiem zasad przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych – 15 szkół, • analiza wyników sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych, • rozpatrywanie skarg oraz interwencji dotyczących funkcjonowania szkół i przedszkoli – 33, • wspomaganie dyrektorów przedszkoli i szkół w zakresie rozwiązywania problemów wychowawczych ( m.in. szkolenia, konsultacje, udział w posiedzeniach rad pedagogicznych i rad rodziców),

5. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001 • organizowanie zespołów samokształceniowych dyrektorów szkół i przedszkoli – 43, • opracowywanie informacji nt : • - organizacji zajęć wych. fizycznego – 171 szkół, • - wyboru podręczników szkolnych – 171 szkół, • - realizacji edukacji ekologicznej w 171 szkołach, • - stanu przygotowań do realizacji projektu „ Komputer dla ucznia” – 115 szkół, • wizytacja 23 szkół podstawowych, gimnazjów i przedszkoli, • badanie w zakresie priorytetów MEN i Pomorskiego Kuratora Oświaty: - diagnoza działań podjętych przez dyrektorów szkół i placówek na rzecz spełniania obowiązku szkolnego i obowiązku nauki – 171 szkół, - przeprowadzenie okresowej analizy realizowania przez szkołę zadań związanych z kształceniem i promowaniem uczniów szczególnie uzdolnionych – 211 szkół, - ocena jakości pracy szkoły w zakresie informatyzacji procesu edukacyjnego w szkołach – zastosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej – 23 szkoły, - analiza realizowania przez szkoły i placówki zadań związanych z programem poprawy efektów działań wychowawczych – 131 szkół, - diagnoza działań podjętych przez dyrektorów szkół na rzecz poprawy wyników sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych – 40 szkół, • określenie potrzeb nauczycieli oraz dyrektorów w zakresie form doskonalenia • zawodowego.

6. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001 Obszary pracy szkoły/przedszkola wymagające doskonalenia i poprawy określone na podstawie wniosków z przeprowadzonych wizytacji w roku szkolnym 2007/2008

7. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001 • Błędy w dokumentach szkół i przedszkoli: • Należy aktualizować dokumenty wewnątrzszkolne zgodnie z ze zmianami prawa oświatowego. • Prowadzić dokumentację przebiegu nauczania oraz prostować w niej błędy i pomyłki zgodnie z rozporządzeniem MENiS z dnia 19 lutego 2002 r. w sprawie sposobu prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania. • Prowadzić czynności podejmowane w postępowaniu o nadanie nauczycielom stopnia awansu zawodowego zgodnie z rozporządzeniem MENiS z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli.

8. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001 • II.Doskonalenie pracy nauczycieli nad dostosowaniem metodnauczania i pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych: • 1. Realizacja zalecenia poradni psychologiczno-pedagogicznej; rozpoznawać indywidualne potrzeby ucznia. • Ze względu na dużą liczbę uczniów z dysfunkcjami oraz obniżonymi wymaganiami edukacyjnymi wskazane byłoby zatrudnienie logopedów, terapeutów, pedagogów i psychologów. • III. Doskonalenie działań z uczniem zdolnym w szkole i wychowankiem przedszkola w zakresie: • Wypracowania systemu rozpoznawania przez szkoły uzdolnień i zainteresowań uczniów. • 2. Upowszechniania wśród uczniów i ich rodziców oraz nauczycieli wiedzy o innych metodach i formach kształcenia np. indywidualny program lub tok nauki.

9. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001 IV. Doskonalenie zadań dyrektora szkoły w zakresie nadzoru pedagogicznego Hospitacja zajęć nauczyciela jako narzędzie wspomagające jego pracę. Kontrola realizacji podstawy programowej. Bieżąca ocena pracy nauczyciela. Poprawna organizacji zastępstw. Realizacja „Planu nadzoru pedagogicznego” w zakresie realizacji zaplanowanych hospitacji zgodnie z rozporządzeniem MEN z dnia 15 grudnia 2006 r.w sprawie szczegółowych zasad sprawowania nadzoru pedagogicznego. • V. Działania związane z poprawą efektów pracy wychowawczej oraz bezpieczeństwem uczniów • Wzmóc działania zmierzające do zapewniania dzieciom i uczniom właściwą opiekę podczas dojazdu do przedszkola lub szkoły oraz podczas powrotu do domów. • Zadbać by place zabaw na terenach przedszkolnych i szkolnych wyposażone były w sprzęt posiadający odpowiednie atesty i certyfikaty bezpieczeństwa.

10. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001 • VI. Niskie wyniki sprawdzianu po klasie VI i egzaminu gimnazjalnego • Doskonalenie umiejętności interpretacji wyników w odniesieniu do bieżącej pracy szkoły i standardów egzaminacyjnych. • Doskonalenie warsztatu pracy nauczyciela. • Właściwa diagnoza potrzeb uczniów i ich niepowodzeń w nauce w odniesieniu do projektowania zadań wspomagających i działań naprawczych. • Zwiększenie skuteczności działań podejmowanych w celu poprawy wyników sprawdzianów zewnętrznych.

11. Lp. Tematyka Narada - szkolenie Planowany termin Prowadzenie dokumentacji szkolnej, w tym przebiegu nauczania zgodnie z przepisami prawa oświatowego. szkolenie XI 2008 Kształcenie języków obcych w nauczaniu zintegrowanym. narada XII 2008 Zadania dyrektora szkoły związane ze sprawowaniem nadzoru pedagogicznego. szkolenie I 2009 Ocena pracy nauczyciela a ocena dorobku zawodowego za okres stażu. szkolenie III 2009 O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001 Tematyka i terminy narad oraz szkoleń organizowanych dla dyrektorów szkół i placówek w roku szkolnym 2008/2009 1. 2. 3. 4.

12. Przedszkola i szkoły przewidziane do wizytacji w roku szkolnym 2008/2009 O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001

13. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001

14. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001

15. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001

16. O K Gdańsk KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU Delegatura w Słupsku PN – EN ISO 9001 : 2001