1 / 11

Principes gezinsgerichte behandeling voor kinderen en jongeren met NAH

Principes gezinsgerichte behandeling voor kinderen en jongeren met NAH. Ingrid Rentinck & Arend de Kloet. waarom. acknowledging the expertise of families to promote meaningful participation, also in the role of observer and advocator through all stages of care [Wade, 2006].

levi
Download Presentation

Principes gezinsgerichte behandeling voor kinderen en jongeren met NAH

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Principes gezinsgerichte behandeling voor kinderen en jongeren met NAH Ingrid Rentinck & Arend de Kloet

  2. waarom • acknowledging the expertise of families to promote meaningful participation, also in the role of observer and advocator through all stages of care [Wade, 2006]. • to improve support of the large percentage of families that suffer and express unmet needs (Wade, 1995 ) ITON 30 mei 2013

  3. 40% gezinnen verhoogde stress, angst, depressie en gezondheidsrisico’s • m.n. door gedragsveranderingen • gezinsleden beleven meer problematiek dan betrokkene zelf • ook bij broers en zussen: • Psychisch • Fysiek • Sfeer thuis • Sociaal (Gan and Schuller 2002, Prigatano 2007) ITON 30 mei 2013

  4. waarom • acknowledging the expertise of families to promote meaningful participation, also in the role of observer and advocator through all stages of care [Wade, 2006]. • to improve support of the large percentage of families that suffer and express unmet needs (Wade, 1995 ) • family engagement/compliance/working alliance strongly associated with better long term outcome for patient and family [Prigatano, 2008] and cost-effective[Braga 2005] • empowering parents and siblings [Braga, 2009] ITON 30 mei 2013

  5. Hoe? literatuur-onderzoek • Invoegen foto van presentatie van lucia Braga, L W. (2005). The Context-sensitive Family-based Approach: Basic Concepts. LW Braga, A Campos da Paz (Eds.). The child with traumatic brain injury or cerebral palsy: a context-sensitive, family-based approach to development. Oxford, UK: Taylor & Francis. Braga LW, Da Paz Jr AC, Ylvisaker M. (2005) Direct clinician-delivered versus indirect family-supported rehabilitation of children with traumatic brain injury: a randomized controlled trial. Brain Injury, 19(10), 819-831

  6. Principes gezinsgericht werken 1.hulpvraagouders en gezincentraal 2.doelen concreet overeenstemming in de dagelijkse context van kind en gezin

  7. Principes gezinsgericht werken 3. psycho-educatie • informatie over NAH vertalennaargezinsituatie • ruimtebeleving/ ervaringen

  8. Principes gezinsgericht werken 4. empowerment • vaardigheidstraining (o.a. coping, positieve communicatie) • omgaan reacties omgeving • mobiliseren community basedondersteuning • reorganiseren gezinsrollen • verliesverwerking

  9. Principes gezinsgericht werken 5. thuis • aanpassen van omgeving van het kind • haalbareactiviteiten – ontwikkeling/mogelijkheden/prognose- leuk -‘gewone’ materialen en situaties • krachteigen expertise , affectieve band en dagelijkseinteractie

  10. Stand van zaken • Literatuurstudie-training-pilot 2011-2012 • Implementatie Sophia Revalidatie en De Hoogstraat 2013-2013: • gezinsgericht werken = manier van denken en handelen NAH team PRK • observaties: MW haalt vragen gezin thuis op voor • planbespreking: gezinsgerichte vragen-doelen vertalen naar behandelaanbod + gezinscoach kiezen • uitvoering: gezinscoach + kindcoach werken regelmatig in omgeving kind • psychoeducatieouder- kind - brusjes- sociale omgeving • intervisie ? kosten-effectiviteit onderzoeken

  11. contact • i.rentinck@dehoogstraat.nl • a.dekloet@sophiarevalidatie.nl

More Related