Umsjón nýnema

1. Umsjón nýnema Verkmenntaskólinn á Akureyri

2. Umsjón almennt • Allir nemendur eru skráðir í umsjón • Áhersla lögð á umsjón með nýnemum • Umsjónarkennarar eru: • 6 kennslustjórar • 8 brautarstjórar með 500 nem. • 13 umsjónarkennarar nýnema • Umsjónarkennarar starfsbrautar Verkmenntaskólinn á Akureyri

3. AN1 Anna Lilja Harðardóttir Halla Sigurðardóttir Hilmar Friðjónsson Rósa M. Björnsdóttir AN1B María A. Tryggvadóttir Valgerður D. Jónsdóttir Þorsteinn Krüger Bóknáms-og iðnbrautir Hrafnhildur Sigurgeirsdóttir Hinrik Þórhallsson Ketill Sigurðarson Sólveig Þóra Jónsdóttir ( Ólafur Kjartansson Ómar Kristinsson Umsjónarkennarar nýnema eru: Verkmenntaskólinn á Akureyri

4. Umsjón nýnema - starfslýsing • Móttaka á fyrsta kennsludegi • Kynning á skólanum • Aðhald hvað varðar ástundun • Einkaviðtal einu sinni á önn • Aðstoð við námsval • Samstarf við heimili, m.a. hringja í forráðamann. • Umsjónarkennarar jafnframt lífsleiknikennarar Verkmenntaskólinn á Akureyri

5. Móttaka á fyrsta skóladegi • Almennur fundur með nýnemum 8:30 í Gryfjunni, nýnemar fylgja umsjónarkennara. • Lífsleiknitími – Kennsla í stundatöflulestri og rötun í VMA • Skýra helstu skammstafanir • Kort af byggingum skólans og lestur þess • Gönguferð um svæðið, og svo aftur seinna. Verkmenntaskólinn á Akureyri

6. Samskipti við nemendur • Lífsleiknitímar • Skipulögð einkaviðtöl • Tilfallandi afskipti, finna nemendur vegna mætinga og fl. Verkmenntaskólinn á Akureyri

7. Foreldrasamstarf • Fréttabréf – fundarboð og upplýsingar • Kynningarfundur fyrir foreldra • Tilboð um samskipti byggð á frumkvæði foreldra • Miðannarmat • Eitt símtal við forráðamenn á önn • Samband við forráðamenn vegna sérstakra vandamála • Inna er líka fyrir foreldra Verkmenntaskólinn á Akureyri

8. Nýnemaferð • Hvenær: 1.-4. september • Hvert: Að Hólavatni • Hverjir: • Umsjónarkennarar • Fagkennarar • Íþróttakennarar • Kennslustjórar • Skólameistari Verkmenntaskólinn á Akureyri

9. Lífsleikni LKN 102 Lífsleikni Áfanganum er ætlað að styðja nemendur sem eru að stíga sín fyrstu skref í framhaldsskóla. Nemendur fá aðstoð við að kynnast hinu nýja umhverfi sínu í framhaldsskólanum; umhverfi sem býður upp á margbreytni til náms, og á sama tíma eiga nemendur að gera sér það ljóst, að þeir bera sjálfir ábyrgð á námi sínu. Jafnframt er það markmið með kennslu í áfanganum að búa nemendur undir þátttöku í samfélaginu með því að styrkja sjálfsmynd þeirra og hæfni í mannlegum samskiptum. Umsjónarkennarar nemenda sjá um kennslu áfangans. LKN 192 Lífsleikni Lífsleikni fyrir nemendur á almennri braut. Áfangunum er ætlað að búa nemendur undir samfélagsþátttöku, styrkja sjálfsmynd nemenda og hæfni þeirra í mannlegum samskiptum. Unnið verður með þátttöku þeirra í skólasamfélaginu og viðfangsefni tengd tjáningu, samskiptum, umhverfisfræðum o.fl. Verkmenntaskólinn á Akureyri

10. Inna - nemendaaðgangur • UTN103 – Áfangi þar sem farið er í upplýsingatækni í skólanum og aðgangur nemenda að Innu m.a. kynntur. Ekki nærri allir nýnemar í UTN. • Foreldrar hvattir til að nýta sér INNU. Verkmenntaskólinn á Akureyri