Esc.Sec.Ofic.No.“0522” Quetzalcóatl

1. Esc.Sec.Ofic.No.“0522” Quetzalcóatl Turno: Vespertino C.C.T. 15EES0913M Director Escolar: José Javier Barajas Díaz

2. Lista de problemáticas 1-Bullyng 2- Violencia 3-moviliario 4-Canchas 5-Proteccion de ventas 6-Areas verdes 7-Mantenimiento de salones 8- Mantenimiento de equipos de trabajo 9-Convivencia 10-Seguridad

3. Identificar la problemática Bullying Lo seleccionamos para que no haya tanta violencia en la escuela y haya mas respeto entre los maestros y los alumnos .

4. Como solucionar el problema Hacer actividades recreativas para evitar que haya violencia y mas convivencia entre los alumnos y maestros

5. ¿Qué es bullying ? El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.1 Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana.

6. - Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático, etc.). - Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo. - Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se encuentra indefensa. - Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores y a las víctimas sin intervenir directamente. - La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida de confianza en sí mismo y en los demás y disminución del rendimiento escolar. - Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se produce un refuerzo de un estilo violento de interacción. - En las personas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, se produce falta de sensibilidad, apatía e insolidaridad. - Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para lograr objetivos y aumento de los problemas y tensiones. Características de bullying

7. Tipos de bullying Físico : Empujones , patadas , agresiones con objetos , etc. Se da con mas frecuencia en primaria que en secundaria. Verbal : Insultos y motes , menos desprecios en publico , resaltar defectos físicos , etc. Es el mas habitual Psicológico : Minan al autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor social : Pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros. A veces , pueden aparecer de forma simultanea

8. Baja autoestima: Este término tan usual y difícil de entender- lo que quiere decir es cuando una persona se ve al espejo, ve reflejado algo horrible. Actitudes pasivas:Personas que viven en una total apatía por todo. Parece que nada les importa y se cubren con un escudo de indiferencia ante la vida. Trastornos emocionales:Que son los cambios de estado de ánimo constantes. De sentirse fatal a estar súper felices, de ser víctima a lastimar… Aparece cuando la persona ya no es congruente –lo que hace, dice, siente y piensa no coinciden-.  Problemas psicosomáticos:Que son las enfermedades causadas por la mente o el estado de ánimo. Es decir, si te sientes mal por dentro, te puedes comenzar a sentir mal por fuera. Depresión:Es cuando sin haber una razón clara, las personas sólo quieren llorar. Sienten ganas de morirse, de desaparecer, de no salir de su cuarto. Es cuando la vida parece un pesado costal que nos impide sonreír.  Ansiedad:Es cuando te late muy fuerte el corazón, sientes que alguien te persigue o que algo malo te va a pasar. Pensamientos suicidas:Que son las fantasías de dar por concluida la maravillosa experiencia de vivir a causa del daño o los problemas que sientes que hay en tu vida.   Pérdida de interés por la escuela:Lo cual puede desencadenar una situación de fracaso escolar, que llevará a mayores problemas con tus papás y maestros.  Fobias de difícil solución:Que es cuando hay un miedo por el agua, por salir, por estar en lugares cerrados… CONCECUENCIAS DEL BULLYIN

9. Conclusiones • El bullying es malo para la sociedad escolar • Y con estas actividades esperamos que se haga menos violencia en la comunidad entre maestros y alumnos . • Y haya mas comunicación , respeto y convivencia .

10. Estamos haciendo actividades deportivas( futbol , basquetbol , saltar la cuerda , etc.) • Estamos haciendo proyectos como carteles , exposiciones , dibujos entre otros

11. Esperamos que la violencia escolar se disminuya , haciendo actividades deportivas y proyectos , haya mas respeto y convivencia entre alumnos y maestros • Las reacciones que los alumnos tomaron fue positiva porque decidieron formar parte de estas actividades • Les diríamos lo mas esencial de lo que es el bullying y que consecuencias trae para chavos de nuestra edad • Algunas consecuencias de mayor impacto son : Victimas :suicidios , afectación físico y psicológico , etc. • Agresor: reciba secciones de siquiatras , afectación físico y psicológico

12. Espacios recreativos MENOS BULLYING Problemática : Desaliento de las practicas que generan violencia Equipo de Trabajo: 1-Suarez Peredo Noemí Saraí 2- Marco Antonio Rodríguez Pérez 3- López Medina Gabriela 4-Bolaños Mariaca Juan Pablo 5-Rocha Franco Norma Estefany Profesora Guía: María Magdalena Robledo de Jesús