60 likes | 228 Views
Välkky-strategia. 26.11.2012. Strategiapäivä 26.11. Tanja Paassilta , Fai Juhani Törmä, Kiipula Markku Aunola, Kiipula Markku Loiskekoski, Hyria Soile Viljakka , Hami Ari Mikkola, Hami (11.00 saakka) Raimo Alarova , VAAO Maaria Silvius , Faktia Jouni Haajanen, Tavastia
E N D
Välkky-strategia 26.11.2012
Strategiapäivä 26.11. • Tanja Paassilta, Fai • Juhani Törmä, Kiipula • Markku Aunola, Kiipula • Markku Loiskekoski, Hyria • Soile Viljakka, Hami • Ari Mikkola, Hami (11.00 saakka) • Raimo Alarova, VAAO • Maaria Silvius, Faktia • Jouni Haajanen, Tavastia • Heini Kujala, Tavastia • Tuula Koivula (saapui 11.30) • Jarno Tuimala (saapui 13.40)
Vahvuudet Heikkoudet Verkoston tunnettuuden puute ja toiminnan vakiintumattomuus Koko henkilöstö ei tunne verkostoa Aikuiskoulutuksen kilpailu Muutosherkkyyden ja joustavuuden puute Yhteistyön vähyys Hämeen liiton kanssa • Suuri opiskelijamäärä • 7 500 opiskelijaa / normaalirahoitus • 4 000 otv / aikuiskoulutus • Aito halu yhteistyöhön ja kumppanuuteen • Verkoston avulla helppoa tarttua kehittämishaasteisiin • Oppilaitokset toimivat kompaktilla alueella • Oppilaitosten erilaisuus • Monialaisuus ja laaja koulutustarjonta, joka vastaa alueen tarvetta • Sekä valtakunnallisuus että paikallisuus • Verkostossa vahva erityisoppilaitos, Kiipulan ammattiopisto • Kumppanuusverkosto tuo myös kustannussäästöjä • Hankeyhteistyön toimivuus = valmis hankeverkosto
Mahdollisuudet Uhat Muuttuva yhteiskunta Työurien pidentämisen haasteet Talouden niukkeneminen (n. 4 % yksikköhinnan alentuminen ja koulutuspaikkavähennykset) Kotimarkkinavetoisuus Rakennemuutos (suuren teollisuuden väheneminen) Mahdolliset kuntaliitokset Muuttuva rahoitus ja hallinto Rahoitusjärjestelmän muuttuminen OKM:n suhtautuminen verkostoyhteistyöhön OKM:n vahvempi ote mm. koulutustarjontaan Rahoituksen ja vastuun pirstaleisuus Oppilaitoskokojen pienuus OKM:nnäkökulmasta Muuttuva koulutus ja verkosto Verkostoyhteistyön toimivuus heikkenevässä talous- ja opiskelijapaikkatilanteessa Opiskelijoiden polarisoituminen Erilaiset polut ja opiskelijoiden ohjaaminen oikeaan paikkaan Muuttuvat ammatit ja työvoimatarpeet Ulkomailta tuleva työvoima Hakijoiden kiinnostus suhteessa työvoimatarpeeseen Toimintaympäristön mahdollisuudet • Koulutusmyönteinen maakunta • Kasvava alue, ei tulossa rakenteellista heikkenemistä • Etäisyydet pieniä, liikenneyhteydet hyvät • Alueen elinkeinorakenne monipuolinen, palvelusektorin kasvu Oppilaitosyhteistyön mahdollisuudet • Ammattikorkeakouluyhteistyö > tilayhteistyö, ammatillinen väylä ammattikorkeakouluihin lisääntyy, opettajakorkeakouluyhteistyö • Yhteistyö Ypäjän hevosopiston, Eerikkilän ja lihateollisuusopiston kanssa Mahdollisuudet opiskelijoille • Verkko-opetus, yksilölliset opiskelupolut, opiskelijoiden liikkuminen • Opetuksen laajeneminen 8-16-opetuksesta, myös kesäaika Verkoston sisäiset mahdollisuudet • Henkilöstön kuuleminen yhteistyön lisäämisessä • Yhteinen vaikuttaminen ja yhteisesiintyminen • Yhteinen resurssien käyttö, mahdollisuus myös yhteiseen henkilöstöön • Yhteinen koulutuksen koordinaatio, yhteisesti sovittu koulutustarjonta • Yhteismarkkinointi myös koulutustarjonnan suhteen • Yhteinen oppiminen, benchmarking • Yhteiset järjestelmät, ohjelmistot, laatujärjestelmä • Aikuiskoulutuksen arviointiyhteistyö (NTM) • Yhteistyö henkilöstökoulutuksessa • Työelämäyhteistyö (tyke-tehtävä)
Tavoitteet 2016 Osaaminen ja resurssit • Yhteinen resurssien käyttö ja päällekkäisten toimintojen karsiminen • Hankeyhteistyön vahvistaminen • Yhteistyön tekeminen uusien rakenteiden suunnittelussa, kuten Ecvet • Yhteistä koulutustarjontaa henkilöstökoulutuksiin • Henkilöstön osaamisen hyödyntäminen verkostossa, muun muassa näyttötutkintomestarit Opiskelija-/ asiakasnäkökulma • Nuorten ja aikuiskoulutuksen yhteinen koulutustarjonnan suunnittelu • Yhteistä opetustarjontaa lähinnä verkko-opetuksessa • Erilaisten yhteisten koulutuspolkujen toteuttaminen, esim. yrittäjyys, kansainvälisyys ja urheilu • Avoimen ammattikoulun suunnittelu, lukio-opetuksen ja ammatillisen koulutuksen verkkokoulutukset Vaikuttavuus ja kumppanuudet • Yhteistyö maakuntien liittojen, OKM:n, ELY–keskusten ja muun hallinnon kanssa • Työelämäyhteistyö • Ammattikorkeakouluyhteistyö Prosessit (verkoston voima) • Yhteiset pelisäännöt ja tulkinnat • Yhteiset lausunnot • Verkoston vahvuuksien hyödyntäminen ja heikkouksien vahvistaminen • Vahva näkyvyys, tiedottaminen ja markkinointi
Painopisteet 2014 Opiskelija-/ asiakasnäkökulma • Nuorten ja aikuiskoulutuksen yhteinen koulutustarjonnan suunnittelu, yhteistyö järjestämispaikkojen vähentyessä, aikuiskoulutuksen paikat Vaikuttavuus ja kumppanuudet • Ammattikorkeakouluyhteistyön kehittäminen Prosessit (verkoston voima) • Yhteiset lausunnot ja vaikuttaminen, OKM:n päätökset koulutuksen järjestämislupiin, yhteiskunta- ja koulutustakuu, hankeyhteistyö, nuorten aikuisten koulutukset 20- 29-vuotiaille