PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR

1. PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR

2. Cada novo capítulo deve ser iniciado em uma página diferente Onde – pronome relativo, usado como termo conectivo. Refere-se a lugar... e só a lugar; Atenção à formatação de figuras, quadros e tabelas. Atenção às margens quando os inserir; Atenção à omissão de fontes (citações imprescindíveis). Exemplo: dados históricos e/ou econômicos, etc Dicas de PPI

3. Não se usa primeira pessoa tempo verbal em trabalhos científicos. Ex: Nossa política de RH é frágil (INCORRETO). Entendemos que a ausência de um planejamento [...] (ERRADO). Atenção ao excesso de citações longas Atenção ao “desenvolvimento teórico sem apoio de referência bibliográfica, sem as fontes.” Consulte fontes confiáveis (o Google está cheio delas!) Evite fontes informais (o Google também está cheio delas!) Dicas de PPI

4. Citação direta simples (até 3 linhas) • Assim, “nos últimos anos, o conceito de turismo sustentável ganhou o centro das atenções” (SWARBROOKE, 2000, p.1). • Segundo Teixeira (1998, p.5), “melhor aproveitam os resultados desta atividade aqueles que mais cedo despertam para sua importância e souberam explorar de forma mais conveniente”. • Segundo Duarte (1996), os agentes de viagem são “conhecidos internacionalmente por majoristas” e “têm como objetivo principal de sua atividade: organizar, distribuir e divulgar pacotes turísticos”, [...] oferecendo “facilidade, tais como pontualidade, conforto, segurança somados aos atrativos turísticos que o cliente deseja”(p.22:23). Desenvolvendo o PPI

5. Direta com mais de 3 linhas: • Segundo Swarbrooke (2000, p.1): Nos últimos anos, o conceito de turismo sustentável ganhou o centro das atenções no mundo do turismo e estimulou inúmeras conferências, livros acadêmicos e relatórios empresariais. A importância das agencias de viagens e turismo pode ser inferida inclusive por responder, em grande parte, pela combinação dos serviços que compõem o tripé do produto turístico – transportadora, meios de hospedagem e serviços complementares receptivos (FOSTER, 1992, p. 84-5). Desenvolvendo o PPI

6. Citação Indireta: • Segundo Swarbrooke (2000), atualmente o conceito de turismo sustentável, vem tendo mais atenção no meio acadêmico através da publicação de um número crescente de livros na área. • Castelli (1998) identifica que, manter e melhorar a qualidade no fornecimento dos serviços de turismo, tornou-se um desafio permanente e uma arma estratégica para as empresas do setor. Desenvolvendo o PPI

7. Citação Indireta: • Campos (1992) define qualidade relacionada à satisfação de quatro importantes grupos para a sobrevivência de uma organização: clientes, funcionários, acionistas e sociedade em geral. Sobre outro prisma, Paladini (1994), identifica a qualidade, como sendo um atributo dos produtos e serviços, que pode contribuir para a satisfação do cliente. • A satisfação no trabalho pode ser definida como o estado emocional que traz prazer e que é resultante da apreciação do trabalho de alguém, como tendo atingido ou facilitado a obtenção dos valores do trabalho (LOCKE, (1969); KOTLER, (2002); BRUM (2007)). Desenvolvendo o PPI

8. Devemos usar palavras como: Segundo, de acordo, como afirma, fulano acredita, fulano confirma, fulano chama a atenção para o fato de que... • Análise entre as citações • Cuidado com os plágios, pois ele reprova! Desenvolvendo o PPI

9. Redigir com o verbo na forma impessoal • Redação cientifica • Evitar construções ou períodos longos • Evitar repetições de palavras em uma mesma construção • Evitar expressões vulgares ou coloquiais • Palavras em outro idioma devem vir em itálico. • Onde procurar as referências bibliográficas • Sites na internet • Livros e periódicos na biblioteca • PPI’s na biblioteca

10. Capitulo Referencias Bibliográficas

11. Como fazer a referência bibliográfica? • De livros, revistas e jornais: • SWARBROOKE, John. Turismo sustentável: setor público e cenários geográficos. V.3, São Paulo: Aleph, 2000. • BENTO, Ricardo Ferreira; CASTILHO, Arthur Menino. A arte e os relacionamento. 2 ed. Rio de Janeiro: Nova Era, 2000. • MAIA, Katlin Darlen. O critério da educação. Veja, Rio de Janeiro, ano 34, n.36, p. 70-72, 12 set, 2008. • O CRITÉRIO da educação. Veja, Rio de Janeiro, ano 34, n.36, p. 70-72, 12 set, 2008. • BUENO, Wilson. História da índia. Jornal do Commércio, Recife, 30 jul. 2009. Caderno C, p.2. • HISTÓRIA da índia. Jornal do Commércio, Recife, 30 jul. 2009. Caderno C, p.2. Desenvolvendo o PPI

12. De sites: • GARDIM, Claudine; SILVA, Teodomiro Fernandes - Um atendimento diferenciado à melhor idade. Disponível em <http://www.sebraepb.com.br/turismo> Acesso em: 16. Abr.2006. • UM ATENDIMENTO diferenciado à melhor idade. Disponível em <http://www.sebraepb.com.br/turismo> Acesso em: 16. Abr.2006. Desenvolvendo o PPI

13. De sites institucionais: • UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO. UFPE –Universidade Federal de Pernambuco. Pernambuco, 2006. Disponível em <http://www.ufpe.br> Acesso em: 16. Abr.2006. • COCA COLA. A importância do marketing. Disponível em < http://www.cocacola.com.br>. Acesso em: 20. MAR.2009. Desenvolvendo o PPI

14. De PPI’S: • SOUTO, Christiane de M.R; CARLINI, Reginaldo José; OLIVEIRA, Sandro S. EmpresaEcolito. 2007. 45 f. Projeto Profissional Interdisciplinar (Gestão de Marketing) – Espaço Executivo, Faculdade Boa Viagem, Recife, 2007. Desenvolvendo o PPI

15. Ordenação das referencias: • Sistema alfabético • Quando tivermos dois autores iguais seqüenciados, a segunda referencia é substituída por um traço. • ANDRADE, Maria Margarida de. Como preparar trabalhos científicos. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2001. • __________________________. Introdução a metodologia. 3 ed. São Paulo: Atlas, 1994. Desenvolvendo o PPI

16. OBRIGADO!