110 likes | 234 Views
Sárközi Gabriella. Különleges nevelési igényű gyerekek jogainak érvényesülése. Oktatási Jogok Biztosának Hivatala. www.oktbiztos.hu 1055 Budapest, Szalay u. 10-14. oktatasi.biztos@om.hu független jogvédő szervként
E N D
Sárközi Gabriella Különleges nevelési igényű gyerekek jogainak érvényesülése
Oktatási Jogok Biztosának Hivatala • www.oktbiztos.hu • 1055 Budapest, Szalay u. 10-14. • oktatasi.biztos@om.hu • független jogvédő szervként • oktatási jogok sérelme esetén konfliktusrendezés, jogi állásfoglalás készítése
Különleges nevelési igény • Sajátos nevelési igényű gyerekek • Beilleszkedési, tanulási, magatartási problémákkal küzdő gyerekek • Kiemelkedő képességű gyerekek
A jelen • Kiszolgáltatott helyzet • Információk hiánya • Együttműködés hiánya • Normatíva csökkentése • Intézményösszevonások • Intézménybezárások
Jogforrások • 1991. évi LXIV. tv. a gyermekjogi New York-i Egyezményről • 1949. XX. tv. Alkotmány • 1993. évi LXXIX. tv. a közoktatásról • 1998. évi XXVI. tv. a fogyatékos személyek jogairól • 2003. évi CXXV. tv. az egyenlő bánásmódról • 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről • 14/1994. (VI. 24.) MKM rendelet a pedagógiai szakszolgálatokról • 137/1996 Kormányrendelet (VIII. 28.) az óvodai nevelés országos programjáról • 2/2005. (III. 1.) OM rendelet a SNI gyerekek nevelésének irányelvéről
Elérhetőek • www.magyarorszag.hu • www.okm.gov.hu
Különleges nevelési igény • SNI-A – intenzív szakellátás • SNI-B – extra fejlesztés • BTM – extra fejlesztés • Kiemelkedő képességű gyerekek • Alternatív nevelést igényelnek, alternatív óvodákba kerülnek
2007-es változások indokai • EU-átlagtól eltérő magyar adatok • Magas az SNI gyerekek száma • Finanszírozási okok • Sok kisebbséghez tartozó, HH, HHH gyermek került az SNI, illetőleg a BTM gyerekek közé • A gyerekek megyénkénti átlaga nagyon eltérő volt
Problémák • A szülő nem fogadja el gyermeke másságát • A szülő nem érti a szakvéleményt • Családvédelmi int. által indított vizsgálat pánikot kelt a szülőben • Hiányos diagnózisok felállítása • Intézményhez kötött a fejlesztés, de az intézményi hálózat nincs megfelelően kiépítve • Visszaélések az intézmények részéről • az integrált nevelés negatív hatásokkal járt • A különleges nevelési igényű gyerekek szegregációját nem oldja meg az integrált nevelés
Javaslatok • Kompetenciaterületek tisztázása • Vizsgálatok regionális összehangolása, egységesítése • Az ellátás összehangolása • Szakvélemény végrehajtásának ellenőrzése • Információ • Együttműködés • Fórumok: OKSZ, OH, EBH, ombudsman, pedagógiai szakszolgálatok…