110 likes | 306 Views
Digital historiefortelling. – en kreativ ressurs i forskningsformidling, læring og utviklingsarbeid. Kontakt: Grete.Jamissen@hio.no Telf: 22452884 Mob: 95138342 http://home.hio.no/~greteja. Lillehammer 25. oktober 2007 Grete Jamissen.
E N D
Digital historiefortelling – en kreativ ressurs i forskningsformidling, læring og utviklingsarbeid Kontakt: Grete.Jamissen@hio.no Telf: 22452884 Mob: 95138342 http://home.hio.no/~greteja Lillehammer 25. oktober 2007 Grete Jamissen
Hva er en digital historie? En digital historie er en kort ”film” produsert av den som selv forteller. Fortellingen understøttes av egne fotografier, tekster, (videoinnspillinger) og lydopptak som redigeres med enkle redigeringsprogram. Grete Jamissen 25.10.07
Digital historiefortelling er også • en del av paradigmeskiftet ”web 2.0” • ”fra å laste ned til å laste opp” • ”fra undervisning til læring” • - ”Et sosialkonstruktivistisk læringsparadigme” • Digital Storytelling ->digital historiefortelling • Her er en link til historien over Grete Jamissen 25.10.07
Sjangerutvidelse – hva skjer? • FoU – 1.lektor program • Fra personlig fortelling til fag? • Samme potensial for refleksjon og læring? • Teamutvikling – kunnskapsdeling • Studenters formidling av prosjektidéer Grete Jamissen 25.10.07
Virkemidler balansert Kreativ – og samtidig nøktern Pauser gir rom for ettertanke Enhetlig uttrykk Humor er et godt virkemiddel En god digital fortelling? • Personlig historie • Levende - fortellerstemme • Dramaturgisk grep • Et kritisk spørsmål • Klipperytme • Bilderikt språk ledelse administrasjon undervisnings- personale elever Grete Jamissen 25.10.07
UtviklingsarbeidHelhetlig master i folkehelsevitenskap • Forskningsformidling • Konkretisering av faglig perspektiv • Felles kunnskapsutvikling og læring Grete Jamissen 25.10.07
Læringsutbytte? Grete Jamissen 25.10.07
Studentprosjekt • ”400” studenter i IPH – to kull • Prosjektoppgave – innsalg • 20 studenter i MOK • Logistikk og prosess • Resultat? • Teknikk uproblematisk • Historier eller prosjekt? • Prosess og tid Grete Jamissen 25.10.07
Refleksjoner – ”nå” • Mange spennende muligheter • Utfordringer i sjangeroverskridelse • Personlig -> personfaglig • Individuelt produktet -> faglig fellesskap • Klarhet på egne tanker -> felles kunnskapsutvikling • Personlig eierskap -> assistert produksjon • Oppsøkende deltakere -> påmeldt • Utfordringer i det tverrfaglige: • Pedagogikk, narratologi, teknologi,bildebruk visuell kommunikasjon ++ • Magien i ”Story Circle” ledelse administrasjon elever
Linx? • http://www.storycenter.org • http://ur.se/rfb/ • http://www.bbc.co.uk/wales/capturewales/ • http://www.bbc.co.uk/tellinglives/ • http://www.digitalefortellinger.com/index.php • Et knippe gode links til mer avanserte historier • http://www.newclearmedia.dk/Files/Filer/indre/within.html ledelse administrasjon elever Grete Jamissen 25.10.07