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Arbeit-Wirtschaft-Technik

Arbeit-Wirtschaft-Technik. Hinführung an die Arbeitswelt. Die 5 Gegenstandsfelder. Was? Beruf. Wie? Technik. Arbeit. Wo? Wirtschaft. Warum? Haushalt. Die Regeln werden zu allen Feldern erklärt: Recht. Was?. Der Schüler als Erwerbstätiger Berufe Berufsorientierung. Wie?.

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Presentation Transcript

  1. Arbeit-Wirtschaft-Technik Hinführung an die Arbeitswelt

  2. Die 5 Gegenstandsfelder Was? Beruf Wie? Technik Arbeit Wo? Wirtschaft Warum? Haushalt Die Regeln werden zu allen Feldern erklärt: Recht

  3. Was? • Der Schüler als Erwerbstätiger • Berufe • Berufsorientierung

  4. Wie? • Der Schüler als Produzent • Arbeitstechniken • Technik

  5. Warum? • Der Schüler als Verbraucher • Haushalt • Haushalten • Bedürfnisbefriedigung

  6. Wo? • Schüler als Wirtschaftsbürger • Volkswirtschaft • Betriebswirtschaft • Haushalt als privater Haushalt

  7. WTG/pA, KtB, GtB, HsB, B • Werken – Textiles Gestalten / praktische Arbeitslehre • Kommunikationstechnischer Bereich • Gewerblich - technischer Bereich • Hauswirtschaftlich - sozialer Bereich • Buchführung

  8. Erkundungen und Praktika

  9. Arbeitsplatzerkundungen • In der Schule (5) • Schülerarbeitsplatz in der Schule und zu Hause (5) • Arbeitsplatz im privaten Haushalt (5) • Arbeitsplatz in einem Betrieb (7) • Betriebserkundungen • Betrieblicher Arbeitsort, Technikmuseum (6) • Mindestens 2 in Klasse 7, + dabei Arbeitsplätze erkunden • Mindestens 2 in Klasse 8 + Arbeitsplatzerkundung • Selbstständige Gruppenerkundung eines Betriebes (9) • Praktika • Zwei einwöchige Praktika ( 8 ) • Bis zu 2 Wochen freiwillig (7 und 9)

  10. Projekte • Initiative (meist des Lehrers) • Skizze (Stoffsammlung) • Plan (Aufgabenverteilung) • Durchführung (durch den Schüler) • Präsentation • Ausklang

  11. Projektbeispiel in Klasse 5 • 5.1.1 EI 2: Schülerarbeitsplatz, mit WTG 5.3.1 Herstellen eines Werkstücks aus Holz und WTG 5.3.2 Herstellen eines Werkstücks aus textilem Material • AWT 5.2 : Bedürfnisse, Werbung und Konsum mit WTG 5.5 Vorhaben im Bereich Ernährung und Werbung • 5.3.1 Technik im Alltag mit WTG 5.3.1 Herstellen eines Werkstücks aus Holz und 5.3.2 Herstellen eines Werkstücks aus textilem Material

  12. Andockstellen • 5.1 APE => Arbeitsplätze in Fachräumen • 5.2 Werbung und Konsum => Gebrauchswerterhaltung / Ernährung • 5.3 Mensch und Technik => Werkzeuge und Maschinen in Fachräumen

  13. Kompetenzschulung im offenen Unterricht • Soziale Kompetenzen • Teamfähigkeit • Kooperationsfähigkeit • Kommunikationsfähigkeit • Personale Kompetenzen • Selbstständigkeit • Eigenverantwortung • Frustrationsfähigkeit

  14. Offener Unterricht • Gruppentisch • Schüler erarbeiten Stoff selbstständig • Lehrer hilft und berät nur • Schüler präsentieren ihre Ergebnisse vor der Klasse

  15. Methoden • Arbeitsgleiche Gruppenarbeit • Arbeitsteilige Gruppenarbeit • Lerntheke • Stationen • Lernzirkel • Übungszirkel • Expertenarbeit • Projektarbeit

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