520 likes | 1.14k Views
ETIKA DAN MORAL. MODUL KESELURUHAN MINGGU SATU. DEFINISI. MORAL=SATU GELAGAT AKHLAK BERSIFAT BAIK/BURUK KONTINUUM BUKAN/DAN DIKOTOMI KAWALAN SOSIAL SATU YANG RELATIF JUGA ABSOLUT SATU PERATURAN. CIRI MORAL. BERSIFAT BAIK DIKOTOMI DAN KONTINUUM KEBIASAAN AMALAN KELAZIMAN ADAT RESAM
E N D
ETIKA DAN MORAL MODUL KESELURUHAN MINGGU SATU
DEFINISI • MORAL=SATU GELAGAT • AKHLAK • BERSIFAT BAIK/BURUK • KONTINUUM BUKAN/DAN DIKOTOMI • KAWALAN SOSIAL • SATU YANG RELATIF JUGA ABSOLUT • SATU PERATURAN
CIRI MORAL • BERSIFAT BAIK • DIKOTOMI DAN KONTINUUM • KEBIASAAN AMALAN • KELAZIMAN • ADAT RESAM • SATU ASPIRASI • SATU PERINTAH • KEPATUHAN
CIRI-CIRI MORAL • SANCTION SOSIAL • SENSITIF • RELATIF • MUTLAK • DITERIMA • SATU UKURAN • HASIL DARI WARISAN • SATU WAWASAN
CIRI-CIRI MORAL • SATU PENILAIAN • MENJADI UNDANG-UNDANG • ADA PIAWAI • ADA KESAN NEGATIF JIKA TIDAK DIPATUHI • ADA NILAI BAIK • SECARA SEDAR DIWARISI • PENDIDIKAN FORMAL&T. FORMAL
CIRI-CIRI MORAL • DIJANGKA DIAMALKAN DALAM KEADAAN TERTENTU • DINAMIK DAN JUGA STATIK • BERFUNGSI DALAM MASYARAKAT SECARA STABIL • DARI AJARAN AGAMA • BERKAIT DENGAN FALSAFAH, PSIKOLOGI
MENGAPAKAH MORAL PERLU? • KAWALAN SOSIAL • KESINAMBUNGAN • MEMBINA TAMADDUN • MENJAGA MARTABAT MANUSIA • HINDARI KEROSAKAN MASYARAKAT • KEMAJUAN BERTERUSAN • PENINGKATAN KUALITI HIDUP
PENDIDIKAN MORAL • KURIKULUM/TAJUK/PEMBELAJARAN • RASIONAL • STRATEGI-PENGAJARAN, PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN • DASAR • PENDIDIKAN MORAL DI MALAYSIA
TANGGONGJAWAB MORAL • BERLAKU KESALAHAN TAPI TIADA SEORANG PUN DAPAT DIPERSALAHKAN • PERINGKAT INDIVIDU • PERINGKAT ORGANISASI • PERINGKAT NEGARA
PIAWAI • UKURAN/NILAI TARA • KUANTITATIF/KUALITATIF • KRITERIA • PETANDA/PETUNJUK • PIAWAI MUTLAK-AGAMA
ETIKA • TATAKELAKUAN YANG BERTERUSAN • TATASUSILA-PERATURAN SOSIAL • BERKAIT DENGAN MORAL • ETIKA DAN AGAMA • ETIKA PROFESION • BUDAYA-ETOS
TEORI ETIKA • TEORI NORMATIF=SALAH ATAU BETUL SATU-SATU PERLAKUAN • KONSEKUENSIAL=AKIBAT ATAU KESAN ATAU HASILNYA. KALAU AKIBAT/KESANNYA BAIK, MAKA TINDAKAN ITU BETUL DAN SEBALIKNYA. PERSOALAN BAIK UNTUK SIAPA?
TEORI KONSEKUENSIAL • JENIS- EGOISM DAN UTILITARIANNISME • EGOISM-UTAMAKAN KEPENTING KENDIRI • UTILITARIANISME-MENGAMBIL TAHU TENTANG KESAN TINDAKAN SESEORANG KEPADA PIHAK LAIN • BETUL SALAH BERGANTUNG KEPADA AKIBAT ATAU KESAN SAHAJA
EGOISM • JUGA TEORI PSIKOLOGI • IALAH UNTUK KEPENTINGAN KENDIRI • ETIKAL JIKA IA MENCAPAI KEPENTINGAN KENDIRI • JENIS EGOISM-PERSONAL DAN TIDAK PERSONAL • PERSONAL-MENGEJAR MATLAMAT PERIBADI UNTUK MASA PANJANG
EGOISM (SAMBUNG) • BUKAN PERSONAL-SETIAP ORANG PATUT MEMGIKUTI KEPENTINGANNYA JANGKA MASA PANJANG • SALAHFAHAM TENTANG EGOISM-EGOIS BUAT APA SAHAJA YANG IA SUKA, MEMENTINGKAN HIBURAN SEMATA-MATA ( HEDONISM) DAN TIDAK JUJUR, TIDAK SUKA MENOLONG ORANG LAIN……
UTILITARIANISM • DOTRIN MORAL • LEBIHKAN KEBAIKAN=HIBURAN/KEPUASAN • IMBANGANKAN ANTARA BAIK DAN BURUK • BAIK=KEGEMBIRAAN/HIBURAN • OLEH JEREMY BENTHAM (1748-1832), JOHN STUART MILL (1806-1873)
UTILITARIANISM (SAMB.) 1. KEDUA-DUA ASPEK-BAIK DAN BURUK • 2. TINDAKAN MEMBAWA KESAN BERLAINAN KEPADA LAIN ORANG • 3.NILAI TINDAKAN MENGIKUT KESAN • 4. MEMAKSIMUMKAN KEGEMBIRAAN DALAM JANGKA MASA PANJANG • 5.TINDAKAN SUKAR DIRAMALKAN • 6.GUNAKAN BUDI BICARA DALAM PENILAIAN.
TEORI TIDAK KONSEKUENSIAL • ATAU DEONTOLOGIKALF-FOKUS KPD. HAK INDIVIDU DAN NIAT TINDAKAN BUKAN KESAN • ETIKA ATAU TIDAK SATU TINDAKAN DITENTUKAN OLEH LEBIH DARIPADA AKIBAT TINDAKAN • IA MELIBATKAN ASPEK KEADAAN/SUASANA TINDAKAN SELAIN DARIPADA KESAN/AKIBAT
TEORI MORAL KANT • KEGUNAAN DALAM ORGANISASI • PROSES MEMBUAT KEPUTUSAN YANG BERMORAL • YANG SALAH TETAP SALAH SEPERTI MENIPU, BETUL TETAP BETUL • TIDAK ETIKAL/TIDAK BERMORAL MENGGUNAKAN MANUSIA SEBAGAI ALAT • MOTIVASI-BUAT BAIK DAN BERMORAL
PERBINCANGAN • KOMEN TENTANG TEORI KANT BERKAITAN DENGAN ETIKA DAN MORAL
DARI PESPEKTIF ISLAM • SATU WAHYU • ASASNYA IALAH GELAGAT NABI/MANUSIA PILIHAN • ASASNYA IALAH IBADAH/AMALAN • ASASNYA IALAH DISIPLIN KENDIRI • ADA GANJARAN DAN HUKUMAN • DIDAHULUI DENGAN PERINGATAN, BIMBINGAN CONTOH AMALAN
BARAT DAN ISLAM • PERSAMAAN • PERBEZAAN • PENGUKUHAN • KESEPADUAN
TEORI ETIKA: KANT • Immanuel Kant- Ahli falsafah Jerman (1724-1804) beretika tidak perlu tahu hasil tindakan kita. Ia bergantung kepada niat kita dan bukan kesan atau akibat tindakan kita. Kita tidak perlu mengetahui tentang akibat atau kesan yang dijangka. Peraturan moral=diketahui dengan alasan sebab sahaja,tidak perlu penyelidikan
TEORI KANT (SAMB.) • Penakkulan moral tidak bergantung kepada ilmu fakta. Memberi sebab sudah mencukupi untuk mencapai tahap moral yang rendah.
ETIKA PROFESION • TATACARA KERJA • PANDUAN • SANCTION/KAWALAN • RASIONAL • MENJAGA IMEJ/NAMA/JENAMA • BERTANGGONGJAWAB
ETIKA PROFESION KEGURUAN • KAWALAN PERLAKUAN GURU • MENJAGA IMEJ KEGURUAN • KAWALAN AMALAN KEGURUAN • BERTANGGONGJAWAB • PANTANG LARANG/TEGAHAN • LANGGAR DIHUKUM • SINGKIR DARI PENDAFTARAN SEBAGAI PENGAMAL
ETIKA BISNES • TATACARA BERNIAGA • KEJUJURAN • MELAYAN PELANGGAN • KETELUSAN • NILAI AGAMA • AMANAH • SANCTION PERSATUAN
PETANDA • IKUT AMALAN YANG BAIK • KEJUJURAN • AMANAH • SETIA • TELUS • TIDAK TAMAK • BERTANGGONGJAWAB • KEUNTUNGAN MENYELURUH
KOD ETIKA/KOD PERLAKUAN • CODE OF ETHICS • CODE OF CONDUCT-KELAKUAN DAN TATACARA BERTINDAK • SENARAI BOLEH/TIDAK BOLEH DILAKUKAN • REKAAN AHLI/PASUKAN • BERUBAH MENGIKUT MASA • MUTLAK
ISU MORAL DAN ETIKA DI IPT • KESALAHAN/KESILAPAN PENGAJARAN DAN PENTADBIRAN • GELAGAT MAHASISWA • KUALITI PROGRAM • PENYELEWENGAN • DISKRIMINASI • PENILAIAN
ISU ETIKA DALAM PROFESION • DISKRIMINASI-KAUM/JANTINA • PENYELEWENGAN • TIDAK CEKAP • PELBAGAI BUDAYA • TIDAK ADIL • KEPENTINGAN KENDIRI
ISU ETIKA DLM KERJA • SATU MASALAH, SITUASI, PELUANG • INDIVIDU MEMBUAT PILIHAN • PILIHAN YANG ETIKAL/BUKAN ETIKAL • KERANA KONFLIK NILAI & FALSAFAH INDIVIDU& ORGANISASI • KONFLIK KEPENTINGAN • JUJUR DAN ADIL • KOMUNIKASI
ISU NILAI MORAL SEJAGAT • NILAI SEJAGAT (UNIVERSAL VALUES) • PENANDARAS (BENCHMARK?) • RELATIF
ETIKA DAN MORAL DALAM PENGURUSAN DISIPLIN KERAHSIAAN MAKLUMAT/MAKLUMAT PERIBADI ISU MARUAH DIRI KEADILAN HUKUMAN UNTUK KEBAIKAN KETEKALAN AMALAN PANDUAN AGAMA DAN PEMIKIRAN
ETIKA DAN MORAL DALAM PENGURUSAN DISIPLIN • KEADILAN-INPUT, PROSES DAN OUTPUT, DATA, PENILAIAN, HUKUMAN, PERINGKAT DIRI DAN ORGANISASI, SAKSAMA BUKAN SAMA, PERASANGKA, EMOSI, KEPENTINGAN KENDIRI/PERIBADI, SATU PERJUANGAN
PERIBADI SEORANG PENGURUS DISIPLIN • KETEGASAN • KEADILAN • KERAHSIAAN • KESABARAN • KESEIMBANGAN • KETEKALAN • CONTOHAN
ORGANISASI PENGURUSAN DISIPLIN • SAMA DENGAN CIRI PERIBADI DIATAS • MENGUTAMAKAN KEPENTINGAN UMUM, RAMAI DAN SEMUA • SATU BUDAYA. TRADISI • AMALAN MENYELURUH • SEPUNYA
RUMUSAN • MORAL DAN ETIKA PENTING • SOAL PEMIKIRAN DAN NILAI • MELEBIHI KEPERLUAN ASAS • SEJAGAT • KAITAN DENGAN AGAMA