1 / 9

Pertemuan ke 15 Yasumasete Itadakemasenka

Pertemuan ke 15 Yasumasete Itadakemasenka. Matakuliah : N0916 Tahun : 2006 Versi : versi revisi. Learning Outcomes. Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu : Mengembangkan pola bentuk shieki, - saseru dalam perlajaran 48 Minna no Nihongo. ～させる.

lotte
Download Presentation

Pertemuan ke 15 Yasumasete Itadakemasenka

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Pertemuan ke 15Yasumasete Itadakemasenka Matakuliah : N0916 Tahun : 2006 Versi : versi revisi

  2. Learning Outcomes Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu : • Mengembangkan pola bentuk shieki, - saseru dalam perlajaran 48 Minna no Nihongo

  3. ～させる Pola ～させる,di pelajaran 48 Minna no Nihongo, dapat diberi makna : • Menyuruh • Membuat • Mengijinkan • Meminta ijin Dalam Bahasa Indonesia.

  4. ～させる Cara penyusunan pola kalimat : １．食べます　　　　　「ます」hilang diganti 　　 「させます」 ２．飲みます 　　　ま　　　　　せます　　　　　飲ませます ３.する　　　　　させます 　　くる　　　　　来させます

  5. CONTOH Menyuruh: 先生は学生に新しい漢字を覚えさせた。 Dosen menyuruh mahasiswa menghafalkan kanji baru. 母は妹に本をよませませた。。 Ibu menyuruh adik membaca buku. 父は運転手に手紙を送らせた。 Ayah menyuruh sopir mengantarkan Surat. は：Penanda subjek に :(menyuruh )kepada….( objek penyerta) を：Penanda objek penderita ( mhs, buku, surat)

  6. Contoh: Membuat : あのひとはよく皆を笑わせた。 Orang itu sering membuat semua tertawa 小さい時、よく友達を泣かせた。 Waktu kecil, (saya) sering membuat teman menangis. 合格できなくて、両親をがっかりさせた。 Tidak bisa lulus,(saya ) membuat orang tua kecewa. を, dipakai sebagai penanda objek penderita ( 皆、友達、両親）

  7. Contoh: Mengijinkan: 母は妹に日本へ行かせます。 Ibu mengijinkan adik ke Jepang. Bisa disambungkan dengan ～てくれる・くださる ～あげる・さしあげる ～もらう・いただく ( Berhubungan dengan servis atau kebaikan yang diterima si penutur )

  8. Penjelasan Contoh : 高い料理を食べさせていただきます。 キャンパスの前に、車を止まらせてもらいまし た。 Untuk kalimat tanya : すみません、ここに車を止まらせていただきま せんか。

  9. Kesimpulan • Penggunaan bentuk ～させる, banyak dipakai dalam bentuk percakapan formal, atau untuk orang yang dihormati.

More Related