240 likes | 758 Views
SPECIFI ČNOSTI ADOLESCENCIJE. Dr Sanja Životić, spec. dečije i adolescentne psihijatrije. Definicije adolescencije. ... složena međuigra bioloških, psiholoških i socijalnih činilaca. ... duboke biološke, psihološke i socijalne razvojne promene. ... period brzog rasta i razvoja.
E N D
SPECIFIČNOSTI ADOLESCENCIJE Dr Sanja Životić, spec. dečije i adolescentne psihijatrije
Definicije adolescencije • ... složena međuigra bioloških, psiholoških i socijalnih činilaca. • ... duboke biološke, psihološke i socijalnerazvojne promene. • ... period brzog rasta i razvoja.
Definicija u odnosu na uzrast • SZO: 10 – 19 godina • Društvo za adolescentnu med. : 10 – 24 • Kaplan: 11 - 20 • Mladi ili omladina: 15 – 24 • Mladi ljudi: 15 – 24 • Različite zemlje: 10 – 18 ili 12 – 18 ...
PUBERTET - uzrast • Devojčice 8.-13.godina (prosečno 11) 12-18 meseci kasnije • Dečaci 10.-14.godina (prosečno 13)
PUBERTET - karakteristike Počinje sekrecijom polnih hormona • ubrzan rast u visinu • promene u telesnoj proporciji • masna koža i kosa • akne • pojačano znojenje...
PUBERTET - karakteristike • primarne polne karakteristike (razvoj genitalija) • sekundarne polne karakteristike: • karakteristična maljavost Dečaci: glas Devojčice: grudi, menarha • seksualna interesovanja
U pubertetu... Iako su promene mahom telesne, zbog povećane osetljivosti na reakcije drugih i poređenja sa vršnjacima, realna ili doživljena odstupanja mogu dovesti do osećanja inferiornosti i pada samopoštovanja! I dalje...
FAZE ADOLESCENCIJE • RANA (11 – 14 godina) • SREDNJA (14 – 17 godina) • KASNA (17 – 20 godina)
FIZIČKI ASPEKTI RAZVOJA ... . KOGNITIVNI MORALNI PONAŠANJE RAZVOJ IDENTITETA EMOCIONALNI PSIHO - SOCIJALNI SEKSUALNI
A razvoj / promene idu... • skokovito • disharmonično • aspekti razvoja su u međuzavisnosti • individualno (u odnosu na uzrast) • nekada u suprotnom pravcu (regresija) • ili nepotpuno... • razlike među polovima • razlike među kulturama
Fizički razvoj • opisan kod puberteta • traje kroz sve faze, do odraslog • utiče na druge aspekte
Kognitivni, intelektualni razvoj • od konkretnog ka apstraktnom mišljenju, kreativnost • razumevanje uzrok-posledica • razmatranje hipotetičkih situacija • planiranje budućnosti, donošenje odluka
Emocionalni razvoj • česte promene raspoloženja • depresivnost • anksioznost, nemir, zbunjenost • ka stabilnosti • razvoj empatije
Socijalni razvoj • VRŠNJACI: važnost vršnjaka, identifikacija, pripadanje, od grupe ka pojedincima, isti-suprotan pol • RODITELJI: opiranje autoritetima, konflikti sa roditeljima, ambivalencija, odvajanje, približavanje sa pozicije odraslog
Bihejvioralni razvoj • impulsivnost, agresivnost • osamljivanje • eksperimentisanje, rizik • negativizam • ka kapacitetu za realističnu procenu ponašanja
Psiho-seksualni razvoj • intenzivni seksualni impulsi • intelektualizacija ili asketizam • mastrurbacija • eksperimentisanje, hetero- ili homoseksualno • stid, brige, dileme... • stvaranje stabilnog seksualnog identiteta
Razvoj morala standardi, prava i obaveze • u skladu sa kognitivnim i drugim aspektima razvoja • završava se poslednji • u odnosu na roditelje, • u odnosu na druge (vršnjake) • prihvaćeni etički principi, dobrovoljno se poštuju, sa mogućnošću izuzetka u određenim situacijama
ZADACI ADOLESCENTNOG RAZVOJA • Razvoj osećanja identiteta • Ko sam ja? • Šta je moja svrha? • Da li ja volim i prihvatam svoje telo i sebe u celini? • Kako doživljavam svoju seksualnost? Koji je moj seksualni identitet?
ZADACI ADOLESCENTNOG RAZVOJA • Odvajanje od roditelja i uspostavljanje autonomije • emocionalna nezavisnost • ekonomska nezavisnost
ZADACI ADOLESCENTNOG RAZVOJA • Vršnjački odnosi • Da li se osećam prihvaćenim/om? • Šta ako sam drugačiji/a? • uspostavljanje intimnih odnosa
ZADACI ADOLESCENTNOG RAZVOJA • Školski uspeh i planiranje profesije • Važnost postizanja uspeha • Izbor zanimanja (prema kojim kriterijumima?)
O zadacima... • teški • izazovni • potrebna je podrška sa više strana • kada se ne ostvaruju, mogu da nastanu ponašanja i stanja koja ugrožavaju zdravlje
A NAŠA ULOGA JE DA... RAZUMEMO I TAKO DALJE... PRUŽIMO POMOĆ UOČIMO PODRŽIMO