Economische innovaties door toedoen C MKB

1. Economische innovatiesdoor toedoen C MKB IPCICO/HKU 24 juni 2010 Giep Hagoort,

2. Outline • Kunstenaarcoach in het Bedrijfsleven, Kunstenlab Deventer/HKU (beeldend kunstenaars) Kort: • Schiphol: Gate o7, Startpunt: Ipcico/TNO/Hogeschool Zuyd/HKU, • Maastricht Bereikbaar Creactieve Filerondetafels ASOM/Hogeschool Zuyd

3. VERTREKPUNT • IPCICO Kadervisie: C MKB als innovatiemotor • HKU Co- Battle Grounds (onderzoeksplan) • Bijdrage aan innovatiekennis via praktijkonderzoek • Verdieping cultureel ondernemerschap van kunstenaars • Samenwerking versterken via KOP model

4. Kunstenaarcoach voor het bedrijfsleven • DOEL: 1 OP 1 begeleiding in het versterken van het creativiteitsdenken van de ondernemer • OPLEIDING: praktijkbegeleiding van 20 uur, verslaglegging, eendaagse training over coachen. • PRAKTIJK: 5 sessies 1 op 1 van 2.5 uur op het bedrijf van de ondernemer • Sessie 1: 0-meting, Sessie 4: Op het atelier, sessie 5: vervolgmeting • Gemeenschappelijk afronding kunstenaars en ondernemers • Tot nu toe (2010): drie rondes, 5 gecertificeerde kunstenaars, register HKU

5. Coachen vanuit de kunstenaarspraktijk • Interventies zijn artistiek en ontleend aan min. 10-jarige BK-praktijk • Voorbeelden: verhaal achter schilderij op kantoor, ordening van het bureau, inrichting winkel, de expositie van kennis, gezamenlijk bezoek aan BK event, etc • Werkboekje als handleiding • Reflectieverslagen als kwaliteitstoets

6. Organisatie • BK centrum als regisseur (Kunstenlab) • Supervisor (kunstenaar-docent) ter begeleiding coaches • HKU lectoraat K&E op afroep beschikbaar/registerhouder • Regionale MKB voor de werving van ondernemers • Start: externe financier (prov. Overijssel via ‘Ongezouten’) • Training HKU: co-creatie

7. Reacties ondernemers • Onafhankelijk denken van groot belang • Uit het ‘niets’ tot ‘iets’ komen • Uit eigen kaders treden • We hebben zelf ook creativiteit in huis • Chaos kent structuur • Klankbord van groot belang om creatieve ideeën niet bij voorbaat te laten struikelen • Fijn dat het persoonlijke en bedrijfsmatige samen komen • De vragen die een kunstenaar zich stelt, zijn zeer relevant voor de ondernemer • In het begin: waar begin ik aan? tot groot enthousiasme aan het eind

8. Schiphol • Innovaties uit hoek verkeerstechniek, veiligheid en retail halen • Behoefte aan kunstenaars (theatermakers) in innovatietrajecten (via IPCICO/TNO) • Innovatiedagen (over wachten bij boarding): multidisciplinair (naast kunstenaars ook Philips Lighting • Evaluatie projectleider: interventies theatermakers zeer effectief (‘we hadden wel een podium maar geen verhaal’) • Resultaat: Gate 07 (net geopend, bezoek volgt nog) • Voorbeeld van IPCICO netwerken: TNO/HKU/Hogeschool Zuyd • Critical issues: gering onderzoek, kunstenaar als ‘no body’ in leveranciersbeleid, personele mutaties Schiphol

9. Creatieve FiletafelsMaastricht bereikbaar • Kern: communicatie tussen projectorganisatie MB en reizigers • Drie rondetafels met verkeersexperts, reizigers en twee kunstenaars uit de regio • Functie kunstenaars (bouwkunde, theater): creatief klimaat van de tafels vergroten (een tafel duurt 3 uur) • Positie kunstenaars: ontregelende interventies, eigen onmogelijke oplossingen presenteren (‘hoe vergroten we de files tbv economische groei’), • Samenwerking met ASOM (opdrachtnemer) en HZ (bemiddeling kunstenaars) • Critical issue: kunstenaar wordt ‘beleidsmaker’ en verliest ‘onafhankelijkheid’

10. Observaties 1. Kunstscholen zijn een prima vertrekpunt vanwege kennis alumni/creatieve processen 2. Kunstenaars: ‘Onvoorbereid en onbevooroordeeld’ zijn als succesfactor 3. Expertisecentrum als partner (BK-centrum, TNO, ASOM) 4. Nieuwe vormen van evaluatie-onderzoek ontwikkelen (creatief-economische indicatoren??) 5. IPCICO PLUS seminar tbv systematische kennisuitwisseling met innovatie-experts en kunstenaars (plus verslaglegging)?

11. Dank voor jullie aandacht!