LAS ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS

1. LAS ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS Las oraciones subordinadas adjetivas desempeñan la misma función que un adjetivo, es decir, son COMPLEMENTO de un nombre de la oración principal que se denomina ANTECEDENTE. El alumno [que habla] molesta. = El alumno hablador molesta. CN Nº Det Nº Nº Det Nex Nº Nº O Sub adjetiva /CN SN S SV P SN S SV P O simple O compuesta

2. Función de las Sub Adj Ady Ambas formasrealizan la mismafunción Ady ADJETIVO SUBORDINADA ADJETIVA Las camisetas cortas que están de moda muestran el ombligo. Det N SV PV SN S O compleja

3. PASOS QUE HAY QUE SEGUIR PARA ANALIZAR LAS ORACIONES 1. Aislar la oración principal de la subordinada. Señalar el nexo y su antecedente La mujer [que viste anoche] es mi madre. antecedente Nexo 2. Analizar la función del nexo. Para averiguar la función del pronombre relativo, éste debe sustituirse por el antecedente. El pronombre tendrá la función que desempeñe el antecedente en la proposición adjetiva Invité a la chica [que me presentaste]. antecedente Nexo /CD Me presentaste a la chica / Me La presentaste. CD CD

4. HAY QUE SABER QUE… La función del nexo no tiene por qué coincidir con la del antecedente. Fueron detenidos por los agentes [que estaban de servicio]. Antecedente /CAgente Nexo /Sujeto Los agentes estaban de servicio. SN Sujeto Cuando una preposición precede al pronombre relativo forma conjuntamente con él un sintagma preposicional que es parte integrante de la proposición adjetiva. Este es un asunto [del que no hablaré más]. No hablaré más de este asunto. CRV Nexo /CRV Antecedente / Atr

5. Funciones del pronombre relativo Dentro de la subordinada: S, CD, Supl, CC, etc. “Representa” a otro elemento dentro del segmento que encabeza. Como sustituto del sust., adj. o adv., desempeña una función dentro de su proposición Pronombre Realiza dos funciones relativo “Relaciona”, es decir, subordina el segmento que encabeza,lo traspone a la función adjetiva

6. Inventario de pronombres relativos que , Ø (el que, la que, los que, las que) quien , quienes el cual , la cual, los cuales, las cuales cuyo , cuya, cuyos, cuyas Pronombresrelativos donde , Ø cuando , Ø Algunos soninvariables como , Ø Otros, variables cuanto , cuanta, cuantos, cuantas

7. Relativos con preposición Los relativos pueden aparecer precedidos de preposición si así lo exige su función El gato conque jugaba María tenía malas pulgas Los alumnos aquienes me refiero están suspensos Los viajeros alos cuales se haya revisado ya el pasaporte pueden pasar al mostrador de embarque La mansión endonde se hallaron los cadáveres ofrecía un aspecto lúgubre y tenebroso En las subordinadas adjetivas no sustantivadas la preposición afecta sólo al pronombre relativo Los relativos con preposición se tratarán con más detalle en otro apartado

8. El relativo que Masculinosingular Femeninoplural Pronombre relativo Conjunción Es invariable, de ahí la primera dificultad para su análisis ¿Conocéis al tipo queestá mirando a la cámara? Las alumnas que no lo conozcan pueden acercarse por segundo D Además, se puede confundir con la conjunción homófona que El joven que aparece en la foto quiere que llegue pronto la sardinada Según su función, puede aparecer sin preposición o con ella

9. Función del que en la Sub Adj Procedimiento de análisis 1º Aislar la subordinada 2º Sustituir el que por su antecedente Reordenar la nueva oración, si esnecesario 3º Determinar la función del términointroducido 4º los premios La delegada entregó Esa misma es la función que desempeña el quedentro de su proposición CD que entregó la Delegada Los premios que entregó la Delegada se apreciaron mucho Trasp CD Prop. Sub. Adjetiva / CN

10. Otro ejemplo Procedimiento de análisis del que relativo 1º Aislar la subordinada 2º Sustituir el que por su antecedente Reordenar la nueva oración, si esnecesario 3º En este caso, no es necesario Determinar la función del términointroducido 4º Luego el pron. que lo sustituye también es S de su proposición S La Delegada La Delegada, que vestía chándal rosa, entregó los premios vestía chándal rosa que Trasp S

11. El relativo el que Cuando aparece con antecedente, la forma el que debe ser interpretada como un relativo complejo El relativo complejo se puede sustituir por el cual Con antecedente Esos tipos, a los que no comprendo, tienen gustos raros Sub Adj Ady Entre los dos elementos del relativo complejo no se puede introducir un sustantivo Sin antecedente El que quiera una novia como ésta debe tener paciencia Sub Adj sustantivada S

12. El relativo quien Presenta variaciones de número pero no de género quien, quienes Isa se encontró con Ignacio,quien le había hecho un gran favor,y lo saludó efusivamente Se suele usar con Sub Adj explicativas Sólo puede encabezar Sub Adj especificativas si va precedido de prep. Antonio estuvo toda la noche con las chicas a quienes vemos muy aburridas en la foto Frecuentemente, quien aparece sin antecedente,con lo cual la Sub Adj queda sustantivada

13. El relativo el cual Presenta variaciones de número y de género el cual, la cual, los cuales, las cuales, lo cual Habló con el encargado de los carteles, el cual había seguido un curso de ortografía en el CEP Sólo con preposición puede encabezar adjetivas especificativas Habrá que retirar todos los carteles a los cuales me refiero los que Su uso retrocede; tiende a ser sustituido por el que. Suele utilizarse cuando otros relativos podrían provocar anfibología

14. El relativo cuyo Antecedente Presenta variaciones de número y de género cuyo, cuya, cuyos, cuyas Me gusta charlar con mi amigo Paco,cuyasimpatía está fuera de dudas Trasp Det N SN S No concuerda con el antecedente (poseedor) sino con el sustantivo al que precede (N del SN en el que se integra) y desempeña siempre la función de determinante suyo Sólo se usa en la lengua escrita y en la hablada culta

15. Los relativos donde, cuando, como Sólo donde se utiliza frecuentemente como traspositor a la función adjetiva Urda tiene siempre cerca la mesadonde estudia Lengua CC + Trasp Con esta función, cuando y como necesitan un antecedente con su mismo significado que, por tanto, suelen omitirse Me gusta la maneracomo actúa ¿Recordáis el año pasadocuando fuisteis de excursión a Asturias? Ver: Subordinadas adverbiales propias Usados sin antecedente son Trasp a la función adverbial

16. El relativo cuanto Cuando aparece como sustantivo o adjetivo presenta variaciones de número y de género; como Adv es invariable Puede ir precedido de un correlato: todo o tanto cuanto, cuanta, cuantos, cuantas Es poco frecuente como transpositor a la función adjetiva Mi hijo cogió tantas chucherías cuantas le cabían en las manos Se presentaron tantos voluntarios cuantos se necesitaban Habitualmente se utiliza sin antecedente, con lo que el segmento que encabeza queda sustantivado

17. Explicativas / especificativas • Al igual que los adjetivos, las subordinadas adjetivas pueden ser: • explicativas o • especificativas Si se elimina la subordinada, el sentido general sigue siendo el mismo Ruiz Amezcua, que fue profesor aquí, se ha ido a otro Instituto Ruiz Amezcua se ha ido a otro Instituto Explicativa La subordinada sólo añade una nota de significación adicional no imprescindible para la identificación del N de su SN

18. Explicativas / especificativas Si se elimina la subordinada, el sentido se pierde Especificativa Los trabajadores que saben inglés consiguen empleo antes La subordinada permite identificar al núcleo del SN; expresa a qué trabajadores alude el predicado principal

19. Explicativas / especificativas Explicativas Van entre comas Añaden una nota semántica no imprescindible para la identificación del N del SN Se pueden suprimir sin cambio o pérdida de significado. Especificativas No llevan comas Limitan el significado del N del SN, identifican su referente No se pueden suprimir sin cambio o pérdida de significado.

20. Modelo de análisis: que 1ª pers. sing.S que leí este verano Det N trasp CD N SN CC SV P Sub Adj Ady El libro que leí este verano me pareció interesante Det N Sub Adj Ady CI N Atr SN S SV P O compleja

21. Modelo de análisis: quien CAdj N N SAdj Atr Trasp S SV P Sub Adj Ady (explicativa) 1ª pers. sing.S Debía animar a Sonia, quien estaba realmente apenada quien estaba realmente apenada N Sub Adj Ady (explicativa) SN Enl N (perífrasis verbal) CD SV P O compleja

22. Modelo de análisis: el cual CAdj N N SAdj Atr Trasp S SV P Sub Adj Ady 3ª pers. sing.S Hablaba mucho de sus aficiones, las cuales eran poco edificantes las cuales eran poco edificantes Det N Sub Adj Ady Enl SN N CC Supl SV P O compleja

23. Modelo de análisis: cuyo Trasp Det N Supl N SN S SV P Sub Adj Ady N Det Atr Sub Adj Ady N SV P SN S O compleja cuyos apellidos empiecen por w Están aprobados los alumnos cuyos apellidos empiecen por w

24. Modelo de análisis: donde Trasp CC N Det N SV P SN S Sub Adj Ady donde nadan los patos El charco donde nadan los patos no es muy grande CAdj N SAdj Atr Det N Sub Adj Ady Neg N SN S SV P O compleja

25. Modelo de análisis: cuanto Det N Enl SN N CC Trasp S SV P Sub Adj Ady cuantos participaron en la invasión Los países ocupantes, cuantos participaron en la invasión, lo pagaron caro CPredObj Det N SAdj Ady Sub Adj Ady CD N SN S SV P O compleja