170 likes | 261 Views
AMKIT- alueellinen vaikuttaja. Rovaniemi 16.8.2006 Tarja Koskimies. Korkeakoulujen yleinen rooli. Koulutus – korkeakoulutettu työvoima Tutkimus – ja kehitystoiminta Palvelutehtävät Kulttuurinen merkitys. Korkeakoulut ja aluekehitys Suomessa.
E N D
AMKIT-alueellinen vaikuttaja Rovaniemi 16.8.2006 Tarja Koskimies
Korkeakoulujen yleinen rooli • Koulutus – korkeakoulutettu työvoima • Tutkimus – ja kehitystoiminta • Palvelutehtävät • Kulttuurinen merkitys
Korkeakoulut ja aluekehitys Suomessa • Yliopistokoulutuksen alku Turussa ja Helsingissä • Yliopistolaitoksen laajeneminen 1950-luvulta lähtien; uudet yliopistot ja korkeakoulut • Korkeakoulujen ja niiden kirjastojen merkitys sijaintipaikkakunnalle on ollut suuri, myös kulttuurisesti
Aluekehityksen trendejä • 1970-luvulla rakennettiin hyvinvointi-Suomea; keskitetty suunnittelu, valtakunnanosakeskukset • 1990-luvulla ohjelmaperusteinen aluepolitiikka, jonka ytimessä olivat osaaminen, koulutus ja innovaatiot • 1990-luvulla aluekehitystä ohjaavat myös alueen kärkiyritykset
Koulutuksen hallinto ja alueet • 1990-luvulla tulosohjaus myös yliopistoihin • Peruskoulun, lukion ja ammatillisen koulutuksen moniportainen normiohjaus puretaan 1990-luvulla • Ohjauksen sijalle arviointi: myös korkeakoulutus, tutkimus ja kirjastot arvioinnin kohteiksi • Opetusministeriön rooli on korostunut koulutuspolitiikan ohjaajana
Alueet ja EU • Osaaminen ja innovaatiot avainasemassa • Monia julkisia rahoittajia; TE-keskukset, maakuntien liitot (esim. Seinäjoen korkeakoulukirjaston suunnittelun rahoitus) • Osaamiskeskukset, aluekeskusohjelmat
Amk-kirjastojen rooli alueilla • Koulutustehtävä; amk-kirjastot ovat osa opetusta • Ammattikorkeakoulujen ja amk-kirjastojen rooli koulutuksessa määräytyy osin alueen elinkeinoelämän tarpeiden mukaan • Koulutustehtävä on ammattikorkeakoulujen ”reikäleipää”
Amk-kirjastojen rooli alueilla • Palvelutehtävä; kaikille avoimet kirjastot • Aikuiskoulutus (avoin amk, yliopistot, yliopistokeskukset ja muu aikuiskoulutus) • Tuotteistetut palvelut • Kehittämishankkeet (AMKIT-konsortion yhteiset hankkeet, NELLI) • Tutkimushankkeet (AMKIT-konsortio; laatu)
Seinäjoen korkeakoulukirjasto • Kirjastojen yhteiset kehittämishankkeet • yhteistyö Seinäjoen maakuntakirjaston kanssa (kokoelmat, koulutus) • Sukkula - Vaasan läänin elektroninen kirjasto; yhteistyössä mukana Tritonia ja alueen amk-kirjastot, maakuntakirjastot ja erikoiskirjastot
Seinäjoen korkeakoulukirjasto • Yhteiset kehittämishankkeet alueen toimijoiden kanssa • yhteinen kirjasto ja oppimiskeskus Seinäjoen yliopistokeskuksen kanssa (Kampuskirjasto), yhteinen kirjasto Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiirin kanssa (Terveyskirjasto)
Korkeakoulupoliittinen kartta 2010 • Suuret tutkimusintensiiviset yliopistokaupungit • Yliopisto- ja ammattikorkeakoulukaupungit • Ammattikorkeakoulu- ja yliopistokeskuskaupungit
Kirjastoverkko- sektorirajat 2020 • Monta yliopistoa, ammattikorkeakoulua Suomessa on? • Kuinka monta kuntaa Suomessa on? • Ovatko verkkoaineistot ja –palvelut tehneet sektorirajat tarpeettomiksi? Vai suunnataanko palvelut yhä rajatummille asiakasryhmille?
Kirjastoverkko – sektorirajat 2020 • Millaisia kirjastotiloja uudet opiskelijoiden sukupolvet tarvitsevat? • Näyttävätkö eri sektoreiden kirjastot samanlaisilta?
Onko näin? • Amk-kirjastojen potentiaalinen rooli kirjastoverkossa tunnustetaan, mutta se ei aina realisoidu julkisessa keskustelussa ja rahoituksessa • Amk-kirjastojen vaikutus vaihtelee huomattavasti alueittain, mutta AMKIT-konsortion hankkeiden kautta on pystytty luomaan yhteistä profiilia amk-kirjastoille
Ja haluan uskoa, • että ammattikorkeakoulukirjastojen suuri kulttuurinen merkitys on hahmottumassa!