Бичарева Ольга Николаевна, ученый секретарь, канд. биол. наук 02 октября 2014 г.

1. Бичарева Ольга Николаевна, ученый секретарь, канд. биол. наук 02 октября 2014 г. Подготовка кадров в подведомственных учреждениях Рослесхоза в условиях реформирования системы образования

2. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 гг. : - обеспечение соответствия качества российского образования меняющимся запросам населения и перспективным задачам развития российского общества и экономики, - повышение эффективности реализации молодежной политики в интересах инновационного, социально ориентированного развития страны, - необходимость выхода на эффективный контракт, - общероссийская система оценки качества образования

3. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ"Об образовании в Российской Федерации« Статья 10, п.5: «В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни профессионального образования: 1) среднее профессиональное образование; 2) высшее образование - бакалавриат; 3) высшее образование - специалитет, магистратура; 4) высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации».

4. - организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья; - сетевая форма реализации образовательных программ; - реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

7. Прикрепление к организации

8. Прикрепление к организации

9. Прикрепление к организации

10. Лицензирование и аккредитация • Образовательная деятельность подлежит лицензированию в соответствии с законодательством РФ о лицензировании отдельных видов деятельности - (статья 91 273-ФЗ); • Предметом аккредитационнойэкпертизы является определение соответствия содержания и качества подготовки обучающихся по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам Федеральным государственным образовательным стандартам (статья 92 273-ФЗ).

11. Федеральный закон от 23.08.1996 N 127-ФЗ (ред. от 02.11.2013) "О науке и государственной научно-технической политике" (с изм. и доп., вступившими в силу с 01.01.2014)  Статья 4.1. Подготовка диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, ученой степени доктора наук

12. 1. К соисканию ученой степени кандидата наук допускаются: 1) лица, подготовившие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук при освоении программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре); 2) лица, имеющие образование не ниже высшего образования (специалитет или магистратура) и подготовившие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации. 2. К соисканию ученой степени доктора наук допускаются лица, имеющие ученую степень кандидата наук и подготовившие диссертацию на соискание ученой степени доктора наук на основе результатов проведенных ими научных исследований. Диссертация на соискание ученой степени доктора наук научными и педагогическими работниками может быть подготовлена в докторантуре организаций, в которых созданы советы по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук.

15. Программа мер по привлечению и закреплению молодых ученых

16. Благодарю за внимание!