UNIVERSDIDAD INTEAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE GUAYAMA

1. UNIVERSDIDAD INTEAMERICANA DE PUERTO RICORECINTO DE GUAYAMA Módulo II Uso del punto y coma y de los dos puntos Ramón A. Soltero Cruz Catedrático Asociado de Español Departamento de Humanidades

2. Objetivo Terminal El estudiante • Aplicará correctamente en un 70% las reglas del uso del punto y coma y de los dos puntos en los ejercicios de la pre-prueba.

3. Pre-prueba Coloque los dos puntos y el punto y coma según corresponda. • Es un imbécil no puede comportarse en público. • Guayama conserva muchas tradiciones San Juan las ha perdido todas. • Estimado cliente encontrará, a continuación, las ofertas del mes. • César dijo “Vine, vi, vencí”. • No pagó sus deudas a tiempo perdió su crédito. • Mañana tendré que realizar las siguientes tareas corregir exámenes, terminar los módulos y preparar las clases del lunes. • Los obreros gritaban “Mueran los tiranos”.

4. Continuación • Ya sabemos que la mayor parte de los estudiantes están libres sin embargo, les administraremos la prueba. • Precios arroz, 75¢ batata, 10¢ maíz, 20¢. • El banco me aprobó el préstamo compraré la casa. • Es un hombre de palabra no he oído a nadie hablar mal de él. • Bolívar dijo “He arado en el mar”. • Estos pintores son importantes en la historia de la pintura española Goya, Velásquez y Picasso. • El PIP obtuvo 125,000 votos en 1952 pero no ha vuelto a obtener ese número de votantes. • Los tres hijos de Noé eran Sem, Cam y Jafet.

5. Continuación • Cervantes dijo “Todo tiempo pasado fue mejor”. • Has terminado tu trabajo lo han calificado de bueno sin embargo no te lo han pagado. • No te conformes en alabar a la gente de bien imítala. • Los pueblos del sureste son Guayama, Patillas, Arroyo y Maunabo. • Víctor Hugo proclama “El deber es un decir que no reconoce atén”.

6. Clave de la pre-prueba • Es un imbécil: no puede comportarse en público. • Guayama conserva muchas tradiciones; San Juan las ha perdido todas. • Estimado cliente: encontrará, a continuación, las ofertas del mes. • César dijo: “Vine, vi, vencí”. • No pagó sus deudas a tiempo; perdió su crédito. • Mañana tendré que realizar las siguientes tareas: corregir exámenes, terminar los módulos y preparar las clases del lunes. • Los obreros gritaban: “Mueran los tiranos”.

7. Continuación • Ya sabemos que la mayor parte de los estudiantes están libres; sin embargo, les administraremos la prueba. • Precios: arroz, 75¢, batata, 10¢, maíz, 20¢. • El banco me aprobó el préstamo: compraré la casa. • Es un hombre de palabra; no he oído a nadie hablar mal de él. • Bolívar dijo: “He arado en el mar”. • Estos pintores son importantes en la historia de la pintura española: Goya, Velásquez y Picasso. • El PIP obtuvo 125,000 votos en 1952; pero no ha vuelto a obtener ese número de votantes. • Los tres hijos de Noé eran: Sem, Cam y Jafet.

8. Continuación • Cervantes dijo: “Todo tiempo pasado fue mejor”. • Has terminado tu trabajo; lo han calificado de bueno; sin embargo, no te lo han pagado. • No te conformes en alabar a la gente de bien: imítala. • Los pueblos del sureste son: Guayama, Patillas, Arroyo y Maunabo. • Víctor Hugo proclama: “El deber es un decir que no reconoce atén”.

9. Contenido teórico • El punto y coma, los dos puntos Estudie los siguientes ejemplos: • Después de beber, comer y bailar nos fuimos a dormir; había sido un día muy largo. • María estuvo concienzudamente, estudió todas las lecciones; pero ese día tuvo un contratiempo y fracasó en el examen. De acuerdo a estos ejemplos , se utiliza el punto y coma: • Para separar oraciones • Para separar oraciones adversativas de cierta extensión. Nota: Si la oración es corta, debe llevar coma. Ej. El es rico, pero no feliz.

10. Continuación Estudie los siguientes ejemplos: • Estimado profesor: hacía tiempo que quería hablarle… • Los meses del año son: enero, febrero, marzo, abril… • Sócrates dijo: “Sólo sé que no sé nada”. • El es una persona de crédito: siempre ha cumplido todos sus compromisos. De acuerdo a los ejemplos anteriores, se usan los dos puntos: • Después de un saludo.

11. Continuación • Al principiar una enumeración. • Al empezar una cita. • Delante de una oración o frase que sirva de comprobación o explicación de los expuestos anteriormente.

12. Pre-prueba Coloque los dos puntos y punto y coma donde corresponda. • Estimado amigo No Sabes cuánta alegría me da el que vengas a visitarnos. • Los estudiantes no hacían sino gritar “mueran los tiranos”. • Ya sabemos que la mayor parte del claustro se encuentra muy ocupado pero eso no es excusa para dejar de asistir a clases. • La dirección ha aprobado el préstamo comenzaré a recibir el dinero el mes que viene.

13. Continuación • Precios azúcar, 75¢ batata, 10¢ maíz, 20¢. • Una gran claridad me despertó salté de la cama y busqué la causa. • Las islas Baleares son cuatro Mallorca, Menorca, Ibiza y Formentera. • Hago saber todos los vecinos de esta localidad… • Quiero estudiar no tengo libros no tengo maestra no sé qué hacer. • La causa de su fracaso no fue su incompetencia ni su aspecto ridículo sino la envidia y la enemistad. • La niebla y la melancolía son una misma cosa falta de luz en la atmósfera o en la conciencia.

14. Continuación • En francés hay tres acentos ortográficos el agudo el grave y el circunflejo. • Estimado profesor lamento mucho no poder asistir a su cita. • Los estudiantes gritaban “Viva la Interamericana”. • Confío en que empiece pronto la conferencia tenemos que irnos temprano. • Se trata de tres profesores Soltero, Mateo y Jusino. • Que ¿quién llegó primero? el Alcalde de Guayama. • Se pasa diciendo “No tengo suficiente dinero”. • El proceso de administración, corrección y validación de las pruebas fue correcto sin embargo hubo muchos errores. • Eran dos estudiantes Arroyo y Cora.

15. Clave de la pre-prueba • Estimado amigo: No Sabes cuánta alegría me da el que vengas a visitarnos. • Los estudiantes no hacían sino gritar: “mueran los tiranos”. • Ya sabemos que la mayor parte del claustro se encuentra muy ocupado; pero eso no es excusa para dejar de asistir a clases. • La dirección ha aprobado el préstamo: comenzaré a recibir el dinero el mes que viene.

16. Continuación • Precios: azúcar, 75¢, batata, 10¢, maíz, 20¢. • Una gran claridad me despertó; salté de la cama y busqué la causa. • Las islas Baleares son cuatro: Mallorca, Menorca, Ibiza y Formentera. • Hago saber: todos los vecinos de esta localidad… • Quiero estudiar; no tengo libros; no tengo maestra; no sé qué hacer. • La causa de su fracaso no fue su incompetencia, ni su aspecto ridículo; sino la envidia y la enemistad. • La niebla y la melancolía son una misma cosa: falta de luz en la atmósfera o en la conciencia.

17. Continuación • En francés hay tres acentos ortográficos: el agudo, el grave y el circunflejo. • Estimado profesor: lamento mucho no poder asistir a su cita. • Los estudiantes, gritaban: “Viva la Interamericana”. • Confío en que empiece pronto la conferencia; tenemos que irnos temprano. • Se trata de tres profesores: Soltero, Mateo y Jusino. • Que ¿quién llegó primero?: el Alcalde de Guayama. • Se pasa diciendo: “No tengo suficiente dinero”. • El proceso de administración, corrección y validación de las pruebas fue correcto; sin embargo, hubo muchos errores. • Eran dos estudiantes: Arroyo y Cora.