1 / 18

Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad

Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad. Om undersökningen. Syfte:

maris-holden
Download Presentation

Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad

  2. Om undersökningen Syfte: • Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda områden. Resultatet av undersökningen skall ligga till grund för verksamhetsutveckling av skolan för såväl Göteborgsregionen totalt som för enskilda skolor och klasser. Omfattning: • Målgruppen är elever i grundskola och gymnasium inom Göteborgsregionen (ej Härryda). • Alla deltagande kommuner har valt en gemensam ”basenkät” för grundskolans elever åk 2, 5 och 8 samt gymnasieskolans åk 2. De kommuner som önskat, har haft möjlighet att lägga till frågor och målgrupper (såsom föräldrar). • Föräldraenkäten (för de kommuner som valt att föräldrar skall ingå) är identisk för samtliga kommuner. Genomförande: • Undersökningen genomfördes med hjälp av en webbenkät. En länk till undersökningen placerades på Markörs hemsida. Via skolan distribuerades unika lösenord för respektive klass för att säkerställa antal svar och att alla svar redovisas inom rätt grupp. • Fältperiod vecka 11-17.

  3. Rapportdisposition • Resultatet presenteras under följande rubriker: • Bakgrundsfrågor • Trivsel och trygghet • Delaktighet och inflytande • Skolmiljö • Kunskap och lärande • Bemötande • Fritidshem (endast årskurs f-5) • Kommunspecifika frågor • Tabeller per fråga och skalsteg samt medelvärde • I de fall svaren från en årskurs/skola understiger sju individer redovisas inte svaren.

  4. Bakgrundsfrågor Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad Antal svar: 815

  5. Bakgrundsfrågor Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad Antal svar: 815

  6. Trivsel och trygghet Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad Antal svar: 815

  7. Delaktighet och inflytande Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad Antal svar: 815

  8. Skolmiljö Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad Antal svar: 815

  9. Kunskap och lärande Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad Antal svar: 815

  10. Bemötande Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad Antal svar: 815

  11. Fritidshem Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad Antal svar: 151

  12. Fritidshem Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad Antal svar: 16

  13. Helhetsintryck Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad Antal svar: 815

  14. Övriga frågor Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad Antal svar: 815

  15. Tabell 1 Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad

  16. Tabell 2 Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad

  17. Tabell 3 Majorna-Linné - Åk 4-9- Göteborgs Stad

More Related